2022年浙江杭州西湖區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（含答案）

1、2022年浙江杭州西湖區(qū)七下期末生物試卷下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 A胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤從母體血液中獲得的B將 A 羊的腺體細(xì)胞的細(xì)胞核植入到 B 羊的去核卵細(xì)胞中，后植入到 C 羊的子宮中，長(zhǎng)大后和 B 羊一模一樣C壓條、分根、扦插都屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖D卵巢既能產(chǎn)生卵細(xì)胞也分泌雌性激素果園里，果農(nóng)每年都要對(duì)果樹(shù)的枝條進(jìn)行修剪，形成良好的樹(shù)冠，不僅能提高產(chǎn)量，而且能方便果實(shí)的采摘，請(qǐng)問(wèn)果農(nóng)剪去和保留的分別是 A頂芽和側(cè)枝B花芽和頂芽C側(cè)枝和頂芽D側(cè)枝和花芽關(guān)于生物的繁殖過(guò)程的說(shuō)法中，不正確的是 A含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實(shí)和種子B果皮和種子分別是由子房壁和胚珠發(fā)育成的C所有昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程

2、都要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段D含多個(gè)胚珠的子房可以發(fā)育成含多個(gè)種子的果實(shí)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，真菌細(xì)胞不同于細(xì)菌細(xì)胞的是具有 。細(xì)菌常以 方式繁殖，酵母菌常以 方式繁殖，多細(xì)胞真菌常以產(chǎn)生 的方式繁殖。如圖表示植物的三種生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1) 圖表示的生殖方式是營(yíng)養(yǎng)生殖中的 ，其中的 a 表示接穗。圖的關(guān)鍵步驟是 a 和 b 的 要緊密結(jié)合。(2) 圖表示植物的 技術(shù)，它的優(yōu)點(diǎn)之一是能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物體。(3) 圖中的三種生殖方式中，屬于無(wú)性生殖的是 。（填數(shù)字）小金在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：取 3 個(gè)相同的無(wú)色玻璃瓶，分別貼上寫(xiě)有甲、乙、丙的標(biāo)簽，瓶底

3、各鋪上 2 張相同的餐巾紙并加入等量且適量的水。把 30 粒菜豆種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上。將甲、乙、丙 3 個(gè)玻璃瓶按下表方法處理后，放在光照充足、 25C 編號(hào)甲請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：(1) 本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量有 和 。(2) 要證明“光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用 作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。(3) 請(qǐng)指出步驟中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足： 。(4) 分析丙種子不萌發(fā)的原因是 。答案1. 【答案】B2. 【答案】A【解析】根據(jù)分析可知，要提高果樹(shù)的產(chǎn)量，應(yīng)破壞頂端優(yōu)勢(shì)，使其多產(chǎn)生側(cè)枝。所以果園里，果農(nóng)每年都要對(duì)果樹(shù)的枝條進(jìn)行修剪，形成良好的樹(shù)冠，不僅能提高產(chǎn)

4、量，而且能方便果實(shí)的采摘，果農(nóng)剪去和保留的分別是頂芽和側(cè)枝。故選A。3. 【答案】C4. 【答案】真正的細(xì)胞核；分裂；出芽；孢子【解析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 DNA 集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體?？梢?jiàn)真菌與細(xì)菌相比區(qū)別是真菌有真正的細(xì)胞核。從生殖方式上看，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，一個(gè)分成兩個(gè)，而真菌可以在環(huán)境條件較好時(shí)比如營(yíng)養(yǎng)充足，溫度適宜的條件下進(jìn)行出芽生殖，在條件不良時(shí)又可以進(jìn)行孢子生殖。5. 【答案】(1) 嫁接；形成層(2) 組織培養(yǎng)(3) 【解析】(1) 把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物

5、體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整植物體的技術(shù)叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木?？梢?jiàn)嫁接中無(wú)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于五星繁殖。圖中的 a 、 b 分別表示接穗和砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。(2) 組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖。它的優(yōu)點(diǎn)之一是能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物。(3) 種子繁殖屬于有性生殖，是嫁接、組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖。6. 【答案】(1) 光照；空氣(2) 甲、乙；種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)(3) 應(yīng)把 30 粒菜豆種子平均分成三份分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上(4) 缺乏充足的空氣【解析】(1) 從表格中看出，甲不作處理；乙用黑布罩住整個(gè)玻璃瓶，缺乏光照；丙用氣泵把瓶中空氣抽空，將瓶口密封，缺乏空氣。因此，本實(shí)驗(yàn)只有光照、空氣條件不同，其他條件相同。所以，本實(shí)驗(yàn)所探究的實(shí)驗(yàn)變量有光照和空氣。(2) 要證明“黑暗對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？”，唯一不同的變量是光照，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用、乙作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲有光種子萌發(fā)，乙無(wú)光種子萌發(fā)。因此，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)。(3) 為了控制變量每瓶的種子數(shù)量要相