![2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b1.gif)
![2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b2.gif)
![2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b3.gif)
![2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b4.gif)
![2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校九年級上學期期中化學試卷(含答案)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b/1f1e430bb845735573b1c4e2dc76a04b5.gif)
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文檔簡介
1、期中化學試題1. 下列變化中只包含物理變化的是()A. 糧食釀酒B. 米飯變餿C. 水結冰D. 木柴燃燒【答案】C【解析】【詳解】A、糧食釀酒有新物質乙醇生成,屬于化學變化,不符合題意;B、米飯變餿有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;C、水結冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,無新物質生成,屬于物理變化,符合題意;D、木柴燃燒,有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化,生成其他物質的變化叫做化學變化。2. 下列物質燃燒時實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣更旺,發(fā)生白光C. 鐵絲在氧
2、氣中燃燒,生成黑色的四氧化三鐵固體D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體【答案】B【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒比在空氣更旺,發(fā)生白光,故選項說法正確。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選:B。3. 化學與人體健康密切相關。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品,這里的“鈣、氟、鋅”應理解為()A. 原子B. 元素C. 分子D. 單質【答案】B【解
3、析】【詳解】在“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,鈣、氟、鋅都是以無機化合物的形式存在的,這里的鈣、氟、鋅應理解為元素。故選:B。4. 某同學用量簡呈取液體時,先仰視讀數(shù)為20mL,倒出一部分液體后,再俯視讀數(shù)為11mL,則該同學倒出的液體體積為()A. 小于9mLB. 大于9mLC. 等于9mLD. 無法確定【答案】B【解析】【詳解】如果仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際數(shù)值偏低,俯視讀數(shù)比實際數(shù)值偏大,某同學用量簡呈取液體時,先仰視讀數(shù)為20mL,實際數(shù)值大于20mL,倒出一部分液體后,再俯視讀數(shù)為11mL,實際數(shù)值小于11mL,因此倒出的液體體積應大于9mL。故選B。【點睛】用量筒量取液
4、體時,量筒必須放平,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)。5. 下圖中的符號表示2個氫原子的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】A、中2表示每個氫分子由2個氫原子構成,故A錯誤;B、中的前面的2表示2個氫分子,故B錯誤;C、表示2個氫原子,故C正確;D、中的2表示2個氫離子,故D錯誤。故選C。6. 下列微觀解釋不正確的是A. 氨水揮發(fā)分子不斷運動B. 將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小分子體積變小C. 18g水中大約有6.021023個水分子分子的質量很小D. 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL分子間有間隔【答案】B【解析】【詳解】A、氨水揮發(fā),是因為
5、分子是在不斷運動的,故選項解釋正確B、將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小,是因為分子間的間隔變小,而不是體積,故選項解釋錯誤C、18g水中大約有6.021023個水分子,說明分子的質量很小,故選項解釋正確D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確故選B7. 下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是()A. 過濾B. 蒸餾C. 吸附沉淀D. 靜置沉淀【答案】B【解析】【分析】【詳解】硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,軟水是指含有較少可溶性鈣鎂化合物的水,根據(jù)硬水和軟水區(qū)別和硬水軟化的方法進行分析判
6、斷即可。A、過濾只能除去不溶于液體的固體,不能除去可溶性鈣鎂化合物,故選項錯誤。B、蒸餾能使水中可溶性鈣鎂化合物除去而降低水的硬度,故選項正確。C、吸附只能吸附色素和異味,不能除去可溶性鈣鎂化合物,故選項錯誤。D、硬水就是里面含有較多的可溶性鈣鎂化合物,靜置只是沉淀大的顆粒,不能除去可溶性鈣鎂化合物,故選項錯誤。8. 下圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【詳解】A、圖中物質由同種分子構成,屬于純凈物,且這種分子由兩種不同的原子構成,屬于化合物,可能屬于氧化物,A符合題意;B、圖中物質由三種分子
7、構成,屬于混合物,不可能表示氧化物,B不符合題意;C、圖中物質由同種分子構成,屬于純凈物,且這種分子由同種原子構成,屬于單質,不可能表示氧化物,C不符合題意;D、圖中物質由四種分子構成,屬于混合物,不可能表示氧化物,D不符合題意;故選A。9. 分析推理是化學學習過程中常用方法,下列推理正確的是()A. 物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加B. 分子、原子可以構成物質,所以物質一定是由分子、原子構成的C. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物D. 離子是帶電的一種微粒,所以帶電的微粒一定是離子【答案】C【解析】【詳解】A、氧化反應不一定有
8、氧氣參加,物質跟某些化合物里的氧的反應也是氧化反應。例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應,其中H2與CuO中O的反應也是氧化反應,故錯誤;B、分子、原子可以構成物質,但物質不一定是由分子、原子構成的,構成物質的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構成,故錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、離子是帶電的微粒,但帶電的微粒不一定是離子,例如電子、質子等,故錯誤;故選:C。10. 我國著名醫(yī)學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C15H22O5)一種用于治療瘧疾的藥,拯救了全球百萬人的生命,2022年獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列有關青蒿素說法中正確的是
9、()A. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子組成的化合物B. 青蒿素的相對分子質量為282克C. 如果將青蒿素在氧氣中完全燃燒產(chǎn)物應是二氧化碳和水D. 青蒿素是氧化物【答案】C【解析】【詳解】A、1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子組成的化合物,A表達錯誤,不符合題意;B、青蒿素的相對分子質量是282,相對分子質量是一個比值,單位為1,不是g,不符合題意;C、青蒿素(C15H22O5)由碳元素、氫元素和氧元素組成,在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物應是二氧化碳和水,符合題意;D、氧化物是由氧元素和其他元素組成的化合物,青蒿素由C、H、O三種元素組成,不是氧化物,不符合題意
10、。故選C【點睛】對于化學式的表示方法,同學們應準確記憶,以H2O為例,H2O表示水這種物質,還表示1個水分子,表示水由氫元素和氧元素組成,還表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子組成。11. 有以下四種原子結構示意圖,具有相似化學性質的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】元素的化學性質與它的原子的最外層電子數(shù)有關,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質類似?!驹斀狻緼、圖中第一個原子的最外層電子數(shù)為2,但是其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體,化學性質穩(wěn)定,第二個原子的最外層電子數(shù)為8,同樣屬于稀有氣體,雖然最外層電子數(shù)不同,但是它們的化學性質相似,符合題意;B、圖中第一個原子的最外
11、層電子數(shù)為2,但是其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體,化學性質穩(wěn)定,第二個原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中容易失去2個電子形成陽離子,盡管最外層電子數(shù)相同,但是它們的化學性質不相似,不符合題意;C、圖中兩種原子的最外層電子數(shù)分別是6、8,最外層電子數(shù)不同,化學性質不相似,不符合題意;D、圖中兩種原子的最外層電子數(shù)分別是4、5,最外層電子數(shù)不同,化學性質不相似,不符合題意;故選A。12. 在化學王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是【 】2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA. 表示離子個數(shù)的是B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是C. 表示分子中原子
12、個數(shù)的是D. 表示分子個數(shù)的是【答案】C【解析】【詳解】中表示的是原子個數(shù),表示的分子個數(shù),、表示的分子中原子的個數(shù),表示的是化合價,表示的是離子所帶電荷數(shù),表示的是離子個數(shù),故選C。13. 下面是實驗室制氧氣的操作:給試管加熱;將藥品裝入大試管;檢查裝置的氣密性;從水槽中取出導氣管;當氣泡均勻冒出后再將收集氧氣;熄滅酒精燈;塞緊帶導管的塞子,固定試管,正確的順序是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】實驗室加熱制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)查(檢查裝置的氣密性)裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)定(用鐵架臺固定儀器裝置)點
13、(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)收(收集氧氣)移(把導管移出水面)熄(熄滅酒精燈),可得正確的操作順序是:。故選:C。14. 下圖是鈰(元素符號為Ce)一種常見的稀土元素,下列有關鈰的說法錯誤的是()A. 原子序數(shù)為58B. 相對原子質量為140.1C. 質子數(shù)為58D. 鈰是非金屬元素【答案】D【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表的一格可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),故鈰的原子序數(shù)為58,不符合題意;B、根據(jù)元素周期表的一格可知,下方的數(shù)字為相對原子質量,故鈰的相對原子質量為140.1,不符合題意;C、原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),故鈰的質子數(shù)為58,不符合題意;D、根據(jù)元素周期表的一格可知,中間
14、的漢字是元素名稱,該元素為鈰,屬于金屬元素,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質量,另外,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)。二、填空題(本大題四個小題共20分,將正確答案直接填寫在答題卡的相應位置上)15. 在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。(1)符號“Fe2+”的名稱是_。(2)氯化鈉中陰離子的符號為_。(3)若“”表示一個氫原子,則“”表示_(填化學符號)。(4)從宏觀角度看,水是由_組成的?!敬鸢浮?(1). 亞鐵離子 (2
15、). Cl- (3). H2 (4). 氫、氧兩種元素【解析】【分析】考查化學用語的使用?!驹斀狻浚?)每個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷;故填:亞鐵離子;(2)氯化鈉(NaCl)的陰離子是氯離子;故填:Cl-;(3)兩個氫原子構成一個氫分子;故填:H2;(4)組成對應宏觀,水(H2O)由氫、氧兩種元素組成;故填:氫、氧兩種元素?!军c睛】鐵離子和亞鐵離子要區(qū)分。16. 下圖為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是_。(2)下圖為水分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是_。結合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學表達式_。(3)已知同溫
16、同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠說明水的化學式為H2O的實驗現(xiàn)象是_?!敬鸢浮?(1). 氫氣 (2). 氧原子、氫原子 (3). (4). 氫氣與氧氣的體積比約為2:1【解析】【詳解】(1)通過觀察實驗裝置圖可知,玻璃管a連接電源負極,且a管內氣體多,故玻璃管a收集到的氣體是氫氣;(2)在化學變化中,分子可以再分,而原子不可再分,因此水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是氧原子、氫原子;根據(jù)實驗現(xiàn)象,電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積約為2:1,故水通電分解的化學表達式為;(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比,電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1,則氫氣分子
17、和氧氣分子的個數(shù)比為2:1,由于氫氣分子和氧氣分子都是雙原子分子,所以1個水分子中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,故該實驗中能夠說明水的化學式為H2O的實驗現(xiàn)象是氫氣與氧氣的體積比約為2:1。17. 下圖是A、B、C、D、E、F幾種物質間相互轉化的示意圖。其中為D氣體,A、B、C,F(xiàn)為固體。E為液體。反應劇烈,火星四射。(1)寫出的化學反應表達式,并注明反應基本類型。_( )_( )_( )(2)實驗反應時,應注意什么?(任寫兩點)第1點: _第2點: _【答案】 (1). (2). 分解反應 (3). (4). 分解反應 (5). (6). 化合反應 (7). 裝O2的集氣瓶要預先裝少量水或
18、瓶底鋪上一層細沙 (8). 鐵絲應繞成螺旋狀【解析】【分析】A、B、C,F(xiàn)為固體,A是暗紫色晶體,故A是高錳酸鉀,加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,D為氣體,故D是氧氣。E為液體。反應劇烈,火星四射,鐵在氧氣中燃燒火星四射生成四氧化三鐵,故F是四氧化三鐵,過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,E為液體,故E是水,C是二氧化錳。帶入驗證,推導正確,據(jù)此回答問題。【詳解】(1)高錳酸鉀加熱下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達式為:,一種物質反應生成多種物質,屬于分解反應。過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣,符號表達式為:,一種物質反應生成多種物質,屬于分解反應。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符號
19、表達式為:。兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應。(2)鐵在氧氣中燃燒需要注意:裝O2集氣瓶要預先裝少量水或瓶底鋪上一層細沙,是為了防止濺落的融化物炸裂瓶底;鐵絲應繞成螺旋狀,以增大接觸面積。【點睛】在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。18. 元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關信息如下表:元素有關信息X可形成最輕的氣體Y組成物質種類最多Z其單質約占空氣總體積的21%M地殼中含量最高的金屬元素(1)M元素的名稱是_。(2)寫一個含有Y這種元素的化學式_。(3)由X、Z兩種元素且按原
20、子個數(shù)比為2:1組成的化合物_(填化學式),寫出由上述任意三種元素組成的化學式_。(任意寫一種)【答案】 (1). 鋁 (2). CO2 (3). H2O (4). Al(OH)3【解析】【分析】元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素,X可形成最輕的氣體,最輕的氣體為氫氣,則X為氫元素,Y組成物質種類最多,碳元素組成物質種類最多,則Y為碳元素,Z的單質約占空氣總體積的21%,則Z的單質為氧氣,Z為氧元素,M為地殼中含量最高的金屬元素,則M為鋁元素?!驹斀狻浚?)M為地殼中含量最高的金屬元素,則M元素的名稱是鋁;(2)由分析可知,Y元素為碳元素,含有Y這種元素的化學式CO2(合理即可);(3)X、Z兩種元素分別為H、O,按原子個數(shù)比為2:1組成的化合物為H2O,由上述三種元素組成的化學式:Al(OH)3(合理即可)。三、實驗探究題(共分)19. 2013年6月3l日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有_的物理性質,由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有_的化學性質。(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a_。(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇
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