部編人教版一年級下冊語文期末試卷5套

1、一、讀拼音，寫漢字。二、給加點的字選擇正確的讀音，并打“”。三、比一比，再組詞。夏（）童（）搖（清（）面（）情（心（）看（）學(xué)（伙（）經(jīng)（）亮（四、我能把下面詩句抄寫得既整潔又美觀。）五、寫出帶有下列偏旁的子各兩個。卜目六、給下列句子選擇合適的標點1、遙遠的新疆()有美麗的天山（）天山上有美麗的雪蓮花()2、今天沒有來上學(xué)（）是生病了嗎（）3、睡覺是可以做美麗的夢呢（）4、我們可以一起玩嗎（）七、寫出下列詞語的反義詞大（）晚（）近（）無（）收（）左（）關(guān)（）前（）假（）短（）慢（）好（）來（）矮（）對（）彎（）丑（）低（）八、連一連。小路小路彎彎的小雨高高的歡歌小貓黃山球賽燕舞精彩的水秀美麗的

2、花朵鶯歌泉水九、將課文補充完整。春回柳花鶯復(fù)蘇燕融化叮咚百百十、請你展開想象，用上下面的詞語，寫幾句通順的話。10分春天小雞小鴨捉蟲草地（）（）（）（）（）（）（）（）日：（）（）（）（）口：（）（）（）（）?。。?。、夜來（）（）聲，花落（）（）（）?；?，把那朵白云吹成白雪公主）、）（和（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）全（）（）（）（）（）遠（）（）（）（）（）說（）（）（）（）（）哪里）。、（）一起去（）。、（）看見（）。、文中描寫彩虹顏色的詞有：（）、（）、（）、（）、（）、藍、紫。一、讀拼音，寫漢字。二、給加點的字選擇正確的讀音，并打“”。1、我喜歡這本書因(ynyn)為這本書

3、里有很多童話故事。2、我們不應(yīng)該隨地亂扔(rnln)垃圾。3、小紅捧(bnpn)著鮮花。4、語文老師是一個溫柔(ruyu)漂亮的人。三、照樣子，填量詞。個面雙條張把小猴子，開鋪子。一()小桌子，兩()小椅子，三()紅領(lǐng)巾，四()小鞋子，五()中隊旗，六()小杯子。四、選一選，填一填。1、(他她)1、()是我的爸爸，()是我的奶奶。(像象)2、大()的腿()四根柱子。(座坐)3、我()在()位上寫作業(yè)。2、寫出下列反義詞頭-（）分-（）里-（）新-（）升-（）進-（）贏-（）虛心-（）誠實-（）五、日積月累山()水()鳥()花()萬里()()()顏()色()紫()紅和()細()六、給下列句子選擇

4、合適的標點1、你為什么哭?。ǎ?、大自然的語言多奇妙?。ǎ?、我喜歡這個故事（）結(jié)局是王子成功地救出了公主（）4、我們應(yīng)該每天認真完成老師留的作業(yè)（）七、用部首查字法查下面的字。要查的字部首除去部首還有幾畫游遇往扔讀音組詞八、將詩歌補充完整。九、排列句子，把序號寫在()里。()小亮說：“奶奶，您請坐這兒吧!”()星期日，小亮坐公共汽車到大姨家去玩。()老奶奶說：“謝謝你，好孩子。”()這時，上來一位老奶奶。十、按原文填空。1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認識了_、_等人物，我最喜歡_，因為_。2、古詩春曉中寫了春天的_、_、_、_等景物，這首詩的后兩句是：_，_。十一、讀下面一段話，做習(xí)題。蒲公英的傘蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!1、段文有（）句話。2、下面的說法正確嗎?對的打“”，錯的打“”。(1