2022年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案范文

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案范文一、指導(dǎo)思想以教育部_做好_年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作_(教發(fā)廳_號(hào))精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。二、活動(dòng)目的：通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。三、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日為“防災(zāi)減災(zāi)日”四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：“五個(gè)一”活動(dòng)1、_一次國(guó)旗下講話。2、以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活

2、動(dòng)。(各班自行_)3、_幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行_)4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行_)5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同_。4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的

3、安全意識(shí)。_幼兒園_年_月_日_年幼兒園防震減災(zāi)教案大全-05-23一、小班防震減災(zāi)安全教案目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。準(zhǔn)備：1、錄像和圖片2、了解地震中自救的基本常識(shí)?；顒?dòng)過程：一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.1、講述地震來臨時(shí)的情況?？翠浵裉釂枺盒∨笥芽戳耸裁?。(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受)再看一遍錄像知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦。(幼兒討論)2、看

4、錄像(_)人們安全撤離的圖片(錄像)二、教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.提問。我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己。幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)2、出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：_撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑。使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。4、_幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離

5、方法。六、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上，尤其是不能跳樓。(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。(3

6、)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。二、中班防震減災(zāi)安全課教案活動(dòng)目的：1.通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。2.幼兒在教師_引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.有關(guān)地震防震圖片和vcd。2.防震科普片和防震科普宣傳畫

7、?；顒?dòng)過程1.通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識(shí)。動(dòng)物反常情形諺語動(dòng)物震前有預(yù)兆，群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。2.看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時(shí)應(yīng)注意的問題：1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。2)個(gè)人防護(hù)室內(nèi)躲在堅(jiān)實(shí)的家具下教室在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。室外遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。3.以游戲形勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)單防震演練。小結(jié)通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震_時(shí)逃生和自救技

8、能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達(dá)到教學(xué)目的，效果很好。延伸把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽，或者考一考他們防震知識(shí)。三、幼兒園大班防震減災(zāi)教案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。2、了解地震中自救的基本常識(shí)?；顒?dòng)過程：一、聽音樂1、請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛聽音樂，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。聽完音樂提問。音樂表現(xiàn)的是什么事情。(地震時(shí)的聲音)

9、幼兒聽了音樂以后有什么感覺。(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦。二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對(duì)幼兒的演練做觀察記錄。三、幼兒評(píng)價(jià)自己的撤離演練四、教師對(duì)幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià))五、教幼兒安全有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。2、提問。2022年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案范文（二）一、活動(dòng)目的堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、_

10、的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。二、活動(dòng)時(shí)間_月_日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，_月_日至_日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚(yáng)近年來在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)

11、科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。(二)扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng)，利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行_“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案_“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。(三)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改活動(dòng)期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對(duì)教室、微機(jī)室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場(chǎng)、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。(四)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)我校要根據(jù)_市教育局_開展紀(jì)念“5.12”汶川地震十周年、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳系列公益活動(dòng)_文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜_開展應(yīng)急演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實(shí)到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。四、活動(dòng)要求(一)各年級(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，加強(qiáng)