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1、第21頁共21頁2022誠信主題班會設(shè)計方案一、活動目的:通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。二、活動準(zhǔn)備:前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體三、活動過程:(一)、故事引入,揭示課題:1、同學(xué)講述金斧頭的故事。2、師述:相信這個故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深

2、遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。3、揭題:文明為先,誠信為本(二)、小品表演,蘊(yùn)涵道理1、小品當(dāng)我在路上撿到2、師述:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。(三)、游戲活動,玩中感悟1、游戲找朋友游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為_組。指定_位組長,組長必須在_分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只

3、能問一個同學(xué)一個問題:你是_組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入1040誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)2、宣布結(jié)果(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))3、各抒己見(評論)四、現(xiàn)場采訪,揭示主題1、采訪校園隨手扔現(xiàn)象展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。2、隊(duì)員甲:我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

4、學(xué)生討論:略3、隊(duì)員乙:其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運(yùn)動,我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。五、教師總結(jié),學(xué)生感悟1、師述:今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!2、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,班會結(jié)束。(掌聲響起)活動說明:通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為

5、引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。2022誠信主題班會設(shè)計方案(二)一、活動目標(biāo):1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣,做一個誠實(shí)守信的文明學(xué)生。2.在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。3.在活動過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.二、設(shè)計思想:通過狼來了的故事引入“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”主題班會的主題,以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性,通過講述兩個名人的誠信小故事

6、(宋慶齡奶奶的故事和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對一個人的成長和成功都極其重要,偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤,更何況我們?然后又通過身邊的小故事借橡皮回歸到學(xué)生的實(shí)際生活,進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人,已達(dá)到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信,做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣,讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言,最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名,并選擇自己的一條誠實(shí)守信的格言以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的誠信中國歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班

7、會。三、活動準(zhǔn)備:1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事,做好發(fā)言準(zhǔn)備。2.學(xué)生從以下幾個方面做好準(zhǔn)備:(1)講故事;(3)小品;3.背景設(shè)計:在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”字樣。4.“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書一份。四、活動過程:(一)引入班會主題老師:今天呢,我們上一節(jié)“誠實(shí)守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課,這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持,大家歡迎了。甲、乙:大家上午好!甲:今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。乙:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?我們給大家?guī)砹死莵砹说墓适拢赐旰笸瑢W(xué)們想想為什么最

8、后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?甲:故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?甲:是啊,這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信,不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的,要做一個文明的小學(xué)生。乙:只要有內(nèi)心誠實(shí),才能善待父母,善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信,擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是:合:“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”。(二)活動展開1.講解誠信意義。甲:那什么是誠信呢?乙:誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。2.展示誠信名言。甲:說到“誠信”,它是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠實(shí)無欺。誠信是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為。那我們先來欣賞一

9、下名人是怎么理解的誠信。下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言。甲:哪個小組先來匯報?乙:我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。誰愿意講一講課前準(zhǔn)備好誠實(shí)守信的故事。乙:聽完這個故事?你有什么想法?甲:剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人,都是保持誠實(shí)守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實(shí)守信的故事?乙:“誠實(shí)守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實(shí)守信的好習(xí)慣,最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實(shí)守信,更何況我們?甲:是啊,

10、“好習(xí)慣,益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講,尤為重要。4.演繹身邊不誠信的故事甲:從下面的小品借橡皮中,你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。甲:誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?學(xué)生交流思考回答乙:同學(xué)們一定要注意做事要講信用,借東西及時歸還。甲:可是,在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè),考試作弊,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn))甲:好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?乙:如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討

11、論。(三)活動小結(jié)1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。甲:是啊,在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話,講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧。乙:某某來讀一下。2.踐行“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”甲:誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實(shí),在道德認(rèn)知上,同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上,同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書。乙:為了踐行自己的諾言,有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)3.選誠

12、信名言作為自己的座右銘。甲:還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘,時刻提醒著自己的言行。4.結(jié)束語:乙:讓我們履行自己的諾言,在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底,做文明小學(xué)生。甲:就像誠信中國里所唱的那樣,你說話算話,我一諾千金,你一言九鼎,我一言為定,天下的人和誠信,誠信的中國才能心想事成,前程似錦。班主任:就讓我們以本次主題班會為契機(jī),在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信,做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)2022誠信主題班會設(shè)計方案(三)一、活動背景在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念,加大

13、了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動。二、活動目的力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實(shí)。三、活動準(zhǔn)備1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品考試以后、借鉛筆并對這些例子進(jìn)行討論2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處4、游戲:(盲人過馬路)5、宣誓詞四、活動時間五、活動過程1、主持人引入正題合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。甲:如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。乙:如果人們

14、買東西時擔(dān)心是偽劣商品。甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因?yàn)闆]有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品考試思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對嗎?你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?班主任:小明的同學(xué)說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,小明還是一點(diǎn)也不會,倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請教別人,把英語學(xué)好,學(xué)懂,才是真正學(xué)會英語,考出來的成績才真實(shí)。乙:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過,但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

15、請看小品借鉛筆思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?班主任:小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時歸還,這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。2、比賽讀格言甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣。以下時間請聽我們各小隊(duì)收集的格言小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言(格言見附頁1)班主任:因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個講誠實(shí)、守信用的人。3、講誠信故事(兩個)乙:狼來了是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個小故事,今天

16、我們的故事大王為我們帶來兩個精彩的小故事。歡迎!宋慶齡奶奶的故事小櫻桃的故事甲:聽完了兩個故事你有什么想法?班主任:兩個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。六、游戲:盲人過馬路七:宣誓:班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí)、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)八:班主任總結(jié):通過今天的主題班會活動,使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。2022誠信主題班會設(shè)計方案(四)為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀

17、書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)教育局的活動方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:一、活動時間_年_月至_年_月二、主要步驟:1、_月_日_月底宣傳發(fā)動階段宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動開展的重要意義,展示要讀的圖書目錄。2、_月初_年_月底活動開展階段3、_年_月份總結(jié)表彰階段三、組織機(jī)構(gòu):組長:郭克云副組長:趙桂芳成員:趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國馮娟張艷芳四、活動主題養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園五、活動目的1、通過讀書活動

18、,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,促進(jìn)知識的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。2、通過活動的開展,逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。3、啟動“家庭小書房”建設(shè),召開家長會等活動,讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。4、通過讀書活動全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師,教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生,主張“不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”,倡導(dǎo)“沒有后進(jìn)生,學(xué)生間只是有差異”,“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu),優(yōu)秀生更優(yōu)”。六、活動實(shí)施過程1、讀書活動開展階段(_年_月_年12)(1)1每個學(xué)生結(jié)合個人的實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀

19、物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目,并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo),(負(fù)責(zé)人:語文教師);各班要有以讀書為主題的板報,在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級利用一定的時間進(jìn)行讀書交流,建議每個班級以分組交流和全班展示或辯論等方式,2低年級利用好每周二的最后一節(jié)課時間;中年級利用好每周三的最后一節(jié)課時間;高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時間;3利用每月的最后一個星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得,如:“書海拾貝”、“我最喜歡的”“好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人:班主任、班長、語文課代表)。4每個學(xué)生在老師或

20、家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言、讀書心得體會等,每學(xué)期完成至少二期讀書小報。5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。6積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作,學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機(jī)會。7學(xué)校將每年的_月和_月定為學(xué)?!白x書活動月”開展讀書活動。如:班級閱讀之星評比、讀書推薦會、(凡是在一個學(xué)期讀書超過三本的可以申請“讀書學(xué)士”、超過六本的可以申請“讀書碩士”;8學(xué)校成立讀書學(xué)位評選委員會,獲得學(xué)位的同學(xué),由校長親自頒發(fā)學(xué)位證書。)9每學(xué)期要評選一次學(xué)?!皶惆嗉墶薄ⅰ皶慵彝ァ?、“讀書之星”等,并召開教師會、學(xué)生會、家長會進(jìn)行表

21、彰,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。(2)小學(xué)一、二年級統(tǒng)一建立“古詩詞”“學(xué)說話”積累本,教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩詞,學(xué)說詞句,使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象,在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度,可以采取“閱讀登記卡”的方法,老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級的教師組織學(xué)生閱讀的時間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘,進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀,讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中,制定“獎勵讀書時間制度”,允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課

22、下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本,10開學(xué)學(xué)校可以召開“讀書能手”獎勵會。另外,還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的方法,既:常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評比出“優(yōu)秀小讀者”。(3)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書,上好一門課,帶好一個班,豎起一面旗”。(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。(5)書籍推薦。教師讀書書籍

23、推薦:中外教育名著、教育家叢書、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦:中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩詞佳句)。七、幾點(diǎn)要求1、各班要高度重視讀書活動,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果。1成立以校長為組長,班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。3以班級為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組,形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。2、為了確保學(xué)校讀書活動深入開展,要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍,并備案;三是學(xué)校組織

24、開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學(xué)習(xí)競賽、沙龍等活動;五是堅持督查落實(shí)制度,月抽查,季全查,掌握情況,記入檔案。3、讀書活動要堅持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,定期召開專題會議,研究讀書活動,分層次舉辦主題活動,一年里大大活動不應(yīng)超出十次。4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議,督促“讀書活動”的進(jìn)程,研究下步工作。2022誠信主題班會設(shè)計方案(五)書籍是人類主要的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委_通知精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化

25、我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動,經(jīng)院黨組研究決定,_年在我院開展“讀書年”活動。為確保活動取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。一、活動主題以“請捧起書本、請寫下體會”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動時間、對象此次活動的時間自_年_月_日起至_年_月_日止。參加活動的對象為全院干警。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:慈利縣法院志、慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編(一)、(二)、張家界讀本、七分做人,三分做事、人民法院工作人員處分條例

26、、_黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料。推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、自學(xué)和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。四、活動安排1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動?;顒娱_始,院里除購買上級推薦的書本外,還為每位干警購買_套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配_套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計劃,每_個月至少精讀一本書,并認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫心得體會,讀書筆記在_萬字以上,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保“讀書年”活動取得實(shí)效。2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為

27、“干警讀書日”,采取上輔導(dǎo)課、知識講座、座談會、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動。3、開展“述、考、評”活動。每_個月開展一次“述學(xué)”活動,每位干警就所讀書目,談收獲、體會、心得,同時辦公室每_個月出版一期心得體會??D甑捉M織一次“考學(xué)”活動,就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評學(xué)”活動,讀書活動結(jié)束后,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評,評選_個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會(五)篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評選“讀書明星”,一等獎_名各_元,二等獎_名各_元,三等獎_名各_元。4、完善閱覽室資料和管

28、理,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,建立院閱覽、活動室,并安排專人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動大討論,介紹或點(diǎn)評有關(guān)圖書以及讀書心得。6、舉辦讀書報告會?!白x書年”活動結(jié)束時,挑選_名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報告會,交流學(xué)習(xí)心得和體會,進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動力。五、組織機(jī)構(gòu)組長:朱敷峰副組長:楊智勇吳芳涌汪堅楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡傅元凱成員:政治部、辦公室、研究室、行政裝備室、監(jiān)察室等部門負(fù)責(zé)人。本次活動由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭、室、隊(duì)負(fù)責(zé)人按要求落實(shí)本部門的相關(guān)活動。六、活動要求1、高度重視

29、,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),率先垂范,采取有效措施推動讀書年活動落實(shí)。各部門要結(jié)合工作實(shí)際,合理安排讀書學(xué)習(xí)和辦案時間。2、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格考核。院政治部將定期檢查和督促各部門以及干警的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和心得體會文章,并適時通報。3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織。各部門可以通過設(shè)計干警喜聞樂見、學(xué)用結(jié)合的有效載體開展讀書活動,達(dá)到以文化的力量約束人、團(tuán)結(jié)人、激勵人、塑造人、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來,相互促進(jìn),相得益彰?;顒咏Y(jié)束后,各部門要寫出總結(jié),將好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時報告院政治部,以此評選優(yōu)秀單位。4、活動結(jié)束后,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組須對活動進(jìn)行全面總結(jié),評比表彰先

30、進(jìn)單位和個人,對未按活動要求完成任務(wù)的單位和個人提出通報批評。此次活動的開展情況納入年度崗位目標(biāo)考評。2022誠信主題班會設(shè)計方案(六)書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)_年全市教師教育工作計劃,決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動。一、指導(dǎo)思想以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動、全員參與為基本思路,廣泛開展教師讀書活動。通過活動,實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提

31、升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。二、工作目標(biāo)1.通過開展教師主題讀書活動,營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。2.通過開展教師主題讀書活動,愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。3.通過開展教師主題讀書活動,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。三、活動原則1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對教育

32、問題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。2.經(jīng)典性與時代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時間檢驗(yàn),屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待,有揚(yáng)棄的予以繼承,學(xué)會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng),吸收理念?,F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對話,要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師,用時代的眼光,推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。_層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。四、工作重點(diǎn)1.制定方案,倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教

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