六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022

1、Word - 8 -六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022 按照活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?下面是為大家收集的關(guān)于六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022(五篇)，希翼能夠協(xié)助大家。 六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022篇1 六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞主持2胡：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng) 楊：敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們 合：大家上午好! 安：金色的童年，陽(yáng)光絢爛， 趙：金色的童年，如夢(mèng)如幻， 安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽(yáng)。 胡：六月的花兒分外艷麗;六月的歌聲分外響亮。 安：童年時(shí)間，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。 趙：校內(nèi)

2、內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。 楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對(duì)話。 趙：誦讀經(jīng)典，感觸先哲的殷殷期待。 安：今日，育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，共同慶祝 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 楊：讓我們祝福： 趙：祝學(xué)生們節(jié)日歡樂(lè)! 胡：祝各位賓客工作順當(dāng)、身體健康! 安：我代表全體學(xué)生謝謝教師們的諄諄教誨，教師們，你們辛勞了! 合：匯川區(qū)育才學(xué)校20年“書(shū)香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)頭! 六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022篇2 孩：友愛(ài)的小伴侶們。 合：大家好! 老：暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛。 孩：連小草都在快樂(lè)地唱歌，這一切都在提示著我們： 合：六一兒童節(jié)來(lái)到了 老：六月，混著花香和麥

3、香的.微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心意傳送 孩：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田 老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，綻開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡樂(lè)凝結(jié)著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，歡樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子盼望和你一樣健康歡樂(lè)，能體味到愛(ài)的甘甜。 愛(ài)的小伴侶們，今日是我們的節(jié)日。今日是全世界兒童的節(jié)日。 老：在這美妙的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小伴侶們致以節(jié)日的慶賀。孩子們?cè)谟變簣@一每天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣闊家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的謝謝。 老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光絢爛奪目! 孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝

4、陽(yáng); 老：我們歡聚一堂，共度這美妙時(shí)間! 孩：我們是那么高興我們是那么幸福我們是那么感動(dòng)我們是那么期待 老：高興、幸福、感動(dòng)、期待的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳動(dòng)著美好的音符。童年是一首詩(shī)，彌漫了夢(mèng)想和向往，請(qǐng)觀賞班小伴侶表演的舞蹈 孩：教師對(duì)我們無(wú)微不至的照看，永久記在我們的心間，教師對(duì)我們的愛(ài)，永久在我們的心田，在這個(gè)美妙的日子，教師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)觀賞舞蹈 孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)才智大門(mén)，共同制造友情，請(qǐng)觀賞班舞蹈 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快 老：在柔美的歌聲中，我們即將結(jié)束今日的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。 孩：美

5、妙的童年會(huì)給我們留下美妙的回憶，共同祝福小伴侶們擁有一個(gè)美妙的童年! 老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此遺憾結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崆榈恼坡曄蛐“閭H們致以節(jié)日的慶賀! 合：感謝大家!讓我們明年再相聚! 合：共同描繪建國(guó)學(xué)校漂亮的明天。 主持人乙“歡樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。 六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022篇3 甲：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 乙：敬愛(ài)的教師們， 丙：友愛(ài)的學(xué)生們! 合：大家下午好! 甲：送去了五月的芳香，迎來(lái)了六月的希翼。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片快樂(lè)的海洋! 乙：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。 丙：六月，是一支歌，一支幸

6、福的歌。我們邁著喜悅的步伐走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日 合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)! 甲：這是一個(gè)彌漫鮮花和歡樂(lè)的日子，這是一個(gè)彌漫將來(lái)與希翼的日子 乙：在這個(gè)美妙的日子里，我們歡聚一堂， 丙：在這個(gè)美妙的日子里，我們共同祝福： 合：祝福我們的伴侶：永久歡樂(lè)、聰慧、幸福、健康 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。 丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诮處煹捏w貼下健壯成長(zhǎng)。 甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 合：感謝你們，辛勤的教師! 甲：讓情緒放飛希翼 乙;讓歌聲插上翅膀 丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠競(jìng)賽合：現(xiàn)在開(kāi)頭。 六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022篇4 汨：

7、恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位賓客。 文：友愛(ài)的學(xué)生們， 合：大家上午好! 汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。 文：今日我們要迎來(lái)一個(gè)歡樂(lè)而故意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要縱情的歡暢，我們要為它增添光榮。 汨：六月是蒲公英飄下的時(shí)節(jié)，六月是青蘋(píng)果迷人的時(shí)節(jié)。 文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的時(shí)節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)。 合：在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。 汨：今日是個(gè)特別的日子。今日是個(gè)舒暢的日子。 文：今日是屬于我們自己的日子。 合：由于今日是六一國(guó)際兒童節(jié)。 汨：接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表小學(xué)全體少先隊(duì)員，向辛勤

8、工作的教師們表示誠(chéng)心的謝謝，向以關(guān)懷支持我校教導(dǎo)事業(yè)進(jìn)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示誠(chéng)心的謝謝。 汨：今日中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。 文：感謝村領(lǐng)導(dǎo)出色的講話，接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。 六一兒童主題活動(dòng)的主持稿2022篇5 一、開(kāi)幕詞 男：恭敬的教師們， 女：友愛(ài)的叔叔阿姨們、學(xué)生們： 合：大家上午好! 男：伴著花的芳香，迎著初升的朝陽(yáng)， 女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。 男：今日的風(fēng)兒分外清爽，吹拂著孩子們絢爛的笑臉。 女：今日的校內(nèi)彩旗飛舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。 男：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：謝謝社會(huì)各界對(duì)

9、我們的體貼， 男：謝謝父母的養(yǎng)育之恩， 女：謝謝教師的辛勤教誨! 合：讓我們共同祝福：全部的小同伴們節(jié)日歡樂(lè)! 合：米易縣第一學(xué)校校四班級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭! 二、文藝表演 男：伴著絢爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。 男：帶著無(wú)限的期待與祝愿，迎著蓓蕾的芳香，我與孩子們一起走向這快樂(lè)的舞臺(tái)! 合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧臅r(shí)節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥? 男：六月是火紅的，由于六月是我們自己的節(jié)日。 女：六月是靚麗的，由于六月是我們激情歲月的象征。 合：六月是青春的，由于六月是我與孩子相守終生的印證。今日是六一兒童節(jié)，我要用真情與

10、孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)觀賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦一路走來(lái)。 男：今日是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)好玩的嬉戲擊鼓傳花。 嬉戲規(guī)章是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目能夠是歌唱、跳舞、猜謎等，假如花束正巧在兩人手中，則兩人可利用猜拳打算勝敗，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)頭傳遞。希翼大家能玩得高興，玩得盡興。 女：最后請(qǐng)全體學(xué)生起立，我們一起表演唱讓愛(ài)傳出去。 三、結(jié)尾： 男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。 男：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)， 女：無(wú)論如何，少年向往著希翼。 男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)， 女：新世紀(jì)的鮮花正陪同著我們同行。 男：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃臁?女：走遍遼闊的