小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版數(shù)學(xué)五年級下冊311-長方體和正方體的認(rèn)識(長方體)練習(xí)卷

1、人版學(xué)年下 3.1.1 長體正體認(rèn)（方）練卷一填題 正在用一些小棒和橡皮泥拼搭長方體的框架。圖是小紅已經(jīng)拼搭好的部分她還需個橡皮泥小球_根長的小棒_根長的小棒_長的小棒，就可以搭成一個_ _ 體框架。 方體框架上面_形，長_ ，寬_ 方體框面和的長是 ，寬是 。長方體框架的所有棱粘上膠，至少需長的膠帶。 有種同規(guī)格的板，每種紙板的數(shù)量都足夠多。要從中選一些組成一個長方體。紅選紙 紙，她應(yīng)該再_塊紙板。 明選 紙 ，他應(yīng)該再_塊紙板。 剛選紙，他應(yīng)該再_紙板。二解題小明家有一個長方體形狀的蚊帳如圖），蚊帳四周由鋼管固定（地面的四邊沒有鋼 管）。固定這樣一個蚊帳至少需多長的鋼管？試卷第 頁，總 頁

2、下面是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的小棒有剩余），試著用這些小棒和一些橡皮泥做一個長 方體框架。小棒長度根數(shù)385（1相交于同一個頂點的三條棱分別長多少厘米（2這個長方體框架的棱長總和 。按下圖所示用繩子對一個紙盒進(jìn)捆扎，如果最后需要 捆扎這個紙盒至少需要多少厘米的繩子？長的繩子來打結(jié)，那么試卷第 頁，總 頁參答與題析人版學(xué)年下 3.1.1 長體正體認(rèn)（方）練卷一填題【答案】長方左右【考點】長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用正方體的特征長方體的特征【解析】據(jù)長方體的特征：長方體個頂點條，相對的棱的長度相等；， 相對的面形狀相同，面積相等；交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做方體的長、寬、高；每個長方體都有

3、 、 條、 eq oac(, )方體的長、寬、高各不相等時，長方體的每個面都是方形，所以長方體框架上 面是長方形，長厘米，寬方體框架左面和右面的長都米，寬都厘米長方體框架的所有棱都粘上帶，求膠帶的長度就是求這個長方體的棱長和，根 據(jù)長方體棱長和公式解答即可【解答】圖是小紅已經(jīng)拼搭好的部分她還需個橡皮泥小球 小棒根 的小棒 長的小棒，就可以搭成一個 、 體框架 eq oac(, )體框架上面是長方形，長 ，寬 方體框架左面和右面的長都 ，寬都9 ) 所以把長方體框架的所有棱粘上帶，至少需長膠帶試卷第 頁，總 頁【答案】, , ,【考點】長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用長方體和正方體的表面積長

4、方體的特征【解析】紅選紙 紙后，可知長方體的長、寬、高分別厘米、 所以還缺塊 紙板； eq oac(, )選 紙板后，可知長方體長、寬、高分別厘米 厘米，所以還缺塊 紙；剛選紙，可知長方體長、寬、高分別厘米所以還 缺塊 【解答】根據(jù)分析可得：紅選紙 紙，她應(yīng)該再 紙板； eq oac(, )選 紙板，他應(yīng)該再 ；剛選紙，他應(yīng)該再 二解題【答案】【考點】長方體的特征長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用正方體的特征【解析】因為地面的四邊沒有鋼管，所以定蚊帳的鋼管架只包含長方體蚊帳個 和長度，根據(jù)圖上的數(shù)據(jù)可以計算出至少需要鋼管的長度即可【解答】 )答：固定這樣一個蚊帳至少需管【答案】（1三條棱分加 （2【考點】長方體的特征長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用正方體的特征【解析】試卷第 頁，總 頁（1長方體個長個寬個高，米長的小棒只根，所以做長方體框架 時不能長的小棒，只能厘米長的小棒根長的小棒（2根據(jù)長方體的棱長+ ，求出方體框架的棱長總和即可 【解答】（1答：相交于同一個頂點的三條棱分別米厘米厘米（2( ) 所以這個長方體框架的棱長總和【答案】【考點】長方體的特征圖文應(yīng)用題長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用【解析】由題圖沿長方體紙盒的長進(jìn)行捆的繩子段，沿長方體紙盒的寬進(jìn)行捆扎的繩子有