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文檔簡介

1、小學身邊好人事跡650字在我們的身邊,始終就有許多的好人好事,那一件件令人感動的事時辰在我的腦海里重播。今天在這給大家整理了小學好人好事事跡材料的范文,接下來伴著一起來看看吧!小學好人好事事跡材料的范文1當每一份身邊感動的浪花激起時,而換來的卻更多是別人異樣的目光何曾遺忘,公交車上多少次尊老愛幼的交接棒在傳遞后,換來的卻是鄙夷的目光,以及那無盡的蜚語流言-.在我的身邊,有一個好人,他就是我的同學:鄭雁潭?;貞涍^去,三班級時,常常幫忙別人,常常得到表揚,他在別人吐的時分,幫別人倒沙子、掃地、拖地。在別人撒墨水的時分,他還幫別人用粉筆吸水。在別人有不會的題時,他還耐煩的教別人。在人流鼻血時,他還帶

2、人去沖血而在我印象中最深的,還是他幫我的那次。那一次,我由于吃的東西太多,所以吐了。是出國留學網(wǎng)第一個幫我的,他帶我去洗手間幫我漱口,還用他自己的紙幫我擦嘴。他還扶我上樓,幫我運沙子,由于沒有工具,所以他就來回跑了好幾次,用手把沙子運來了。運完后,他又幫忙把沙子倒在吐出的東西上,把東西掃去,拖潔凈地面。這一成天,他都非常關(guān)懷我。他一遇到我就問我:“好點了嗎?舒適點了嗎?”我每次都答復說:“好點了?!碑敃r,我突然想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔常常幫忙人,常常做好事。我突然覺得鄭雁潭好像是第二個雷鋒叔叔。我非常的感謝他,感謝他對我這么的好。我要向鄭雁潭學習,常常幫忙別人,做些好事,爭取做“第三個”雷鋒

3、。經(jīng)過這件事,我覺得做好事應當也很歡樂,我要多做好事。小學好人好事事跡材料的范文2有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,暖和著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人人間搜尋著愛。20年1月21日11:33分,一列火車從市火車站動身了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有很多乘客都是去北京探親的包括她一個一歲多的小女孩。但是,就在這歡聲笑語中,一聲洪亮的小孩哭喊如同晴天霹靂般地打破了車中的和諧。由于她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的便利面盒里。開頭,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;馬上挽起孩子的袖子是的,她看見的是;孩

4、子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務室里找來了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無濟于事。畢竟,傷口上一點藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢?聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他快速將事情報告了列車長。列車長趕來后,明白了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。此時,列車長馬上撥通了下一站點的電話,通知他們趕緊準備好燙傷藥膏,

5、在下一站等候。與此同時,火車上也響起了播送為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛馬上活潑起來,乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹:有的拿來的潤膚露,還有的拿來了凍傷膏;有的有經(jīng)驗的乘客來告知孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方雖然沒有找到治療燙傷的藥物,如今藥物也都不是很管用,但大家的熱忱卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點勸慰。經(jīng)過一番漫長的等候,火車終于到達了下一站點,藥物被順當?shù)厮蜕狭塑嚕康搅撕⒆游⒓t的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻靜靜的離開了然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會就來探視一下,一聽到哭聲更是趕緊趕來詢問情況,整夜不段我想,我已經(jīng)

6、找到我要查找的東西了愛,就在人心里。列車長乘務員以及那些主動為孩子查找藥物的列車播送站的工作人員和乘客們,他們那熱忱的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車連續(xù)開著,但是,車上多了一樣東西那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠方小學好人好事事跡材料的范文3或許,有那么一個人,在前面一輛車子歪倒時,走過去,把車子扶起;或許,有那么一個人,在某人掉了東西時,喊住那人,告知他:“你的東西掉了?!被蛟S,有那么一個人在我們的生活中,在我們身邊,就有這樣的一些好人好事。五歲那年,姥姥和我去趕集。“韭菜廉價嘍!韭菜廉價嘍!新奇的韭菜!快來買啊!”我和姥姥好不簡單擠了進去,稱了一斤。姥姥付了錢,提著大

7、包小包的東西,擠了出來。但是,年老的姥姥和模糊的我都忽視了這一點韭菜忘了拿?;氐郊遥胰轮跃虏顺措u蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我才想起:忘了拿!我和姥姥趕緊下樓去菜市場。到了菜市場,遠遠地,就看到一個攤位在那兒。我趕緊跑過去,那位賣菜阿姨一看是我,趕緊拿起一袋韭菜說:“來,小好友,拿好了。給你的姥姥去?!蔽已銎鹉榿?,說:“謝謝阿姨!阿姨,你等我們那么長時間,為什么不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你們付了錢,我就應當給你們。再說,我騙誰,也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭,然后笑著擺手跑開:“阿姨再見!我下回還來買你的菜!”身后傳來她清亮的聲響:“好啊!小好友再見!”

8、那時我還小,只覺得那位阿姨很親切。如今長大了,我經(jīng)常憶起她的音容笑貌,她淳樸、老實的良好品德深深影響著我,鞭策著我。我覺得,她雖是個賣菜人,卻有著賢士的精神!小學好人好事事跡材料的范文4我們班是一個富有愛心的大集體,自然而然,也涌現(xiàn)出了很多的好人好事。但是有一個人,她所做的好事最值得我向她致敬。如今我就向你介紹一下吧。每天早晨,你總能在教室里看見一個擺放掃帚的勞碌的身影劉瑾。室外值日生幾乎每一天掃完地,總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在后門那兒。因此,早晨的時分,你可以看到后門那兒的掃帚非常臟亂,而且還沒人來整理。雖然劉瑾每天早晨來的會有點晚,但是事后她總會主動的去彌補,履行她勞動委員的義務。有一天

9、早晨,還是跟以往一樣:室外值日生照舊把掃帚順手丟在后門那兒,搞的后門一團糟;劉瑾還是急匆忙的來到學校。劉瑾把目光轉(zhuǎn)移到了后門那兒,搖搖頭,嘆了口氣,起身準備去整理掃帚。只見她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來;再仔細地把它們擺放好;并且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學卻若無其事、視而不見,有的甚至不以為然的從她身邊走過。我心里想:劉瑾不會嫌煩嗎?我自己每天看著都煩。下課后,我把我的想法告知了劉瑾。可她卻這樣說:“沒方法啊!他們亂擺亂放,總得有人來整理吧,總不能始終讓這些掃帚亂下去吧?!甭犕炅藙㈣脑?,我的心里不禁對這位仔細的、盡職的勞動委員肅然起敬。每一天早晨,假如

10、后面的掃帚仍然亂擺亂放,劉瑾還是會任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時也會去幫忙:我會向她遞幾把掃帚,讓她擺放好;有時也會把畚斗整理好。算是幫她分擔一些任務吧。她看見我?guī)兔λ?,也很快樂,臉上露出了絢爛的笑容。劉瑾所做的好事也被老師在早會課上表揚了一番,老師是這樣說的:“劉瑾同學對班級衛(wèi)生做出了很大的奉獻,盡到她勞動委員的義務,值得表揚!”同學們也向她傳來了一陣陣熱情的掌聲,對她為班級做的好事表示激勵和贊揚。劉瑾還做過許多的好事,這只是區(qū)區(qū)的冰山一角。當然,我們班也不止劉瑾一位好人,還有更多的好人好事。正是由于有了這些好人好事的存在,所以我們班才會那么和諧、那么團結(jié)。小學好人好事事跡材料的范文5我本來以為如今的社會上好人很少,做好事的人更少。不過今天,我覺得我的想法該改正一下了。當我早上去吃完早餐回來以后,看見公路邊有很多人圍在那里談論紛紛,我的好奇心驅(qū)使我走過去看看到底發(fā)生了什么事。當我看見的第一幕就是一個小孩子的的頭流血了,坐在地上大哭大鬧,他的媽媽看見孩子滿臉是血這個樣子也傻了,只顧勸慰這個孩子。這時,有人說:“還不趕快把孩子送到醫(yī)院。

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