部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《18.文言文二則》課文練習(xí)題及答案_第1頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《18.文言文二則》課文練習(xí)題及答案_第2頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《18.文言文二則》課文練習(xí)題及答案_第3頁
部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《18.文言文二則》課文練習(xí)題及答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)18.文言文二則課文練習(xí)題及答案ngbidomxpopopngilllgugu銜(_)輸(_)街(_)愉(_)奔流不(_)氣急(_)壞1.提起諸葛亮,我會(huì)想起上面_這個(gè)詞語。2.含有數(shù)字的四字詞語有很多,我還能寫出三個(gè):_、_、/2.我國(guó)有著五千年的文化史,“四大(_)”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智3.阿媽喜歡領(lǐng)著我,在(_)月光的小路上漫步。4.阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹葉作小船,(_)許多新鮮的花瓣。1囊螢夜讀這個(gè)故事中,主人翁是車胤,他身上的_的品質(zhì)最2兩篇文章相比,相同點(diǎn)是車胤和孫敬都是_的人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中都遇到了困難。但他們遇到的困難不同,車胤遇到的困難是_,孫敬遇到的困難是_,采取的方法也不一樣,車胤的方法是_,孫敬的方法是_。(除第一空外,均引用原文作/參考答案plgu/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論