學(xué)校教育技術(shù)信息化調(diào)研報(bào)告

1、第4頁 共4頁學(xué)校教育技術(shù)信息化調(diào)研報(bào)告教育信息化工作調(diào)研報(bào)告教育局副主任科員 XXX根據(jù)局黨組制定的主題教育調(diào)研方案，X月XX-XX日，由教育局副主任科員趙洪宇同志帶隊(duì)，對(duì)局部中小學(xué)校及幼兒園教育信息化工作進(jìn)展了專題調(diào)研，隨后會(huì)同縣聯(lián)通公司、縣挪動(dòng)公司等單位人員座談，并進(jìn)展了分析p 研究?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：一、調(diào)研范圍濱泉鳳亭小學(xué)、第三中學(xué)、崇德學(xué)校；第一幼兒園、第五幼兒園。二、調(diào)研方式聽取學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、實(shí)地觀察、召開座談會(huì)等形式。三、全縣教育信息化建立現(xiàn)狀1、教育信息化建立情況近年來，XX縣委、縣政府高度重視教育信息化工作，不斷加大資金投入力度，教育信息化呈現(xiàn)良好開展態(tài)勢。2022

2、年以來，全縣投入資金近千萬元，新增學(xué)生用計(jì)算機(jī)846臺(tái)，老師用計(jì)算機(jī)675臺(tái)，多媒體設(shè)備262套，光纖新接入12條。全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校新裝備了48臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室。目前，全縣多媒體設(shè)備共496套，多媒體教室設(shè)備普及率達(dá)98%。寬帶接入共26條，其中，帶寬百兆及以上學(xué)校22所，寬帶覆蓋率達(dá)100%。全縣共建成錄播教室2個(gè)，分別為濱泉中學(xué)和濱泉鳳亭小學(xué)。2022年以來，為全縣26所學(xué)校1765名老師錄制“一師一優(yōu)課，一課一名師”課程近2,000節(jié)。錄播教室為老師提供了專業(yè)化的攝錄平臺(tái)，滿足了全縣老師公開課、優(yōu)質(zhì)課等課程視頻制作需求。目前我縣師生主要依托國家根底教育云平臺(tái)獲取教學(xué)效勞和教育教學(xué)資。

3、方案將來2-3年建成XX縣教育資公共效勞平臺(tái)。統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)名制、可管可控的網(wǎng)絡(luò)資學(xué)習(xí)空間建立，實(shí)現(xiàn)“一生一空間，生生有特色”。2、教育信息化應(yīng)用情況XX縣高度重視推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用。為提升全縣老師信息技術(shù)才能，進(jìn)步老師信息化手段教學(xué)積極性，2022年以來，XX舉辦了“多媒體課件制作大賽”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動(dòng)。依托國家省市等資平臺(tái)，推進(jìn)“專遞課堂”、“名師課堂“、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”等新型課堂形式建立。陸續(xù)組織了“教育信息化與教育教學(xué)深度交融專題培訓(xùn)”、“電子白板應(yīng)用專題培訓(xùn)”、“信息技術(shù)才能提升工程培訓(xùn)”等，共培訓(xùn)老師近2,500人次。全縣積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。目

4、前全縣共有5所學(xué)校276名老師和652名學(xué)生開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。XX縣濱泉中學(xué)和濱泉鳳亭小學(xué)教育信息化試點(diǎn)校建立工作正在有序開展。二、存在的問題和缺乏通過本次調(diào)研和近年來在工作中理解掌握的情況，我縣教育信息化建立開展中還存在以下問題和缺乏：1.學(xué)校重視不夠，信息化工作效能低下目前衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)本質(zhì)仍是考試成績，局部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息化工作不夠重視，工作權(quán)責(zé)不清，管理制度不完善，無教育信息化工作鼓勵(lì)機(jī)制，各項(xiàng)工作效能較低。有的老師對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不高，開展教育信息化工作積極性和程度不高。局部學(xué)校在多媒體設(shè)備管理方面還存在問題，存在資閑置現(xiàn)象。2.根本保障難度大，可持續(xù)開展后勁缺乏教育信息化資金投

5、入需要得到保障。目前，我縣班班通、計(jì)算機(jī)教室等多媒體教學(xué)設(shè)備投入很大，但售后效勞工作跟不上，沒有建立售后維修基金或采取其它行之有效的措施，導(dǎo)致故障較多。一些設(shè)備老化、損壞無法及時(shí)更新，導(dǎo)致當(dāng)初高價(jià)買來的設(shè)備因維護(hù)管理費(fèi)事、電費(fèi)負(fù)擔(dān)較大而被束之高閣，這種現(xiàn)象在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校尤其嚴(yán)重。信息技術(shù)師資力量薄弱，因?qū)W科專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，很多學(xué)校存在信息技術(shù)老師缺乏、專業(yè)不對(duì)口問題，使學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用、設(shè)備維護(hù)管理工作難以正常開展。三、今后的開展方向1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)信息化先進(jìn)科技的理解和認(rèn)識(shí),讓信息化與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合更嚴(yán)密，更有實(shí)效。2.推進(jìn)“兩平臺(tái)”建立加快XX縣教育資平臺(tái)和管理平臺(tái)建立步伐，盡快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資共享，以解決全縣教研問題和資建立問題，進(jìn)步教育現(xiàn)代化管