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1、我與學(xué)校共成長演講稿 5 篇篇一:我與學(xué)校共成長演講稿大家好,我叫 XXX我來到倪邱中學(xué)已經(jīng) N 年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我 們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。 因?yàn)槲覀冎乐挥信c學(xué)校共同發(fā)展我們才能贏得更多的喝彩和掌聲只有與 學(xué)校共同發(fā)展我們才能直掛云帆濟(jì)滄海只有和學(xué)校共同發(fā)展我們才能駛向 充滿生機(jī)的綠洲。懷著夢想我走進(jìn)了師范走進(jìn)了學(xué)校走進(jìn)了課堂和倪邱中學(xué)這艘航母一 起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己 的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件 事做起把學(xué)校的發(fā)展成就看成是自己的發(fā)展成就為學(xué)
2、校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn) 策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。 有了學(xué)校的依托倪中人在各方面嶄露鋒芒有了我們的努力學(xué)校也正以昂揚(yáng) 的氣勢邁向遠(yuǎn)方幾年的風(fēng)雨兼程她一步一個(gè)腳印描繪了一幅又一幅精美畫 卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著 一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。新一輪的課程改革為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇學(xué)校對我 們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)我們做自我發(fā)展的主人們直面各種較量: 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究, 參加教學(xué)比賽通過一次次實(shí)力的較量我們做到了教與研的結(jié)合思與
3、行的統(tǒng) 一。記得有句名言學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)而在于它一代又一代 人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去 施展才華去綻放青春去燃燒生命行動(dòng)起來閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬 間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí) 著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天那么我們將無法自由翱翔幾年來我們在這片 藍(lán)天下?lián)]灑汗水張揚(yáng)青春我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航流勇進(jìn)一路走來, 我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)一同經(jīng)歷歡笑與淚水和學(xué)校一起成長她教會(huì) 了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們 拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,
4、我們心中便充滿寧靜如 果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦 然。學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大千斤 重?fù)?dān)壓在肩上我們“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍有完善的管理制度有完備的教學(xué)設(shè)施還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地 上放飛理想的熱望。也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟是如果把每顆愛 校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道 閃電;聚在一塊我們就是整個(gè)太陽整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空是海燕就 要搏擊風(fēng)浪讓我們加倍努力工作和我們美麗的學(xué)校共同成長用我們的青春 和智慧譜寫人生最美好
5、的篇章們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)繼往開來與學(xué)校共同發(fā)展, 共創(chuàng)輝煌。篇二:我與學(xué)校共成長演講稿各位同仁:大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。 我今天演講的題目我與學(xué)校共成長點(diǎn)擊鼠標(biāo)今年我們學(xué)校的高考的成績 刷新了萊西歷史記錄當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻社會(huì)上所有人的目光都聚焦到了 我們學(xué)校當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候你的心里是什么感覺 呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲! 因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙_@個(gè)大家庭是北校培育了我們共同的情感共同的責(zé) 任感和主人翁精神!每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆點(diǎn)擊鼠標(biāo)真美啊不比中國 好的大學(xué)差是啊我們不
6、是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里就是我們工作的地 方一座充滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園或漫步林蔭小路或端坐綠茵 草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙 蒙深入書海激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生仰望蒼天指點(diǎn)江山的豪邁之 感悄然襲來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,那種寧謐、神圣 的氛圍讓你沉醉在知識的海洋中徜徉在科學(xué)探究的世界里生活在這樣的 環(huán)境中,我們有什么理由不舒暢呢?我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的點(diǎn)擊鼠標(biāo)一支樂隊(duì)需要全 體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余音繞梁的華章一支玫瑰需要根莖的無私奉獻(xiàn)才能散發(fā)出沁人心脾的芳 香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,
7、才能負(fù)載千車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣 需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心同事的一個(gè)微笑化解了我的陌生拉近了彼此的距離我感覺到很溫暖, 漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了我們的學(xué)校。點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言大學(xué)的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)而 在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我 們的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天那么我們將無法自由翱翔我們在這片藍(lán)天下?lián)] 灑汗水,張揚(yáng)青春。
8、我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不 斷迎接挑戰(zhàn)與勝利一同經(jīng)歷歡笑與淚水和學(xué)校一起成長她教會(huì)我們享受生 活的陽光,感悟生命的力量。點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空是海燕就要搏擊風(fēng)浪讓我們加倍努力和 我們美麗的學(xué)校共同成長用我們的青春和智慧譜寫人生最華麗的篇章點(diǎn)擊 鼠標(biāo)謝謝大家!篇三:我與學(xué)校共成長演講稿過數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋細(xì)細(xì)算來我們的四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走 過了許多載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走 到了今時(shí)的日趨成熟。如今,我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是 最富活力和魄力的時(shí)期樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所 帶給我們的
9、自信。歷史已離我們遠(yuǎn)去先驅(qū)的身影也漸漸淡去但歷史的長河中留下了豐富的 積淀;辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過的步履足跡。作為一名四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人的成長和發(fā)展都是與 學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的學(xué)校以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī)發(fā)展促學(xué)風(fēng)促拓展、 促文明,通過評估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最 大的受益者以我們更要以人翁的姿態(tài)積極參與評估刻銘記“迎評促建, 我的責(zé)任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的思想。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢我希望從風(fēng)中一片顫動(dòng)的樹葉上也能感覺到光線 的脈搏在跳動(dòng)我希望在隨處可見的角角落落也能感受到積極備戰(zhàn)的氣氛在蔓 延開來。牢固樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為
10、學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識,腳踏實(shí)地, 盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,有道是“道雖邇,不行不進(jìn),事雖小,不為不成”。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè) 和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語,禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事, 做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。時(shí)刻謹(jǐn)記“以小善為無益,以小惡為 無傷凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言只有通過一點(diǎn)一滴的投入才能 換來一絲一縷的勝利。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里正所謂“一 沙一世界,一花一天堂,一葉一菩提”。學(xué)習(xí)作為我們首要的任務(wù)勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)所以我們當(dāng)以 學(xué)習(xí)為中心創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)以文明建設(shè)為輔襯營造健康向上的文化氛 圍我們
11、每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)所以我們應(yīng)爭當(dāng)先 鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花, 整個(gè)太陽站在一處就是一種信念一種精神只有這樣等到評估成功之時(shí), 我們才可以自豪地吶喊。“長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏 艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命 感積極投入到迎評促建的工作中以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪前方 的路將會(huì)是天寬地闊。我的演講完畢,謝謝大家!篇四:我與學(xué)校共成長演講稿彈指一揮間,五年的歲月就在忙碌的上課下課中輕輕滑過
12、。記得自己剛參加工作時(shí)為了在學(xué)生面前樹立我這個(gè)新教師的威嚴(yán)我總是 裝出一副嚴(yán)厲的樣子不知這種形象會(huì)使學(xué)生疏遠(yuǎn)以為備課就是熟悉教材、 教法重難點(diǎn)卻不知了解學(xué)生的重要性原以為自己多年來積累的知識足以應(yīng) 付小孩子,殊不知現(xiàn)在的小學(xué)課程已一改當(dāng)年的陳舊老套每一次的校級市級公開課學(xué)校都鼓勵(lì)我們青年教師聽課學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人 新的教育理念以便更快的適應(yīng)教學(xué),更好的成長。學(xué)校的領(lǐng)航杯教學(xué)展示活動(dòng), 讓我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時(shí)看到了每一位上課教師的艱辛與付出每 學(xué)期一次的青年教師展示課我都覺得是一個(gè)自我蛻變的過程在磨課中我掌握 了要領(lǐng),規(guī)范了言行,夯實(shí)了功底。所有這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老教師的支 持,更要感
13、謝師傅的精心指導(dǎo),他不但常聽我的課,還親自上示范課,領(lǐng)我進(jìn)入 課堂教學(xué)的新境界。在專業(yè)成長的過程中我們更是不斷地豐富著自己的知識涵養(yǎng)學(xué)校的青年 教師讀書會(huì),努力為我們新教師營造讀書的氛圍,鼓勵(lì)我們閱讀教育教學(xué)名著, 向教育大師們學(xué)習(xí)、取經(jīng),每天摘錄一段讀書筆記,雖然費(fèi)時(shí)卻受益匪淺。青年 教師自主成功修煉,每次的開會(huì)交流,領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo),制定奮斗目標(biāo)、記錄教 學(xué)心得、撰寫論文案例、寫硬筆字、毛筆字這些工作看似繁瑣、累贅,偶爾 我也會(huì)抱怨可換個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這種修煉這種壓力對我這個(gè)做事松散拖沓的人 來說是非常有效的正因?yàn)橛衅綍r(shí)的修煉積累書寫不占優(yōu)勢的我居然在三筆 字考試中一次通過怕信息技術(shù)考試的我也能在
14、市基本功操練中獲獎(jiǎng)了、 案例也均有所收獲。5 年的光陰讓我從一個(gè)青澀的青年教師,逐漸蛻變成能獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)教 師是學(xué)校這片創(chuàng)業(yè)的熱土讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢想是學(xué)校這個(gè)溫暖 的搖籃給我提供豐富的養(yǎng)料和堅(jiān)強(qiáng)的后盾更是學(xué)校這個(gè)展示才智的舞臺(tái)讓我找到了屬于自己的角色。實(shí)驗(yàn)二小,不是我的家,但勝似我的家,讓我們攜手 在這個(gè)大家庭里快樂成長!篇五:我與學(xué)校共成長演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師 親愛的同學(xué)們:大家(下午或者上午)好!我叫王 x,相信大家也知道我們班級,首先非常 感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)天可省我要演講的題目 是我與學(xué)院共成長。如果說我的高中像一串珍珠的話現(xiàn)在的 x 科大就
15、像是那最亮的一顆在這 幾個(gè)月的生活成長中我學(xué)會(huì)了很多知識也結(jié)交了許多朋友特別是我們這個(gè) 班級,雖然班里只有我們兩個(gè)女生,記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,每一個(gè)笑語,記得 剛開始彼此之間認(rèn)識的點(diǎn)滴記得那次在體育場開學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話也讓自己 獲益匪淺,相信每位 10 級同學(xué)也有體會(huì)吧!當(dāng)我來到繼續(xù)教育學(xué)院,那時(shí)高考之后的迷茫,學(xué)院起步于 年,面向 社會(huì)多功能辦學(xué)培養(yǎng)合格的人才我們這代及下下代改革開放后獲得長遠(yuǎn)發(fā) 展堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向以培養(yǎng)高素質(zhì)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo), 堅(jiān)信我們 90 后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,傳承給后人!我與學(xué)院共成長,因?yàn)樗袷且槐景_萬象的百科書。每天從樓道間下來,捧著書,然后去教室上課,有時(shí)參加活動(dòng),鍛煉自己, 我言青春萬歲走過如號角般激揚(yáng)如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景走到揚(yáng)長的 街景,看到美麗充滿活力的大樓,圖書館,將我?guī)霑暮Q螅喔?jīng)說過: “讀書使人明智” 老師
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