2022年河北職稱計算機(jī)上機(jī)考試

1、河北職稱計算機(jī)考試1、闡明：如下文獻(xiàn)名及文獻(xiàn)夾名均不辨別大小寫，并且所有字母和數(shù)字都是英文半角字符。 打開WINKT文獻(xiàn)夾，在WINKT文獻(xiàn)夾中進(jìn)行如下操作： (1)、在“vacation”文獻(xiàn)夾下建立如下的文獻(xiàn)夾構(gòu)造：（4分） vacation三亞沙灘海鮮 |馬爾代夫 (2)、將Files文獻(xiàn)夾（含子文獻(xiàn)夾）中文獻(xiàn)名第2個字符是“s”的所有文獻(xiàn)復(fù)制到FolderA文獻(xiàn)夾中。（4分；注：全對才干得分） (3)、將“音樂”文獻(xiàn)夾改名為“music”。（1分） (4)、將Files文獻(xiàn)夾中的“flower.wps”移動到FolderF文獻(xiàn)夾中。（1分） (5)、在“大?！蔽墨I(xiàn)夾中創(chuàng)立名為“fish

2、”的文本文檔（注意：擴(kuò)展名默認(rèn)）。（1分） (6)、在“食品”文獻(xiàn)夾中為Files文獻(xiàn)夾中的“egg.wps”創(chuàng)立快捷方式，快捷方式名為“雞蛋”（注意：不含擴(kuò)展名）。（2分） (7)、將壓縮文獻(xiàn)“三亞天涯海角.rar”解壓縮到文獻(xiàn)夾“vacation”下面“三亞”文獻(xiàn)夾中。（2分） 職稱計算機(jī)Windows操作練習(xí)六1、闡明：如下文獻(xiàn)名及文獻(xiàn)夾名均不辨別大小寫，并且所有字母和數(shù)字都是英文半角字符。 (1)、在ExamB文獻(xiàn)夾下建立如下的文獻(xiàn)夾構(gòu)造： ExamBExam1Exam4Exam3 |Exam2 (2)、將WINKT文獻(xiàn)夾（含子文獻(xiàn)夾）中所有擴(kuò)展名是CMF的文獻(xiàn)刪除（注：全對才干得分）

3、 (3)、將WINKT文獻(xiàn)夾中的文獻(xiàn)“改名2”改名為“Edu”，擴(kuò)展名不變 (4)、將ExamD移動到ExamB文獻(xiàn)夾中 (5)、將ExamE文獻(xiàn)夾刪除 職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)一1、在文檔wordktwrdbg.doc中制作表格。 (1)、往文檔中插入一種7行6列的表格，并將表格整體居中。 (2)、按下圖所示將表格的第一行第六列的單元格拆提成2個單元格。 (3)、按下圖所示將表格的第一列的二至七行合并成1個單元格。 (4)、往表格中輸入文字（沒有空格），設(shè)立所有單元格文字的格式為中部居中（即水平居中且垂直居中），詳見下圖。(5)、按下圖所示設(shè)立表格外邊框線上下為1.5磅粗線，左右無邊框線；

4、將第一行和第二行之間的橫線設(shè)立為1.5磅粗線；內(nèi)部橫豎線為0.5磅細(xì)線。 (6)、存盤，退出WORD。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式，取消畫布、不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔wordktwrdfmtb.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立。設(shè)立頁面為：紙型為B5或B5(JIS)紙；插入頁腳，文字為“飲食健康”，楷體、五號字。 (2)、插入頁碼。在頁眉位置插入頁碼，水平居右。 (3)、標(biāo)題設(shè)立。將文檔的第一行“科學(xué)攝取蛋白質(zhì)”作為標(biāo)題，水平居中，黑體三號字，傾斜，字體顏色為紅色。 (4)、段落格式。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：首行縮進(jìn)2字

5、符，行距設(shè)為1.5倍行距，對齊方式為左對齊。 (5)、圖框操作。在文章中插入文本框（橫排），并進(jìn)行如下設(shè)立: 大小:寬3.35厘米，高2.08厘米 文字:輸入“科學(xué)飲食”，黑體、小四號字 環(huán)繞:文字環(huán)繞方式為“四周型”，環(huán)繞文字為“只在左側(cè)” (6)、存盤，退出WORD。3、闡明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容，段落之間不能插入空行。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立。 對文檔wordktwrdedtb.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，本文中的“暴風(fēng)雨”的“風(fēng)”字浮現(xiàn)多處錯別字，請將浮現(xiàn)錯別字的“暴雨”改成對的的“暴風(fēng)雨”。（注：全對才干得分） (2)、段落移動。將文章

6、正文第3自然段從“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)海水和大氣運動的能量”到末尾的部分移動到正文第4自然段的背面并使其成為一種單獨的段落。 (3)、在文檔最前面插入空行，并在該行中輸入“壯觀的海底風(fēng)暴”作為標(biāo)題行，居中對齊，并設(shè)立為黑體，二號字。 (4)、存盤，退出WORD。4、在文檔wordktwzlr.doc中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。 注意:（1）請注意文中的標(biāo)點符號； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，全對滿分； （3）頁面設(shè)立、每行字?jǐn)?shù)、字體、字號任意，但必須保持段落完整，不能隨意插入硬回車（硬回車是段落分界符），否則不得分。 職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)二1、在文檔word

7、ktwrdbg.doc中制作表格。 (1)、往文檔中插入一種6行6列的表格，并將表格整體水平居中。 (2)、將1至6行的行高設(shè)為0.6厘米，1至6列的列寬設(shè)為2厘米。 (3)、按下圖所示合并單元格。 (4)、往表格中輸入文字或數(shù)字（沒有空格），設(shè)立所有單元格文字的格式為中部居中（即水平居中且垂直居中），詳見下圖。 (5)、運用公式對表格第三列數(shù)據(jù)進(jìn)行求和計算，成果寄存于第6行第3列的單元格中。 (6)、按下圖所示設(shè)立表格外邊框線為紅色雙線；將第一列和第二列之間的豎線設(shè)立為紅色雙線；內(nèi)部橫豎線為0.5磅單細(xì)線。 (7)、存盤，退出WORD。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式，不許修改文檔的文

8、字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔wordktwrdfmtc.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立。設(shè)立頁面為：紙型為A4紙；插入頁眉，文字為“神奇的稀土元素”，仿宋體，水平居右。 (2)、插入頁碼。在頁腳位置插入頁碼，水平居中。 (3)、標(biāo)題設(shè)立。將文檔的第一行“神奇的稀土元素”作為標(biāo)題，水平居中，楷體三號字，加粗。 (4)、段落格式。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：首行縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)為1.5倍行距，對齊方式為兩端對齊，段前距為0.25行。 (5)、段落分欄。將正文的四至七段分為兩欄。 (6)、圖框操作。在文章中插入橫排文本框，并進(jìn)行如下設(shè)立: 版式:文字環(huán)繞

9、方式為“四周型”，環(huán)繞文字為“只在右側(cè)” 大小:高3.3厘米，寬5.5厘米 填充:填充顏色設(shè)立為黃色 文字:在文本框中輸入文字“可持續(xù)發(fā)展”，水平居中 (7)、存盤，退出WORD。3、闡明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容，段落之間不能插入空行。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立。 對文檔wordktwrdedtc.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，將正文前三段中的“愛滋病”改成“艾滋病”，并將其字體設(shè)為傾斜。（注:全對才得分，修改其他段落不得分） (2)、刪除句子。將正文第一段中的第三句（“鑒于她的突出成就封面人物?！保﹦h除。 (3)、添加段落。將wordkt文獻(xiàn)夾中的“

10、write.txt”的內(nèi)容插入到正文第三段的背面，使其自成一段。 (4)、保存段落。將正文的第二段保存為新文檔“xin.doc”，保存到wordkt文獻(xiàn)夾下。（注意擴(kuò)展名格式） (5)、存盤，退出WORD。4、在文檔wordktwzlr.doc中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。 注意:（1）請注意文中的標(biāo)點符號； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，全對滿分； （3）頁面設(shè)立、每行字?jǐn)?shù)、字體、字號任意，但必須保持段落完整，不能插入硬回車（硬回車是段落分界符），否則不得分。 職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)三1、在文檔wrdbg.doc中制作表格。 (1)、往文檔中插入一種6行6

11、列的表格。 (2)、將表格整體居中，設(shè)立表格1至5行的行高為0.7厘米、第六行行高為1.85厘米，各列的列寬為2.1厘米。 (3)、按下圖所示合并單元格。 (4)、往表格中輸入文字（沒有空格），詳見下圖。（注意：全對才給分） (5)、設(shè)立所有單元格文字的格式為水平居中、垂直居中。 (6)、按下圖所示設(shè)立表格的外邊框為綠色0.5磅雙線，內(nèi)部橫豎線為0.5磅單細(xì)線。 (7)、將表格最后一行填充為綠色(如圖所示)。 (8)、存盤，退出WORD。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式，不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔wrdfmtd.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁

12、面設(shè)立。設(shè)立頁面為：B5或B5(JIS)紙，頁邊距上、下各為1.5厘米，左、右各為1.2厘米。 (2)、標(biāo)題設(shè)立。將文檔的第一行“大海里的核燃料”作為標(biāo)題，水平居中，黑體三號字，傾斜，字體顏色為藍(lán)色。 (3)、段落格式。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：懸掛縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)為固定值、16磅，對齊方式為兩端對齊，段前距0.25行、段后距0.25行。 (4)、文字格式。將“可是，這些有用的核燃料”一段中的所有文字，涉及空格，設(shè)立為楷體、小四號。 (5)、圖框操作：在文章中插入圖片fmtd.jpg(在WORDKT文獻(xiàn)夾下)，并進(jìn)行如下設(shè)立: 環(huán)繞:文字環(huán)繞方式為“上下型”，距正文上1厘米，下1

13、厘米。 大小:寬4.2厘米，高3.15厘米 位置:相對頁邊距，水平4厘米，垂直5厘米 邊框:邊框線1磅，邊框顏色為藍(lán)色 (6)、存盤，退出WORD。3、闡明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立； 對文檔wrdedtd.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，將文章中的“梳子虹構(gòu)”所有改為“數(shù)字鴻溝”。（注意：全對才得分） (2)、將第3自然段中的“信息網(wǎng)絡(luò)化值得我們深思?！备臑椤敖裉欤覀儽仨氄J(rèn)真思考信息網(wǎng)絡(luò)化對民族文化的深遠(yuǎn)影響。”。 (3)、段落移動。將第4段，即“信息富有者和信息貧困者”一段，移動到第一自然段的前面。 (4)、在文檔最前面插

14、入一行，并在該行中輸入“理解數(shù)字鴻溝”作為標(biāo)題行。(注意：不規(guī)定設(shè)立標(biāo)題行的格式) (5)、為文章除標(biāo)題外，填寫段落序號（例：一、二、三、） (6)、存盤，退出WORD。 4、在文檔wordktwzlr.doc中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。 注意:（1）請注意文中的標(biāo)點符號； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，全對滿分； （3）頁面設(shè)立、每行字?jǐn)?shù)、字體、字號任意，但必須保持段落完整，不能隨意插入硬回車（硬回車是段落分界符），否則不得分。職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)四1、打開素材文獻(xiàn)夾中的財務(wù)指標(biāo)1.doc進(jìn)行如下設(shè)立： (1)將文本轉(zhuǎn)換成一種11行4列的表格。 (2)

15、調(diào)節(jié)表格大小:第1行行高固定值2厘米，其他各行行高均為最小值0.3厘米，第1列4厘米，其他各列寬1.8厘米。 (3)設(shè)立表格線，粗線綠色3磅，細(xì)線藍(lán)色1磅。 (4)設(shè)立表格水平居中對齊，表內(nèi)文字?jǐn)?shù)據(jù)中部居中，數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)中部居右對齊。 (5)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)區(qū)域填充黃色底紋。 (6)存盤退出。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式（取消畫布），不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔WORDWDPBA08.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立（4分）。設(shè)立頁面為：A4紙，頁邊距上、下各為2.5厘米，左、右各為1.75厘米。 (2)、標(biāo)題設(shè)立（5分）。將文檔的第一行“從仿生人

16、到虛擬人”作為標(biāo)題，水平居中，黑體三號字，傾斜，字體顏色為紅色。 (3)、段落格式（6分）。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為固定值、16磅，對齊方式為左對齊，左縮進(jìn)1.5字符，段前距1行。 (4)、文字格式（4分）。將“模擬人生理信號”一段中的所有文字字體，涉及空格，設(shè)立為楷體_GB2312。 (5)、圖框操作（6分）：在文章中插入文本框，并進(jìn)行如下設(shè)立: 邊框:邊框線2.5磅，邊框顏色為紅色 填充:填充色為藍(lán)色 環(huán)繞:文字環(huán)繞方式為“四周型”，環(huán)繞文字為“兩邊” 文字:輸入“現(xiàn)代科學(xué)”，在文本框中水平居中 (6)、存盤，退出WORD。3、闡明：考生不得隨意插入空行

17、、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容，段落之間不能插入空行。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立。 對文檔WORDWDBJA08.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，本文中的“沙塵暴”的“塵”字浮現(xiàn)多處錯別字，請將浮現(xiàn)錯別字的“沙暴”改成對的的“沙塵暴”。（4分；注：全對才干得分） (2)、段落互換。將正文“該項目發(fā)展和完善了”一段和“運用衛(wèi)星預(yù)測和監(jiān)視”一段互換位置。（4分） (3)、在文檔最前面插入空行，并在該行中輸入“衛(wèi)星遙感預(yù)測天氣”作為標(biāo)題行，注意：不規(guī)定設(shè)立標(biāo)題行的格式。（4分） (4)、保存段落。將正文的第一段保存為新文檔“new2.doc”，保存到word文獻(xiàn)夾下（“新文檔.doc”需

18、自己創(chuàng)立）。（3分） (5)、存盤，退出WORD。4、在文檔WORDIT.DOC中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。（15分） 注意:（1）所有標(biāo)點符號都是中文全角符號，所有的字母和數(shù)字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，全對滿分；職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)五1、打開素材文獻(xiàn)夾中的課程設(shè)立表1.doc進(jìn)行如下設(shè)立： (1)、將表格標(biāo)題電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)立表設(shè)立成紅色、隸書、二號字，居中。 (2)、參照下圖合并標(biāo)題行和末尾行單元格。 (3)、以總計數(shù)據(jù)為核心字排降序。 (4)、計算學(xué)分的總和及總計的總和，放在相應(yīng)的單元格中。 (5)、設(shè)立表格線，粗線紅色3

19、磅，細(xì)線綠色1磅， (6)、設(shè)立表格水平居中對齊，表內(nèi)數(shù)據(jù)中部居中。 (7)、存盤退出。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式（取消畫布），不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔WORDWDPBB08.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立（4分）。設(shè)立頁面為：B5紙，頁邊距上、下各為2.3厘米，左、右各為1.7厘米。 (2)、標(biāo)題設(shè)立（5分）。將文檔的第一行“平遙龜城”作為標(biāo)題，水平居中，黑體三號字，加粗，字體顏色為藍(lán)色。 (3)、段落格式（6分）。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：懸掛縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為兩倍行距，對齊方式為左對齊，左縮進(jìn)1.5字符，段前距

20、1行。 (4)、為文檔插入頁眉，頁眉內(nèi)容為“平遙龜城”。頁眉居中。（4分） (5)、圖框操作（6分）：在文章中插入圖片PicB.jpg(在WORD文獻(xiàn)夾下)，并進(jìn)行如下設(shè)立: 填充:填充色為藍(lán)色 環(huán)繞:文字環(huán)繞方式為“四周型”，環(huán)繞文字為“只在左側(cè)” 插入圖片距正文上下分別為0.3cm。 (6)、存盤，退出WORD。 3、闡明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容，段落之間不能插入空行。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立。 對文檔WORDWDBJB08.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，本文中“愛滋病”的“滋”字浮現(xiàn)多處錯別字，請將浮現(xiàn)錯別字的“愛病”改成對的的“愛滋病”。（4

21、分；注：全對才干得分） (2)、段落互換。將正文“人們也許對雞尾酒并不陌生”一段同“而采用34種藥物進(jìn)行組合治療的”一段互換位置。（4分） (3)、在文檔最前面插入空行，并在該行中輸入“雞尾酒療法治療愛滋病”作為標(biāo)題行，注意：不規(guī)定設(shè)立標(biāo)題行的格式。（2分） (4)、在文檔中五個段落前依次輸入“一、”，“二、”，“三、”，“四、”，“五、”。（5分） (5)、存盤，退出WORD。4、在文檔WORDMOYAN.DOC中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。（15分） 注意:（1）所有標(biāo)點符號都是中文全角符號，所有的字母和數(shù)字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，

22、全對滿分；職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)六1、在文檔wordktwrdbg.doc中制作表格。 (1)、往文檔中插入一種7行6列的表格，并將表格整體居中。 (2)、按下圖所示將表格的第一行第六列的單元格拆提成2個單元格。 (3)、按下圖所示將表格的第一列的二至七行合并成1個單元格。 (4)、往表格中輸入文字（沒有空格），設(shè)立所有單元格文字的格式為中部居中（即水平居中且垂直居中），詳見下圖。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式，不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔wordktwrdfmtc.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立。設(shè)立頁面為：紙型為A4紙；插入頁眉

23、，文字為“神奇的稀土元素”，仿宋體，水平居右。 (2)、插入頁碼。在頁腳位置插入頁碼，水平居中。 (3)、標(biāo)題設(shè)立。將文檔的第一行“神奇的稀土元素”作為標(biāo)題，水平居中，楷體三號字，加粗。 (4)、段落格式。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：首行縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)為1.5倍行距，對齊方式為兩端對齊，段前距為0.25行。 (5)、段落分欄。將正文的四至七段分為兩欄。 (6)、圖框操作。在文章中插入橫排文本框，并進(jìn)行如下設(shè)立: 版式:文字環(huán)繞方式為“四周型”，環(huán)繞文字為“只在右側(cè)” 大小:高3.3厘米，寬5.5厘米 填充:填充顏色設(shè)立為黃色 文字:在文本框中輸入文字“可持續(xù)發(fā)展”，水平居中 (7

24、)、存盤，退出WORD。3、闡明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立； 對文檔wrdedtd.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，將文章中的“梳子虹構(gòu)”所有改為“數(shù)字鴻溝”。（注意：全對才得分） (2)、將第3自然段中的“信息網(wǎng)絡(luò)化值得我們深思。”改為“今天，我們必須認(rèn)真思考信息網(wǎng)絡(luò)化對民族文化的深遠(yuǎn)影響?！?。 (3)、段落移動。將第4段，即“信息富有者和信息貧困者”一段，移動到第一自然段的前面。 (4)、在文檔最前面插入一行，并在該行中輸入“理解數(shù)字鴻溝”作為標(biāo)題行。(注意：不規(guī)定設(shè)立標(biāo)題行的格式) (5)、存盤，退出WORD。4、在文檔w

25、ordktwzlr.doc中錄入下面的文字，錄入完畢，存盤退出WORD。 注意:（1）所有標(biāo)點符號都是中文全角符號，所有的字母和數(shù)字都是英文半角字符； （2）分句判分，一句中只要錯一字則本句不得分，全對滿分； （3）頁面設(shè)立、每行字?jǐn)?shù)、字體、字號任意，但必須保持段落完整，不能插入硬回車（硬回車是段落分界符），否則不得分。 職稱計算機(jī)Word操作練習(xí)七1、在文檔wordktwrdbg.doc中制作表格。 (1)、往文檔中插入一種6行6列的表格，并將表格整體水平居中。 (2)、將1至6行的行高設(shè)為0.6厘米，1至6列的列寬設(shè)為2厘米。 (3)、按下圖所示合并單元格。 (4)、往表格中輸入文字或數(shù)字

26、（沒有空格），設(shè)立所有單元格文字的格式為中部居中（即水平居中且垂直居中），詳見下圖。 (5)、運用公式對表格第三列數(shù)據(jù)進(jìn)行求和計算，成果寄存于第6行第3列的單元格中。 (6)、按下圖所示設(shè)立表格外邊框線為紅色雙線；將第一列和第二列之間的豎線設(shè)立為紅色雙線。 (7)、存盤，退出WORD。2、闡明：本題只容許變化文檔的排版格式，不許修改文檔的文字內(nèi)容，涉及刪除、插入空行，否則不得分。 打開文檔wrdfmtd.doc，并進(jìn)行如下操作： (1)、頁面設(shè)立。設(shè)立頁面為：B5或B5(JIS)紙，頁邊距上、下各為1.5厘米，左、右各為1.2厘米。 (2)、標(biāo)題設(shè)立。將文檔的第一行“大海里的核燃料”作為標(biāo)題，

27、水平居中，黑體三號字，傾斜，字體顏色為藍(lán)色。 (3)、段落格式。將標(biāo)題行除外的所有正文段落設(shè)立如下：懸掛縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)為固定值、16磅，對齊方式為兩端對齊，段前距0.25行、段后距0.25行。 (4)、文字格式。將“可是，這些有用的核燃料”一段中的所有文字，涉及空格，設(shè)立為楷體、小四號。 (5)、圖框操作：在文章中插入圖片fmtd.jpg(在WORDKT文獻(xiàn)夾下)，并進(jìn)行如下設(shè)立: 環(huán)繞:文字環(huán)繞方式為“上下型”，距正文上1厘米，下1厘米。 大小:寬4.2厘米，高3.15厘米 位置:相對頁邊距，水平4厘米，垂直5厘米 邊框:邊框線1磅，邊框顏色為藍(lán)色 (6)、存盤，退出WORD。 3、闡

28、明：考生不得隨意插入空行、段落，或者隨意修改文檔內(nèi)容，段落之間不能插入空行。本題不規(guī)定對文檔進(jìn)行格式設(shè)立。 對文檔wordktwrdedtb.doc進(jìn)行如下編輯操作： (1)、查找替代，本文中的“暴風(fēng)雨”的“風(fēng)”字浮現(xiàn)多處錯別字，請將浮現(xiàn)錯別字的“暴雨”改成對的的“暴風(fēng)雨”。（注：全對才干得分） (2)、段落移動。將文章正文第3自然段從“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)海水和大氣運動的能量”到末尾的部分移動到正文第4自然段的背面并使其成為一種單獨的段落。 (3)、在文檔最前面插入空行，并在該行中輸入“壯觀的海底風(fēng)暴”作為標(biāo)題行，注意：不規(guī)定設(shè)立標(biāo)題行的格式。 (4)、存盤，退出WORD。 職稱計算機(jī)Excel操作職稱計算機(jī)Excel操作練習(xí)一1、闡明：考生必須注意選擇指定的工作表，否則不得分。 在文檔XLJ.XLS中進(jìn)行如下操作： (1)、計算與填充 在Sheet1中進(jìn)行如下操作： (A)、公式計算 按公式“語文總成績=語文平均成績*人數(shù)”計算“語文總成績”列 按公式“數(shù)學(xué)總成績=數(shù)學(xué)平均成績*人數(shù)”計算“數(shù)學(xué)總成績”列 (B)、數(shù)據(jù)填充