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1、PAGE 頁碼40暑假社會實踐報告 (15篇)(word版)暑假社會實踐報告 (15篇)暑假社會實踐報告在我們平凡的日常里,報告十分的重要,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是我為大家整理的暑假社會實踐報告 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。暑假社會實踐報告 1作為祖國未來的事業(yè)的繼續(xù)人,新一代大學(xué)生應(yīng)當盡早建立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,而是將其視為參加社會實踐、進步本身能力的機會。很多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識利用到
2、實踐中往,進步各方面的能力;另外一方面可以積累工作經(jīng)驗對往后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而進步自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到應(yīng)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習。但是作為一位還沒有畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具有的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次冷假社會實踐的方式。目的在于熟習社會。就職業(yè)本身而言,并沒有高低貴賤之分,存在即為公道。通過一個月的打工經(jīng)歷可讓長時間處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。一、實踐目的自從走進了大學(xué),就業(yè)題目就仿佛總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在當今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗
3、者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會具有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走進社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟情勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,我開始了我這個假期的社會實踐走進龍勝縣臨江休閑美食街聚福園餐館。二、實踐進程、地點:時間:20_年的整個暑假。、具體進程聚福園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個包廂的小型餐館。主要經(jīng)營各種火鍋,快餐小炒。老板親身主廚,一個幫廚,一個收銀員,兩個服務(wù)員,固然我就是其中的一個服務(wù)員。一共有五個人。早上九點往上班,首先就是打掃一
4、邊衛(wèi)生。然后把老板買回來的各式素菜都要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是天天新制的,其中加進老板秘制的香料。店里各個角落逐一打掃,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個上午,容不得半點馬虎。中午11點到下午兩點左右,客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來光顧,他們大多數(shù)都是下了班后來吃快餐的,也是一天中比較忙的時段了。而最忙的時候是晚上,三五成群的來吃火鍋的。而平時的工作就包括了記錄點菜,添加碗筷凳子,盤點酒瓶結(jié)賬,整理桌子,迎接新來的客人等。而閑暇的時候,就看看客人們酡顏頸漲地行酒令,聽繁忙后的司機討論地區(qū)的時勢,市井的熱烈總會令人心中出現(xiàn)熱意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,無可置疑。感覺繁忙而充實。
5、三、實踐結(jié)果工作日復(fù)一日,固然單調(diào),但卻踏實。不覺已經(jīng)是辭別的時刻。老板笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我盤點一下,另還夾著幾張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑里。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,或許體會不到此刻微笑中的含義了吧。領(lǐng)到工資后給自己買了兩件衣服,然后還存了點作為自己的私租金,很有成績感。錢雖未幾,但滿足常樂;事雖不大,可腳踏實地。洗往年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁,相信現(xiàn)在耐心的積累,總有一天會成為不可替換的財富。四、實踐后的心得體會在餐廳里固然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些
6、清潔的工作,打雜甚么的。在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得的報酬而努力,不管是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習他人先進的地方,也要不斷學(xué)習他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事
7、、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對我從未面對過的一切。學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾近是_八穩(wěn);而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學(xué)到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學(xué)得這么費勁呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,固然大學(xué)生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)
8、作補充,我比一部人具有更高的出發(fā)點,有了的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學(xué)生,應(yīng)當曉得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才。所以很多方面的鍛煉自己,增強自己的實際動手能力,多參加社會實踐活動。暑假社會實踐報告 2伴隨著大學(xué)擴招的逐步深入,社會人才的供求關(guān)系出現(xiàn)了極大的變化,大學(xué)生就業(yè)市場逐步由賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場,大學(xué)生也越來
9、越成為了就業(yè)的弱勢群體,而作為招聘方的企業(yè)也在不斷地抱怨新進大學(xué)生缺乏應(yīng)有的實踐能力和動手能力。因此,如何使更多的普通高校畢業(yè)生適應(yīng)社會需求,提高自己的實踐能力, 在就業(yè)市場上找到自己的合適位置, 是當代大學(xué)生面臨的嚴峻考驗, 也是普通高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)需進一步研究的重要課題。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)
10、學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學(xué)生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。多少人評論當代的大學(xué)生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學(xué)校門之初,我就暗自定下目標:我要走進社會積累經(jīng)驗,自力更生。大一暑假是個絕佳的機會,我毅然參加了暑期工社會實踐活動,從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的。社會
11、實踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。經(jīng)過了地獄式的復(fù)習,總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,結(jié)果一一泡湯,僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結(jié)果當然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠-_皓晟面粉有限責任公司正需要一批暑期工,因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當代中國的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會,而是應(yīng)該主動的去尋找機會,然后全力以赴的把握機會。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社
12、會活動,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學(xué)習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習時期。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣:“打工只是學(xué)習生活中的一種補充,學(xué)習才是最重要的”。工作上,在這家公司里,我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,一天九小時站在密25666523擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承
13、受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的?”。大姐說了好多,我也認真的聽著他的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。之后又調(diào)到運輸間,每天穿梭在各車間運送面粉,沒有休息時間,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算
14、了。但是一想到別人說的和自身情況,這點苦其實不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個_籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。無聊時和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時間過的飛
15、快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校?;蛟S這個暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,做出無愧于自己的選擇。生活上,嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?,服?wù)態(tài)度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性。總而言之,從吃的來說,我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個人一間宿舍,衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的。雖說是人
16、人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦?,你能夠跟別人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學(xué)校與工廠對比,學(xué)校無疑就是一間溫室,養(yǎng)著一群溫室小孩,或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,才知道自己欠缺的是什么?在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機械的重復(fù)同樣的事情,有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。在工廠中,我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量。當然,在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,因為那都是機械性的活,在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處,認識到了在進入社會自己欠缺的能力,了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、
17、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,當代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。一個月時間無聲地溜走,我的暑期工生活也隨之落下帷幕了。通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置
18、,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動?;叵脒@一個月的生活,吃遍了甜酸苦辣,認識了自己的不足,體會到了生活的艱辛,積累了經(jīng)驗?這一切一切是我在學(xué)校里無法學(xué)到的。這次的社會實踐讓我重新認識了自己,獲益匪淺,我想這次的社會實踐將會對我以后學(xué)習起很大的幫助
19、。這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!暑假社會實踐報告 3隨著當今社會人們文化水平的普遍提高以及大學(xué)的一再擴招。文憑在大學(xué)生就業(yè)中的作用已越來越不明顯。每年,全國都有無數(shù)的大學(xué)生處于業(yè)就將失業(yè)的尷尬境地。今朝畢業(yè)何處去就成了當代大學(xué)生必須面對的問題。我利用本次暑假的機會,對家鄉(xiāng)的人才市場,招
20、聘會以及個別用人單位進行了走訪。通過走訪我了解到:目前的就業(yè)形勢非常嚴峻。畢業(yè)生欒杰學(xué)的是計算機專業(yè),今年以來,他已記不清參加了多少招聘會,投了多少簡歷。只要看到或者聽說哪個地方有招聘會,立馬就過去,投上一大堆簡歷;然后繼續(xù)趕招聘會,投簡歷。撒網(wǎng)式的求職方式讓欒杰付出了很高的求職成本,但到目前他仍未找到一份滿意的工作。從_一所民辦高校畢業(yè)的沈小進,在參加了幾場招聘會后,覺得找工作太難了,想自己創(chuàng)業(yè)。但接下來的一系列問題擺在他的面前:做什么項目?啟動資金從何而來?如何獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗?畢業(yè)生劉薇是特困職工子女,目前也沒找到合適的工作。她說,家里供她上大學(xué)已不容易,找不到工作,家里負擔更重了?,F(xiàn)在她不
21、知道怎么辦?據(jù)了解,今年_生源畢業(yè)生有24000多人,到7月份,就業(yè)率為76%。仍有近6000名應(yīng)屆大學(xué)生未落實就業(yè)單位。市人才服務(wù)中心有關(guān)負責人說:到了8月,能自己找工作的基本上都上班了,剩下的都是就業(yè)困難的大學(xué)生。市勞動就業(yè)管理中心主任韓金虎表示,一季度我市就業(yè)工作面臨巨大壓力。主要表現(xiàn)在:一是求人倍率明顯下降。求職人員比上季度增加28.11%,求人倍率0.86,同比下降0.23,勞動力市場總體上處于供大于求的態(tài)勢。二是用工需求銳減。今年以來,_企業(yè)尚未完全擺脫經(jīng)濟危機的陰霾,減員和待崗現(xiàn)象依然存在。企業(yè)需求人數(shù)與去年同期相比減少8336個,跌幅20.92%。不過,數(shù)據(jù)顯示,1月市場求人倍
22、率0.65,2月0.73,3月0.89,就業(yè)形勢總體呈現(xiàn)逐月上升趨勢。韓金虎說,這主要得益于我市一系列保增長、保就業(yè)等利好政策的刺激,企業(yè)負擔大幅減輕,崗位需求逐漸增加,一些訂單減少的企業(yè)也采取靈活上班時間或待崗培訓(xùn)等方式,盡可能不裁員。企業(yè)用工需求較上季度增加15435個,增幅53.02%。通過以上數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn):由于金融危機的影響以及行業(yè)競爭壓力日益增大,加上每年畢業(yè)的大學(xué)生日益增多。導(dǎo)致人才擠壓,無業(yè)可就。用人單位在選擇員工時常出現(xiàn):有人才,但用不著的尷尬局面。這就給大學(xué)生就業(yè)帶來了很大的負面影響。直接造成大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)前就找出路。找不到的干脆就不找的奇怪現(xiàn)象。有關(guān)部門對于這一現(xiàn)象十
23、分重視,并采取了相關(guān)措施進行改善。例如:8月1日至31日,市勞動和社會保障局、人事局將在全市范圍內(nèi)開展_高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動。通過擴大市場、提升技能、促進就業(yè)、特困幫扶、優(yōu)化服務(wù)等方式,共同促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。據(jù)了解,服務(wù)月期間,_相關(guān)部門將舉辦一次高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談,一場就業(yè)政策咨詢會,一系列高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動、就業(yè)見習雙選活動和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持活動,具體分為政策服務(wù)、招聘服務(wù)、見習培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助、就業(yè)指導(dǎo)6個方面。政策服務(wù)方面,在市政府門戶網(wǎng)站舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談;在市人才市場舉辦就業(yè)政策咨詢會。招聘服務(wù)方面,將舉辦兩場畢業(yè)生就業(yè)公益性大型招聘活動。此外,還將
24、舉辦8場畢業(yè)生就業(yè)公益性專場招聘活動,在_畢業(yè)生網(wǎng)、_公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生夏季網(wǎng)上招聘月活動。見習培訓(xùn)方面,除了舉辦兩場高校畢業(yè)生就業(yè)見習雙選會外,還將在_畢業(yè)生網(wǎng)、_公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)見習網(wǎng)絡(luò)雙選周活動。服務(wù)月期間,還將舉辦未就業(yè)高校畢業(yè)生應(yīng)用技能培訓(xùn)活動,組織未就業(yè)畢業(yè)生參加短期技能培訓(xùn)班,幫助提升就業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)扶持方面,將組建一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供創(chuàng)業(yè)場地用于培養(yǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,并為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、跟蹤輔導(dǎo)等一條龍服務(wù)。開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目推介活動。選擇一批投資少、規(guī)模小、見效快,且有一定技術(shù)含量的創(chuàng)業(yè)項目
25、,面向高校畢業(yè)生進行宣傳推介,加強高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化政府扶持政策,完善公共服務(wù)措施,讓更多的高校畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)。就業(yè)援助方面,將建立未就業(yè)畢業(yè)生登記制度。對畢業(yè)后未實現(xiàn)首次就業(yè)的_籍畢業(yè)生統(tǒng)一進行登記,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生情況。同時,加強用人單位畢業(yè)生需求信息的收集,開展未就業(yè)畢業(yè)生配送服務(wù)。如,走訪慰問特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,將享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,失業(yè)一年以上且家庭困難的高校畢業(yè)生,今年服務(wù)期滿的三支一扶大學(xué)生,_籍20_、20_屆未就業(yè)的城鎮(zhèn)特困職工家庭、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生作為重點服務(wù)對象。根據(jù)屬地管轄原則,對重點服務(wù)對象逐一組織走訪慰問,
26、幫助他們解決實際困難。對就業(yè)確有困難的特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,由各市(區(qū))人事和勞動保障部門聯(lián)合實施就業(yè)援助,對重點服務(wù)對象制訂個性化援助方案,通過技能培訓(xùn)、市場推介、結(jié)對幫扶、基地安等方式,確保年內(nèi)安就業(yè)率100。就業(yè)指導(dǎo)方面,市人事和勞動保障部門將在辦公場所開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)工作室,由長期從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員對高校畢業(yè)生進行一對一求職指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。與此同時,開展高校畢業(yè)生素質(zhì)測評服務(wù),開發(fā)引進職業(yè)生涯規(guī)劃測評信息系統(tǒng),為未就業(yè)畢業(yè)生提供職業(yè)素質(zhì)測評。盡管如此,大學(xué)生就業(yè)形勢依然不容樂觀。我個人認為:要想在日益競爭的社會環(huán)境中多的一席之地,首先,要打牢基本功,增強專業(yè)水平。同時,應(yīng)努力提高自
27、身能,增強自身競爭價值。此外,還應(yīng)努力視野,增強自身創(chuàng)業(yè)意識和進取心。只有這樣,才能在社會中實現(xiàn)自我價值。以上就是我利用假期時間進行的社會實踐。暑假社會實踐報告 420_年_月_日,我滿懷期待與熱情的參加了學(xué)院組織的_社會實踐活動。短短的七天,炎炎夏日,大家雖然很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西,而且終生受益。在學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下以及全體成員的認真努力下,我們的活動取得了圓滿的成功。通過社區(qū)的安排,我們很順利的開始了義診活動,包括量血壓和身高體重的測量,七月的天雖然很熱,可同學(xué)們?nèi)匀粓猿终J真的工作,耐心、細心的給他們講解高血壓平時應(yīng)該注意的問題以及給他們關(guān)于良好飲食習慣的建議。來義診的人很多,
28、同學(xué)們熱情的招呼著,我們只有三臺血壓計,雖然需要等待,可看到我們的熱情,他們都很愿意在等的時間完成我們的問卷調(diào)查。我深深的體會到了“書到用時方恨少”的道理,因此也激發(fā)了我更加努力學(xué)習的決心,學(xué)好專業(yè)知識,因為還有更多的人需要我們。在做問卷的時候也有過不順利的時候,一次次的回絕,帶來的不止是一種挫敗感,更帶來了一筆筆珍貴的經(jīng)驗,我學(xué)會了更好的與人交流與溝通。我記憶最深的是一位老奶奶,她今年已經(jīng)八十高高壽,當我跟她聊天的時候才發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)很模糊看不清了,更巧的是,我們居然是老鄉(xiāng),她很激動地握緊我的手,熱淚盈眶,那一刻,我真的很感動,真希望我能給她帶去更多的溫暖,奶奶舍不得放開我的手,而我呢,我
29、舍不得的更是對她的牽掛!在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始了采風活動,對采風有了一定的了解,主要對社區(qū)的全民健身、文體小團隊及社區(qū)的美丑、好人好事等進行采集。以后的采風工作由我主要負責,我從中收獲不少,及時發(fā)現(xiàn),用心觀察,做一個關(guān)注社會的有心人,了解了社會,接觸社會,我的人生觀、世界觀、價值觀得以提高。為了使我們能夠得到全面的提高,我們協(xié)助社區(qū)到轄區(qū)八個相關(guān)單位收取表格資料,這個任務(wù)更加鍛煉了我們的交際能力,與單位領(lǐng)導(dǎo)交流的時候我們?nèi)绾文茏屗麄冃湃我约叭绾文苣玫奖砀?,這確實需要我們很強的處事應(yīng)變能力和溝通能力,而且我們對單位地址不是很熟悉,只能一邊問一邊找,雖然第一次效果不適很好,但是有了第一次
30、的經(jīng)驗,我們第二次不僅收到了一些表格,而且還對沒有完成的表格做了落實工作。我們每天很早就開始出發(fā),晚上堅持開總結(jié)會議,發(fā)言討論,對次日的工作做好安排,不管到很晚都會堅持。回想那幾天,我真的覺得很累,感覺就沒有閑下來的時間,但是我堅持每晚寫日記,記錄當天的感受,這確實是一筆寶貴的財富。_天時間,我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物,讓我在這次實踐中重新認識自己,反省自己,接觸社會,更深刻的認識了社會,為將來提供了一些決策經(jīng)驗,體會了“實踐出真知”的道理。同時也使我認識到專業(yè)知識的欠缺、人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,如何表達自己的真誠讓對方信任,驅(qū)除對方戒備心理,用不同方式與不同的
31、人交流,并在實踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識,發(fā)揚了團隊精神。暑假社會實踐報告 5炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息
32、吧,如果需要的詳,我會通知你的。”很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學(xué)到不少。于是,我
33、就開始了我的實踐生活。進入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:聽從安排,安排的事情
34、不要問為什么。認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶??蛻舻呐囵B(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度是最重要的。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時候,參于社會實踐
35、活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。暑假社會實踐報告 67月13日至8月14日,我有幸在今日報社進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。說
36、實話,當初在家里看報紙時,對今日報總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。7月13日,我來到今日報社,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟學(xué)悉習報網(wǎng)紙。第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。由于報紙的專業(yè)性,我們可采訪
37、和參加的活動比較少,很多的時候都是針對的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我的心思,就讓我自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。7月22日百年一遇的日全食來臨。早上7點,我和記者老師坐著報社汽車前往縣里唯一能目睹日全食的中余鄉(xiāng)。在途中用了1個多小時,由于都是山路,到達目的地時我已經(jīng)頭昏目眩,但是此次已經(jīng)日虧。為了新聞報道,我立刻拿去濾光鏡記錄日全食的各個時間點,而老師用相機拍下日全食的全過程。整個日全食雖然只有6分1秒,但是這是我作為記者
38、出遠門所采得第一篇新聞。7月29日縣(政協(xié)七屆二十九次主席會議召開,在這次會議中我見到了很多縣領(lǐng)導(dǎo),也讓我見識到記者職責的重大。會議有縣領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo),對于他們在大會上的發(fā)言,要分輕重,對領(lǐng)導(dǎo)的介紹應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)官階大小來分先后,次序搞錯就會給你帶來麻煩。在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達會場,會議持續(xù)了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅(qū)使”,記
39、者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報社時,發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調(diào)這次會議的內(nèi)容不準讓媒體報道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。報社里有一位姓陳的前輩,七十多歲了,對報紙卻還頗有研究,他時常對我傳授新聞寫作的經(jīng)驗,他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例,告訴我用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以
40、前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L陳前輩的辦公室時,我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實踐的結(jié)束語。報社也不是一直都忙于工作,有時記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實踐生活增添了很多樂趣。忙碌而有趣的一個月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我是學(xué)文的,更是學(xué)新聞專業(yè)的,有幸在今日報社學(xué)習。如今,回首實踐的一個月,我覺得自己受益匪淺:第一,我覺得自
41、己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇,使新聞更具說服力。第二,報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間,就把飯帶到報社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時也長時間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。第三,編輯老師認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格也
42、使我深受影響,認真是做好每一件事的前提。一個月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時拿起一份今日報,定會有另一番感受,因為那里曾經(jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾议_始看重,珍惜今日報了,是它,伴我走過了這個美好的、充滿回憶的暑期報社實踐生活。暑假社會實踐報告 7自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走
43、入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知
44、識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一
45、個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報了一塊墻板。既然墻壁已經(jīng)毀壞,又早就想拆掉,也就別無選擇了。在荷勃的幫助下,施耐德和兒子當即動手干了起來。經(jīng)過不到一夜的忙碌,一堵墻就折騰沒了,企盼已久的明媚陽光終于灑滿臥室。人一旦把帽子扔到墻那邊,就會打消一切疑慮,從而全力以赴地攀墻而過了。所以,當一項任務(wù)看上去艱巨得難以完成時,你不妨把帽子扔過墻去試試看。酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是
46、大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問
47、題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。暑假社會實踐報告 8調(diào)研_板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展為家鄉(xiāng)建言獻策經(jīng)濟與管理學(xué)院赴_板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團活動紀實為積極響應(yīng)校團委踐行“八字真經(jīng)”投身“四個全面”號召,積極承擔社會責任,踐行核心價值觀,投身家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為其建言獻策,7月9日,_農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院赴_板栗產(chǎn)業(yè)調(diào)查科技支農(nóng)幫扶團前往_,本著“發(fā)揚_板栗為家鄉(xiāng)建言獻策”的理念,展開板栗
48、產(chǎn)業(yè)調(diào)研。充沛準備發(fā)放調(diào)研問卷眾所周知,_有遠近聞名的毛尖,板栗似乎一直沒有得到人們的關(guān)注。由此團隊成立社會實踐小組,在前期進行充足準備。團隊一行人多次在圖書館查閱相關(guān)資料,設(shè)計調(diào)查問卷,在發(fā)放時,為保證問卷調(diào)查更加真實可靠,該調(diào)查問卷涉及到各個年齡各個階層,隊員們深入到街道、超市、零售店公園等場地,大量發(fā)放爭取做到份份有用。隨后與調(diào)查者交流,訪問他們對板栗產(chǎn)業(yè)的看法與建議,其中有些人認為板栗食品加工行業(yè)應(yīng)該規(guī)?;藴驶?。而當?shù)匕謇鯇I(yè)戶認為大規(guī)模種植板栗目前存在許多困難,仍需克服。有序籌備參觀板栗企業(yè)7月11日,團隊前往_金牛產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的多栗多綠色食品有限公司進行考察學(xué)習。抵達該公司后受到
49、副廠長吳總和銷售部門陳總的熱情接待。隨后帶領(lǐng)隊員們參觀生產(chǎn)車間與生產(chǎn)程序,通過參觀學(xué)習,了解到板栗汁加工需要采摘、剝殼、收購商收購、去殼、冷卻、碾碎等一系列步驟。此外向隊員們講解了關(guān)于多栗多的品牌市場拓展和未來發(fā)展規(guī)劃。該公司后期還將研發(fā)板栗罐頭、板栗糕餅等一系列產(chǎn)品,豐富產(chǎn)品品種。深刻總結(jié)獻策企業(yè)發(fā)展7月13日,在實踐結(jié)束前,團隊前往浉河公園進行團隊的總結(jié)體會。短短五天社會實踐,設(shè)計問卷調(diào)查、與人溝通交流、實地考察板栗、了解板栗汁加工生產(chǎn)過程。他們并沒有一帆風順,有因為選擇人群不太正確而遭受白眼與無視,有因為計劃不夠周全而未能順利進行。但困難無法阻止他們前進的腳步,因為他們有夢。在他們的總結(jié)
50、大會上,每個人都講述了自己的收獲與經(jīng)驗,包括對家鄉(xiāng)板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的建議。板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展除了引進先進的全自動生產(chǎn)設(shè)備,為高品質(zhì)產(chǎn)品提供了強力支持外,還需要通過軟媒硬媒一體化,線上線下全方位宣傳,加強品牌效應(yīng),同時政府相關(guān)政策的幫扶也是必不可少。此次活動鍛煉了隊員們社會實踐的能力,提高團隊合作能力,進一步了解_板栗的生長,產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與困難,對于推動_板栗產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻出微薄之力,同時用實際行動踐行核心價值觀,深入學(xué)以致用、學(xué)以為農(nóng)的理念,為家鄉(xiāng)發(fā)聲,彰顯經(jīng)管學(xué)子魅力風采。暑假社會實踐報告 9伴隨著暑假到來,我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學(xué)生,我決定利用暑假的機會去了解社會的環(huán)境和生活。雖然對我
51、而言,真正走上社會可能還需要幾年的學(xué)習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會的認識,也欠缺對未來的計劃。如今,暑假已經(jīng)即將結(jié)束,我的實踐工作也已經(jīng)停止。在此,我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下:一、暑假工作今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點和引導(dǎo),在_工廠找到了一份臨時的暑假工作。雖然是在工廠工作,但對于我這個缺乏經(jīng)驗的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術(shù)和經(jīng)驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時員工
52、,在工作質(zhì)量上也必須嚴謹細心。在這段工作中,我經(jīng)歷了一個月的時間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實繁忙,但一直重復(fù)同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。二、個人情況在實踐中,我除了每天的工作,其實在休息的時候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的朋友,并通過和他們的交流,擴寬了對社會的認識。并且,通過交流和學(xué)習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學(xué)不到的經(jīng)驗知識。三、思想變化通過這次的工作,我認識到了社會和校園的一些區(qū)別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業(yè)和工作
53、的能力,更多的是經(jīng)驗和自身面對事物的態(tài)度與責任感。但經(jīng)歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會,并掌握了一些經(jīng)驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎么去學(xué)習、去發(fā)展。相信在今后的校園學(xué)習上,我也能做的更加出色。暑假匆匆結(jié)束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學(xué)習中,我能得到更多的成長,在人生中開辟屬于自己的道路!暑假社會實踐報告 10每一個暑假都是寶貴的,這個暑假也是一樣的,我非常珍惜,因此我選擇去參加社會實踐工作,去參加工作,去檢驗自己所學(xué),為以后鋪路,為自己未來籌劃。我獨自來到了人才市場,也瀏覽了大量招聘網(wǎng)站,找工作一定要貨比三家,因為我的汗水不
54、能白流,最終我選擇成為一個銷售員,為什么選擇做一個銷售員?因為銷售是最具挑戰(zhàn)的工作也是最鍛煉人的工作。激烈的競爭讓所有從事這行的人都時刻警惕著,時刻不斷的提升著自己,無論是交際,還是實力,或者閱歷都是不可缺少的。我來到了工作地點是做電器銷售的,我們的銷售任務(wù)就是推銷這些產(chǎn)品,讓消費者認同相信我們愿意購買產(chǎn)品,這是我們的最終目的,也是我們唯一要做的。我第一天上班因為沒有經(jīng)驗,也不知道怎么做,就坐在店鋪里面等著客戶上門,有需要時我才回答,很多時候想要推銷確實更本就沒有合適的機會,錯過了一個又一個,一直沒有等到一個我認為合適的機會。我其他同事都做出成績了,銷售出去幾臺甚至幾十臺了,但是我還是一臺電器
55、沒有賣出去,沮喪,不安充斥心頭,擔心會被掃地出門,會丟掉這份工作因此我一直都非常認真的工作著,一直努力的工作著,但是沒有任何結(jié)果。在工作中公司不會看你的過程,只重視結(jié)果,一個人如果在努力可是就是沒有取得任何的成績,而另一個人不怎么工作卻是成績斐然,公司當然要后一種員工了,因為沒有給公司創(chuàng)造價值的人都是公司的負擔。我的領(lǐng)導(dǎo)單獨找我談話,問我工作的經(jīng)過,也問我工作的想法,最后反問我為什么不主動出擊,想要推銷產(chǎn)品,想要賣出產(chǎn)品,不是等待就的到來而是創(chuàng)造機會,沒有合不合適,只有敢不敢。我聽了領(lǐng)導(dǎo)這句句話感觸非常深,是啊,我一直感覺時機不到,不方便開口那是因為我不敢,一些膽怯了,想要推銷產(chǎn)品任何時候都可
56、以,只要開口了無論好壞我們都沒有任何損失,還有客戶沒有主動來店鋪購買的時候我也可以去店外詢問,等待永遠不會有收獲的,主動出擊才是銷售的真理。我明白了后主動與客戶溝通,主動推銷,知道了在銷售的時候思考,知道了運用所學(xué)在工作中,慢慢的我就做出了成果。在大學(xué)也一樣,我們學(xué)習時老師教授的知識我們要掌握,有些知識也需要我們主動去學(xué)的。簡單適合大家的才會被當做教科書,想要深入就必須主動去學(xué)習,掌握自己的主動權(quán)。工作的收獲是人參的體悟,沒有經(jīng)歷就不能體會到其中的玄奧,就不明白老師一直掛在嘴邊的話,讓我們?nèi)⒓由鐣嵺`。參加了是會時間獲得了收獲才知道老師的良苦用心。社會實踐只得我們參加。暑假社會實踐報告 11
57、去到_x小學(xué)的時間很短,僅僅一周的時間,不僅讓我認識了很多可愛的小朋友,也讓我思考了很多。從前看到網(wǎng)上很多對大學(xué)生支教的質(zhì)疑,認為是對支教對象來講是沒有意義的,甚至是添亂。但經(jīng)過這一周的親身體驗,我可以自信的說,我們的支教是有意義的,而且是有重大的意義。剛剛到學(xué)校時,同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水,冬天冰冷的水直接喝下,不僅對腸胃不好,而且不衛(wèi)生。我們在上課時給學(xué)生們講了喝冷水的危害,越來越多的學(xué)生會帶著水杯去學(xué)校,口渴時找老師要熱水。剛剛到學(xué)校時,同學(xué)們經(jīng)常上課時互相打鬧,并互相推卸責任。我在上英語課時教給他們說:“I am sorry.You are welcome.”開始時或許是
58、因為新鮮感,他們開始用英文互相道歉,后來他們減少了打鬧的次數(shù),學(xué)會了相互謙讓學(xué)會了道歉。我們無法改變他們完整的世界觀。但我們能讓他們的世界觀更完整。一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習英語的窗戶,一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活,一節(jié)節(jié)體育課增強了他們的集體精神,一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們在娛樂中了解中國文化的博大精深,一節(jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維。但給我最深印象的,并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂。中午和孩子們一起吃午餐,把自己碗里的肉撥給他們,聽著他們說著“謝謝老師”;下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上,他們的小手緊緊地抓著你,濕漉漉的,一路拉著你往前跑,談?wù)撝腥さ墓适?,趕著
59、路邊的牛,逗逗看門的狗;晚上他們會去找你玩,話不多,渴望的眼神卻也說著“老師,我想和你一起做游戲”,和他們分享著白天拍的照片,孩子們看到同學(xué)的照片總會笑得前仰后合。他們的笑容永遠掛在臉上,他們一聲聲的老師好永遠說著對你的愛,他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠說著他們的優(yōu)秀。孩子們多是留守兒童,卻沒有因此自卑孤僻,他們很好的找到了自己成長的路,找到了一群真正的朋友。最后的最后,依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長!暑假社會實踐報告 12貿(mào)大實踐之_者一行六人早上在隊長_的家中體驗了凱里當?shù)氐脑绮停忻牢短厣呐H夥?、甜潤的鮮奶、當?shù)刈援a(chǎn)的酸奶,伴著各種水果我們開始了新的征程。中午十一點我們來到了向往已久
60、的_,它不僅是_東南地區(qū)一道美麗的風景線,更是我們這次實踐的重中之重。首先我們來到_博物館了解了_的人文風俗、生產(chǎn)技術(shù)、歷史傳承以及歌舞文化,不僅讓我們體會了苗族的神秘與神奇,更讓我們以旅游視角對_東南地區(qū)有了更深的了解。在回客棧的路上,我們品味了當?shù)氐男〕员邸雒?、糍粑。冰粉涼涼的、甜甜的,還有彩色的糖果點綴;涼面則在微微的甜里透著辣,讓人好不過癮;糍粑分為甜和咸兩種,甜不膩人,咸也有另一種風味。在客棧稍事休息后我們進入廣場觀看了苗族風情表演,精彩的節(jié)目讓我們連連叫好。苗族老人是苗族的寶,他們演唱的歌曲更是醇美悠長。搶婚與樹葉對歌則彰顯了苗族獨特的文明。晚飯內(nèi)容更是豐盛,回鍋肉、涼拌皮蛋、
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