人教版六年級語文下冊期末考試卷(附參考答案)

1、班級：一姓名：三滿分：100 分 考試時間：90 分鐘題序得分總分 bin lnji d yqi nbn qunx xing x shui 冠冕（n gn）山澗（jin jin）繃著臉（bng b）柏林（b bi）似乎（ssh）正月（zhng zh） 境（_） 忍（_） 巷（_） 貫（_） 稻（_）鏡（_） 念（_） 港（_） 慣（_） 蹈（_） 心（_）氣（_）神機（_）（_）居（_）臨（_） 見（_）知（_）手（_）眼（_） 斬（_）截（_）1我們在日常生活中，要善于觀察，善于分析，_，把問題解決好。2諸葛亮_，巧“借”東風打了勝仗。1 / 7 消逝 流逝1.時光如水，匆匆（_）。2.光線

2、正無可挽回地（_），一派荒涼。盼望 渴望 期望3.在戰(zhàn)爭年代，孩子們多么（_）能夠有一本教科書??！4.我還記得我的第一次（_）。那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。5.我們不能辜負老師對我們的殷切（_）。 1這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句）_2桑娜善良的品質(zhì)打動了人們的心。（改為反問句）_3魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）_4我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。（改為“被”字句）_5母親說：“這是我對你的希望?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_ 1“祖宗疆土，_，_?！边@句話告訴我們，要捍衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。2西江月復行黃沙道中描寫在夏夜中靠嗅覺和聽覺來捕

3、捉事物特征的句子是：_，_。3七律長征是_同志于 1935 年 9 月寫的詩。詩中與紅軍長征中兩次戰(zhàn)斗故事有關(guān)的詩句是：_，_。吟誦這兩句詩，我們感受到2 / 7作者表達的情感是_。4浪淘沙一詩中，作者借典故表達自己一往無前、逆流而上氣概的詩句是：_，_。5少年閏土向我們介紹閏土時，作者通過_、_、_三部分，給我們介紹了一位_的少年。文章也讓我們看到作者充滿對底層人們的情懷，正如他自己說的：無情_，_。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，

4、好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們

5、更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著3 / 7黎明即將到來，美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當?shù)男揎椩~語。（_）的月光（_）的山野（_）的翡翠（_）的柿子（_）的交響曲（_）的水墨畫2根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。1.不愿意顯得比

6、別人差。（_）2.饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（_）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（_）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（_）3按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_擬人句：_排比句：_4縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5.作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_6作者在文中表達了一種什么樣的感情？_ 生活是萬花筒，在這里我們遇見了形形色色的人，總有那么一些人和事能與你的生活產(chǎn)生共鳴，讓你的心靈被溫暖所包裹。現(xiàn)在就請你寫一寫讓你感動的那些人或事，題目自擬，不少于 400 字。（感情真實，書寫工整。）_4

7、 / 7_5 / 7參考答案1、辯論 救援 地域 蚯蚓 版權(quán) 習慣 兇惡 蟋蟀2、n jin bng b szhng全神貫注3、境界習慣4、平忍心舞蹈和小巷水稻妙鏡子紀念港口釘高下微著算疾快鐵見微知著神機妙算渴望5、流逝6、消逝盼望期望1.這座石橋雖然年代很久遠了，但是還很堅固。2.桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動人們的心呢？3.漁夫拖著漁網(wǎng)。4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。5.母親說這是她對我的希望。7、當以死守澤東 金沙水拍云崖暖以及飛奪瀘定橋的驚心動魄不可以尺寸與人稻花香里說豐年聽取蛙聲一片毛大渡橋橫鐵索寒如今直上銀河去對紅軍渡過金沙江后的喜悅初見同到牽?？椗椅幢卣婧澜芟嗑酆尾徽煞騽e離知

8、識豐富、聰明能干、純真質(zhì)樸憐子如8、1.柔和碧綠絕倫無比垂涎欲滴空曠黃澄澄美麗2不甘示弱載歌載舞一望無際3家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了。4田野是翡翠。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱。5.蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏。6對家鄉(xiāng)的熱愛眷戀之情。9、我的媽媽門前的那朵花終于長出了花苞。風吹過，隨風搖擺。她孕育了我，讓我降生于這個世界，學會了走路、說話和書本上的知識，讓我從天真的孩童變成懂事的少年，讓我在這個世界找到樂趣，快樂的成長。小時候，我總是不會做那些作業(yè)，她總會和我一起坐在書桌前，一筆一劃地寫著，有時她也不會，就胡亂地寫些上去，漸漸地，我長大了些，自己可以6 / 7把作業(yè)做完，她便在一旁忙著工作。看著我手中 100 分的試卷，我們一起開心地笑著。我漸漸長大，而沒注意她在慢慢變老。那花瓣開著，那花的顏色變得艷麗起來。風帶著暖意，給花朵帶來溫暖。初中時，她變得越來越忙，與我見面的次數(shù)越來少，到現(xiàn)在一月里見面的機會屈指可數(shù)。我們經(jīng)常通過手機、電腦來交流，了解對方的近況。有時