2022年甘肅省白銀市景泰縣第四中學九年級上學期期中生物試卷（含答案）

1、20222022年度第一學期期中試卷九年級生物一、單項選擇題（每題2分，共50分，請將每一題答案填寫在下面的答題卡中）1. 海豚、海獅為觀眾朋友們進行頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等表演，這些屬于A. 先天性行為B. 后天學習行為C. 取食行為D. 幫助行為【答案】B【解析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的?！驹斀狻縿游飯@里的海豚、海獅做頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈等表演，是海豚、海獅經(jīng)過訓練后產(chǎn)生的行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和學習獲得的，屬于

2、學習行為。故選B?！军c睛】理解掌握先天性行為和學習行為的概念和區(qū)別是解題的關(guān)鍵。2. 在做“驗證綠色植物在光照下制造淀粉”實驗中，把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是（ ）A. 便于檢驗淀粉的多少B. 讓葉片內(nèi)的淀粉運走或耗盡C. 有利于除去葉綠素D. 便于用碘液檢驗【答案】B【解析】【分析】此題考查綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗，要點：光是制造有機物的必要條件；光合作用制造淀粉?！驹斀狻繉嶒灢襟E：（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。（2）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。 （3）幾小時后，摘下葉片，去掉遮

3、光的紙片。（4）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。（5）漂洗、染色：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。（6）觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化。分析現(xiàn)象，得出結(jié)論：被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色，見光部分變成藍色。說明了綠葉在光下制造淀粉。把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。故選B?！军c睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考一個重要考點，很多中考試題的實驗都是從這里

4、改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理部分光照光照酒精脫色漂洗加碘觀察顏色，并說出暗處理、部分光照、酒精脫色、隔水加熱、漂洗加碘等的目的。3. 小王同學用下列四組顯微鏡鏡頭組合觀察人血永久圖片時，視野中觀察到細胞數(shù)目最少的是（ ）A. 目鏡5X，物鏡8XB. 目鏡15X，物鏡10XC. 目鏡20X，物鏡15XD. 目鏡10X，物鏡40X【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目最多?！驹斀狻緼顯微鏡的放大倍數(shù)5840（倍）；

5、B顯微鏡的放大倍數(shù)1510150（倍）；C顯微鏡的放大倍數(shù)2015300（倍）；D顯微鏡的放大倍數(shù)1040400（倍）；四臺顯微鏡中放大倍數(shù)最大的是D、400倍，所以在顯微鏡視野中，看到細胞數(shù)目最少的是D。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)與細胞數(shù)目之間的關(guān)系。4. 用光學顯微鏡觀察玻片標本時，對觀察的材料要求是A. 形態(tài)不規(guī)則的B. 薄而透明的C. 有平面結(jié)構(gòu)的D. 有生命力的【答案】B【解析】【詳解】顯微鏡成像是利用光學原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，用顯微鏡觀察的標本材料必須是薄而透明的，這是因為光線能透過材料。5. 在

6、較暗的環(huán)境下，使用顯微鏡對光時應(yīng)選擇A. 大光圈、凹面鏡B. 小光圈、平面鏡C. 大光圈、平面鏡D. 小光圈、凹面鏡【答案】A【解析】【詳解】【分析】用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。【詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此，當環(huán)境光線較暗，顯微鏡對光時我們應(yīng)選用用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，A正確。【點睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作

7、用和使用方法。6. 下列關(guān)于人體細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中。錯誤的是 （ ）A. 人和動物生命活動的基本單位都是細胞B. 細胞結(jié)構(gòu)中都沒有葉綠體、細胞壁和液泡C. 與呼吸作用有關(guān)的線粒體主要分布于細胞核中D. 遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中【答案】C【解析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞膜、細胞質(zhì)、紐胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：紐胞壁、細胞膜、紐胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點如下：【詳解】A.除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞，故此選項正確B.植物細胞的結(jié)構(gòu)中含有液泡和細胞壁，有的植物細胞還有葉綠體，但人體和動物細胞沒有，故此選項正確。C.與呼吸有關(guān)的線粒體存

8、在于細胞質(zhì)中，故此選項錯誤。D.細胞核是遺傳的控制中心，故此選項正確。故選C?！军c睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。7. 金昌市雙灣鄉(xiāng)盛產(chǎn)西瓜，雙灣西瓜含糖量高、色澤鮮艷、籽少粒小、沙甜可口。西瓜在生長過程中，果實中的有機物來自（ ）A. 土壤中的無機物B. 土壤中的肥料C. 葉片的光合作用D. 空氣中的氧氣【答案】C【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用?！驹斀狻抗夂献饔檬蔷G色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。西瓜在生長過程中，果實中的有機物來自葉片

9、的光合作用。故選C?！军c睛】掌握光合作用的實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。8. 下列關(guān)于腎的結(jié)構(gòu)和尿液形成過程的敘述中，錯誤的是（ ）A. 腎的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位B. 腎小球是入球小動脈分支形成的毛細血管球C. 健康人的尿液中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì)D. 原尿流經(jīng)腎小管時，葡萄糖和尿素等物質(zhì)會被重新吸收【答案】D【解析】【分析】泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿的主要器官，腎臟是由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成。【詳解】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，腎單位有腎小管、腎小球和腎小囊組成，腎小球是個毛細血管球，由入球小動脈分支形成的毛細血管網(wǎng)包繞而成，另一端匯集成一條出球小動脈；尿的形成要經(jīng)過

10、腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用，當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，所以D錯誤?！军c睛】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和功能；尿液的形成即可解題。9. 在健康人體內(nèi)，腎小球和腎小囊中流動著的液體分別（ ）A. 血液，原尿B. 血液，尿液C. 原尿，尿液D. 尿液，血液【答案】A【解析】【分析】尿的形成過程是：當血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖

11、和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液?！驹斀狻磕虻男纬蛇^程是:當血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水,無機鹽,葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水,全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素,一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液?？梢?腎小球

12、內(nèi)流的液體是血液,腎小囊中流動的液體是原尿。故選:A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道尿液的形成過程。10. 下列不屬于生物的是（ ）A. 冬蟲夏草B. 木耳C. 珊瑚礁D. 病毒【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻慷x夏草一種昆蟲和真菌的結(jié)合體，木耳是真菌，病毒，都具有生物的特征，屬于生物，而珊瑚礁不具有生物的特征，不屬于生物。故選C。【點睛】區(qū)分生物與非生物的關(guān)鍵是看有無生物的特征。11. 當顯微鏡目鏡和物鏡的放

13、大倍數(shù)均為“10”時，學生在視野中看到的圖像如圖所示。如果僅將物鏡換成“40”，那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是（ ）A. 2個B. 4個C. 10個D. 40個【答案】A【解析】【詳解】放大10倍時看到細胞個數(shù)是8個，換成放大倍數(shù)40的，那么看到的細胞體積就大了，數(shù)量少了，是原來的四分之一也就是2個。12. 人們在飼養(yǎng)魚時，常往魚缸中放一些新鮮水草，其主要目的是（ ）A. 水草可供魚食用B. 水草可凈化水質(zhì)C. 水草能進行光合作用為魚提供氧氣D. 為了增加美觀【答案】C【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。【

14、詳解】魚的生活需要不斷的從水中獲得氧氣，魚缸中的水草在光照條件下能夠通過光合作用制造氧氣，滿足了魚呼吸的需要，因此魚缸中放入水草的目的是為了增加水中氧氣的含量。故選C?！军c睛】此題考查了光合作用的產(chǎn)物：除制造有機物外，還能產(chǎn)生氧氣。13. 下列結(jié)構(gòu)中，不屬于腎單位組成的是（）A. 腎小球B. 腎小囊C. 輸尿管D. 腎小管【答案】C【解析】【詳解】試題分析：如圖腎單位的結(jié)構(gòu)包括腎小體和腎小管組成，腎小體包括腎小球和腎小管不包括輸尿管故選C考點：腎臟的結(jié)構(gòu)和功能14. 下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A. 江水奔流B. 山洪暴發(fā)C. 小魚吃蝦D. 風吹雨打【答案】C【解析】【分析】生物具有以下特征：生

15、物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的；生物具有遺傳和變異的特性?！驹斀狻拷剂鳌⑸胶楸l(fā)、風吹雨打是自然現(xiàn)象，小魚吃蝦，是生物的生活需要營養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。15. 下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的是 （ ）A. 衣藻B. 酵母菌C. 狂犬病病毒D. 大腸桿菌【答案】C【解析】【分析】病毒是一種結(jié)構(gòu)簡單的微生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞。【詳解】細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但除病毒外。衣藻、酵

16、母菌、大腸桿菌等都具有細胞結(jié)構(gòu)；狂犬病病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故選C?！军c睛】大多數(shù)的生物都是由細胞構(gòu)成的，只有病毒是個例外，單獨記住就可以。16. 當你一同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，這是由于綠色植物的A. 光合作用和呼吸作用B. 呼吸作用和運輸作用C. 光合作用和蒸騰作用D. 蒸騰作用和運輸作用【答案】C【解析】【分析】色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤，同時，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新?！驹斀狻可参锿ㄟ^蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，

17、增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤，同時，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等，對塵粒有很強的吸附和過濾作用，因此漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物對環(huán)境的影響。17. 動、植物細胞都有的能氧化有機物、釋放能量的“動力工廠”是（ ）A. 葉綠體B. 線粒體C. 液泡D. 細胞核【答案】B【解析】【詳解】動、植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。線粒體是呼吸作用的場 所，能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時把

18、儲存在有機物中的能量釋放出來，釋放的能量供細胞 生命活動的需要。故選B。18. 急性腎炎患者尿中出現(xiàn)紅細胞和蛋白質(zhì)時，其病變部位發(fā)生在（）A. 腎小球B. 腎小管C. 腎小囊D. 收集管【答案】A【解析】【分析】尿液的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程，根據(jù)這兩個過程的功能進行分析。【詳解】正常情況下，尿液中是不會有紅細胞和蛋白質(zhì)分子的，在尿液的形成過程中首先要經(jīng)過腎小球過濾作用，此時就已經(jīng)將這二者留在血液中，現(xiàn)患者出現(xiàn)紅細胞和蛋白質(zhì)，應(yīng)考慮腎小球發(fā)生病變，導致紅細胞和蛋白質(zhì)進入原尿中。故選A?！军c睛】掌握尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。19. 在尿的形成過程中，既能被濾出又能

19、被全吸收的是（ ）A. 二氧化碳B. 水C. 無機鹽D. 葡萄糖【答案】D【解析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確尿的形成過程。尿的形成經(jīng)過了過濾和重吸收兩個過程，據(jù)此答題。【詳解】尿形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。在尿的形成過程中，既能被濾出又能被全吸收的是葡萄糖。故選D?！军c睛】尿的形成過程結(jié)合示意圖進行掌握效果好。20. 被子植物和裸子植物的

20、主要區(qū)別是( )A. 有無根、莖、葉的分化B. 根、莖、葉中有無輸導組織C. 種子外有無果皮包被D. 能否產(chǎn)生種子【答案】C【解析】【分析】裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著?！驹斀狻扛鶕?jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實，可見C正確?！军c睛】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。21. 在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，要用黑紙片對葉片進行部分遮光處理，實驗后向葉片滴加碘液，變藍的部位是（ ）A. 光照部位B. 遮光部位C. 整個葉片D. 葉片邊緣【答

21、案】A【解析】【分析】綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。【詳解】葉片光照部位能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后變藍色；遮光部位缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色，還是黃白色。故選A。22. 按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（ ）A. 鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類B. 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類C 爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類D. 兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類【答案】B【解析】【詳解】試

22、題分析：地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物-原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物-原始的單細胞動物，動、植物在地球上發(fā)展進化，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物原始腔腸動物動物原始扁形動物動物原始線形動物動物原始環(huán)節(jié)動物原始軟體動物動物原始節(jié)肢動物動物原始棘皮動物動物，無脊椎動物脊椎動物，脊椎動物的進化歷程：原始魚類原始兩棲類原始爬行類原始鳥類、哺乳類，因此按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。考點：本題考查的是動物進化的歷程。23. 除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）A. 組織B. 細胞C.

23、 器官D. 系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進行生命活動的基本場所。【詳解】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體?！军c睛】細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。24. 在遭遇危險時，一些昆蟲會假裝死亡，這種行為屬于（ ）A. 取食行為B. 繁殖行為C. 防御行為D. 遷徙行為【答案】C【解析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動，從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?！驹斀狻緼取食行為是

24、動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，A不符合題意。B繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，B不符合題意。C防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。在遭遇危險時，一些昆蟲會假裝死亡，這種行為屬于防御性為，C符合題意。D遷徙行為是指動物周期性的較長距離往返于不同棲居地的行為，D不符合題意。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑。25. 動物是人類的好朋友，下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是（ ）A. 孔雀開屏B. 獅子鉆火圈C. 猴子走鋼絲D. 山羊拉小車【答案】

25、A【解析】【詳解】試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失?？兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀的一種求偶行為，屬于繁殖行為，是不學就會的，有體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的一種先天性行為獅子鉆火圈、猴子走鋼絲、山羊拉小車是動物出生后通過學習得來的行為。屬于后天性學習行為。故B、C、D錯誤，A正確，故選A?？键c： 動物的先天性行為二、填空題（每空1分，共15分）26. 生物圈是地球上的_和它們_的總稱?！敬鸢浮?(1). 生物 (2). 生存環(huán)境【解析】【分析】生物圈是生物與

26、環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏纤械纳锛捌渖娴娜凯h(huán)境的總稱，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。27. 無脊椎動物中種類和數(shù)量最多、分布最廣的動物類群是_【答案】節(jié)肢動物【解析】【詳解】全世界已知動物已超過150萬種，其中昆蟲就有100萬種以上（即占2/3），昆蟲綱不但是節(jié)肢動物門中最大的一綱，也是動物界中最大的

27、一綱。28. _植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?！敬鸢浮刻μ\【解析】【分析】苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。【詳解】苔蘚植物植株矮小，多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點，把它當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的特征。29. 尿液的形成包括兩個過程_、_?！敬鸢浮?(1). 腎小球的過濾作用 (2). 腎小管的重吸收作用【解析】【分析】根據(jù)“尿液的形成過程”可知，本題考查

28、的是尿液的形成過程，據(jù)此分析解答。【詳解】尿的形成主要與腎單位有關(guān)系。人體的代謝廢物由血液運輸?shù)侥I臟。當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球濾過到腎小囊腔中形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如大部分水、全部葡萄糖、部分無機鹽等被腎小管重新吸收進入毛細血管中。剩下的物質(zhì)由腎小管流出形成尿液。因此尿的形成過程主要包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個階段?！军c睛】掌握尿的形成過程是解題關(guān)鍵。30. 制作人的口腔上皮細胞時滴加的液體和染色用的液體分別是_、和_?！敬鸢浮?(1). 生理鹽水 (2). 碘液【解析】【分

29、析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：滴刮涂蓋染。【詳解】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為：滴刮涂蓋染，滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水（保持細胞正常形態(tài)）。刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下。涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹。蓋是指蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡。染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標本的全部?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟。31. 動物的復(fù)雜行為受到_ 和_分泌的激素的調(diào)控完

30、成。動物越高等，解決問題的能力就_?！敬鸢浮?(1). 神經(jīng)系統(tǒng) (2). 內(nèi)分泌系統(tǒng) (3). 越強【解析】【分析】動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進行的一系列有利于它們個體生存和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。【詳解】動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制。動物越高等，利用經(jīng)驗解決問題的能力越強，適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強，有利于動物的生存和繁衍后代?！军c睛】人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，輔以激素調(diào)節(jié)。32. 綠色植物通過_參與生物圈的水循環(huán)

31、?！敬鸢浮空趄v作用【解析】【分析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作用提高大氣的濕度，增加降雨量，據(jù)此解答?！驹斀狻烤G色植物通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了，促進了生物圈中水循環(huán)的進行，如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進行，海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地，但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響，如陸地的降雨會減少；降雨造成的地表徑流會增多、加快等等?！军c睛】此題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用，考查學生利用所學知識，分析解決問題的能力，難度中。33

32、. 葉片的結(jié)構(gòu)包括_、_和_?！敬鸢浮?(1). 表皮 (2). 葉肉 (3). 葉脈【解析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護作用，屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和疏導作用，屬于輸導組織。【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)如下圖：葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈，表皮包括上表皮和下表皮，葉肉包括海綿組織和柵欄組織，葉脈中含有輸導組織和機械組織。【點睛】解題

33、的關(guān)鍵是結(jié)合識圖，記住葉片各結(jié)構(gòu)的名稱和功能。三、連線題（共7分）34. 將下列植物細胞的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連起來：【答案】【解析】【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答。【詳解】細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞；細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)；細胞質(zhì)含有細胞器，具有流動性，能加速細胞與外界的物質(zhì)交換，是進行生命活動的主要場所；液泡里含細胞液，有各種味道的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)。植物細胞的液體成分主要存在于液泡的細胞液中，另外細胞

34、液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣味的物質(zhì)；葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，能傳遞遺傳信息；線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所；【點睛】掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能解題的關(guān)鍵。四、分析說明題：（共28分）35. 如圖是植物光合作用過程示意圖請據(jù)圖回答：（1）圖中A_是進行光合作用的場所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是_，它能使植物呈綠色。（2）圖中是_、是_。這兩種成分是光合作用的_。（3）圖中是

35、_、是_，這兩種成分是光合作用的_。（4）在實驗中我們用_來檢驗是否含有淀粉。（5）當我們在森林中暢游時，會感覺到空氣很濕潤，這主要是由于綠色植物的_作用增加了大氣濕度。（6）光合作用的實質(zhì)是：_、_?！敬鸢浮?(1). 葉綠體 (2). 葉綠素 (3). 有機物（淀粉） (4). 氧氣 (5). 產(chǎn)物 (6). 水 (7). 二氧化碳 (8). 原料 (9). 碘液 (10). 蒸騰 (11). 合成有機物 (12). 儲存能量【解析】【分析】（1）光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。葉是光合作用的主

36、要器官。（2）如圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的；有機物淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的場所。據(jù)此可知，是有機物淀粉，是氧氣，是水，是二氧化碳，A是葉綠體?！驹斀狻浚?）圖中A表示葉肉細胞中葉綠體，葉綠體是進行光合作用場所，葉綠體含有能夠吸收光能的色素，其中最主要的是葉綠素，它使植物呈現(xiàn)綠色。（2）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，光

37、合作用的公式如圖： ；可見，光合作用的產(chǎn)物是圖中的：有機物（淀粉）和氧氣；光合作用的原料是：圖中的水和二氧化碳，光合作用的條件是光。（3）證明淀粉的特性通常選擇的試劑是碘液，因為淀粉遇碘液變藍色，因此可以用碘液來檢驗食物中是否含有淀粉，若溶液變藍色，表明食物中有淀粉，若不變藍色表明該食物中淀粉含量極少或沒有。（4）綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤。所以當我們在森林中暢游時，會感覺到空氣很濕潤，這主要是得益于綠色植物的蒸騰作用。（5）光合作用的實質(zhì)是把無機物合成有機物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化

38、學能儲存在合成的有機物中?！军c睛】光合作用的內(nèi)容是中考的熱點，也是難點，注意掌握，可結(jié)合其概念來分析。36. 下表中的液體樣本為某健康人的血漿、原尿和尿液，表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量（單位：克/100毫升）。請比較表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：主要成分樣本A樣本B樣本C水989096蛋白質(zhì)0.0380葡萄糖0.10.10無機鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8（1）樣本A是_，與樣本B相比，其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低，主要是由腎小球的_作用。（2）樣本B中蛋白質(zhì)含量高，這說明此人_發(fā)生了病變。（3）樣本C中尿素的含量是樣本A中的60倍，這是由于_所導致。（4）健康人的樣本C中不

39、含葡萄糖，但當一次攝入過多的糖時，樣本C中也會含有一定量的葡萄糖，這說明_。（5）表中的樣本B是_，樣本C是_?！敬鸢浮?(1). 原尿 (2). 過濾 (3). 腎小球 (4). 腎小管重吸收作用 (5). 腎小管對葡萄糖的重吸收能力有一定限度 (6). 血漿 (7). 尿液【解析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程?！驹斀狻浚?）（5）樣本A 含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì)，因此是原尿；樣本B含有葡萄糖和較多的蛋白質(zhì)，因此是血漿；樣本C不含有葡萄糖、蛋白質(zhì)，而含有較多的尿素，因此是尿液。樣本A是原尿，與樣本B血漿相比，其蛋白質(zhì)的含量大幅度