幼兒園大班五月份工作方案

1、幼兒園大班五月份工作方案 月工作方案 工作方案如今在生活工作中運(yùn)用的次數(shù)越來(lái)越多了，而且工作方案作用也很大，可以關(guān)心提高工作效率，保證工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班五月份工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月份工作方案.(一) 一、5月份工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)的訓(xùn)練工作。 2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，協(xié)作幼兒的接送工作，并做好幼兒過(guò)渡學(xué)校的心理訓(xùn)練。 3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。 4、通過(guò)觀看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng)，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時(shí)，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，

2、促使他們想去發(fā)覺(jué)、想去實(shí)踐，想去解快樂(lè)中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，順當(dāng)完成本月主題小小科學(xué)迷。 5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，協(xié)作完成六一游園活動(dòng)預(yù)備工作。 6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。 7、培育幼兒的自理力量，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品，會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。 二、主題活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)在觀看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。 2、在實(shí)踐的過(guò)程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，同時(shí)培育他們獨(dú)立探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。 三、環(huán)境訓(xùn)練 1、五一勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒

3、知道勞動(dòng)節(jié)的意義。 2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。 3、依據(jù)主題小小科學(xué)迷，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。 四、生活訓(xùn)練 1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)力量，學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品。 2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。 3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。 五、個(gè)別訓(xùn)練 1、訓(xùn)練個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。 2、訓(xùn)練幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫，懂得敬重別人。 3、訓(xùn)練幼兒在午睡時(shí)不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。 六、區(qū)域活動(dòng) 1、依據(jù)主題小小

4、科學(xué)迷，在各區(qū)域中添加相關(guān)的訓(xùn)練資料，特殊是語(yǔ)言區(qū)。 2、在益智區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料。 3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。 七、家長(zhǎng)工作 1、用理解的心態(tài)與家進(jìn)步行溝通，耐心傾聽(tīng)。 2、了解家長(zhǎng)的需求，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。 3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的支配工作。 幼兒園大班五月份工作方案.(二) 一、上月?tīng)顩r分析 經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱，需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

5、二、本月重點(diǎn)工作 1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。 2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 三、訓(xùn)練目標(biāo) 健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。 3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和生疏人走，不接受生疏人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 .領(lǐng)域 1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見(jiàn)的交通工具。 3.學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識(shí)。 藝術(shù)領(lǐng)域 1.熟悉幾種打擊樂(lè)器，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。 2.運(yùn)用簡(jiǎn)潔圖形和自己喜愛(ài)的顏色

6、，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟識(shí)的事物。 家園共育 1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外熬煉，增加幼兒體質(zhì)。 2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。 幼兒園大班五月份工作方案.(三) 一、主題實(shí)施 主題一：黑夜秘語(yǔ)這個(gè)主題敘述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)熟悉自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的熟悉。 主題二：我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為抱負(fù)以

7、及告知孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮亮詳細(xì)的“飛天”抱負(fù)，從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo)，讓幼兒的制造想像以及如何實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的現(xiàn)實(shí)熟悉都獲得進(jìn)展。通過(guò)制造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng)，使幼兒內(nèi)在的飛天抱負(fù)外顯為直接行動(dòng)?！霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。 二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng) 1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“黑夜劇場(chǎng)”，供幼兒嬉戲。 2.提示幼兒多喝水，準(zhǔn)時(shí)穿衣服。 3.了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐，知道健康需要我們

8、細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。 4.知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇異。 三、家長(zhǎng)工作 1.父母和孩子在夜晚多做嬉戲或進(jìn)行溝通，體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂(lè)。 2.在睡覺(jué)前，為孩子講一個(gè)故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。 3.家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。 4.與孩子一切折不同的紙飛機(jī)，鼓舞孩子改進(jìn)自己的飛機(jī)，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。 5.家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上掃瞄等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。 四、其他 完善自然角的種植和管理，并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄，讓孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)間多觀看四周環(huán)境的變化，感受天氣的變化。 幼兒園大班五月份工作方案.(四) 五月份的重點(diǎn)工作是

9、全力預(yù)備六一活動(dòng)。目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)力和成果，各班要依據(jù)活動(dòng)策劃抓緊時(shí)間排練，緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn)，一是保障平安，二是不影響正常的主要學(xué)科的.訓(xùn)練教學(xué)，三是正式活動(dòng)的時(shí)候，組織工作要做得特別嚴(yán)密，讓家長(zhǎng)感受幼兒園的組織力量;態(tài)度要端正，嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對(duì)待幼兒。 此外幼小連接工作是特別重要的工作，是.認(rèn)可幼兒園的核心要素。幼兒適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識(shí)、方案意識(shí)和堅(jiān)持性嗎?.性進(jìn)展如何?這些才是適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為訓(xùn)練者要有清楚地熟悉，在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長(zhǎng)，共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)預(yù)備訓(xùn)練，一兩年后，幼兒園的美

10、譽(yù)度自然提升。因此，要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培育，要扎實(shí)為大班的家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。 幼兒園大班五月份工作方案.(五) 一、本月工作重點(diǎn) 1.組織幼兒仔細(xì)繪畫(huà)，參加園內(nèi)迎“六一”大班幼兒畫(huà)展。 2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。 3.按時(shí)出好家長(zhǎng)園地欄。 4.班主任與配班老師仔細(xì)寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開(kāi)展以下主題 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛(ài)好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。 主題目標(biāo)： 引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣

11、的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛(ài)好。 三、家長(zhǎng)工作 1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。 2.帶孩子外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。 3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。 4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。 2.布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。 3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 延長(zhǎng)閱讀 幼兒園園務(wù)五

12、月份工作方案 5月到來(lái)了，在這個(gè)天氣良好的月份，為了更好的完成這個(gè)月工作，就可以提前制定好工作方案，根據(jù)方案開(kāi)展5月份的工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園園務(wù)五月份工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(一) 一、加強(qiáng)師德訓(xùn)練，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng) 為了適應(yīng)訓(xùn)練的新形勢(shì)新要求，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，本學(xué)期我將在提高加強(qiáng)師德訓(xùn)練，老師隊(duì)伍素養(yǎng)上狠下功夫： 1加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，引導(dǎo)老師善學(xué)習(xí)、善思索、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小.。通過(guò)相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題訓(xùn)練活動(dòng)，團(tuán)組織批判與自我批判活動(dòng)，不時(shí)反思自己的訓(xùn)練行為，不時(shí)加強(qiáng)師德修

13、養(yǎng)，使老師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。 2加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樂(lè)觀構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)老師成長(zhǎng)。依據(jù)幼兒園的進(jìn)展目標(biāo)，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主，以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè)訓(xùn)練為切入口，以進(jìn)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練觀念。學(xué)海無(wú)邊，只有學(xué)習(xí)才能不時(shí)進(jìn)步，將實(shí)行多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓舞老師不時(shí)充電、空虛自我組織老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，園內(nèi)園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)余學(xué)問(wèn)相結(jié)合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以讀書(shū)溝通會(huì)、信息溝通發(fā)布會(huì)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面由依據(jù)當(dāng)前

14、訓(xùn)練進(jìn)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定，如“解讀綱要”教學(xué)與反思”等。另一方面由老師依據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐中的。問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。每次研討會(huì)以書(shū)面形式提前通知各位老師，大家搜集相關(guān)資料，再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行溝通、爭(zhēng)論，思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。 二、切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作，確保保教質(zhì)量 1、要求老師仔細(xì)按綱要精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)方案，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)做好每節(jié)課的課前預(yù)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，教學(xué)過(guò)程中盡量采納多種教學(xué)手段，并滲透嬉戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差別，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的進(jìn)展。 2、連續(xù)開(kāi)展集體備課工作，原有工作基礎(chǔ)上

15、要求老師熟識(shí)教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體爭(zhēng)論。使老師做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。 3、連續(xù)開(kāi)展老師技能考核工作，保證老師熟識(shí)教材內(nèi)容，除此之外，要求要求老師在每周四上交方案記錄的同時(shí)上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 4、抓好班級(jí)慣例，規(guī)范一日活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)老師常規(guī)的檢查工作。各班要依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)方案做到有方案，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，把培育幼兒良好的行為習(xí)慣和一日慣例作為老師常常性的工作，杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。 5、以考核細(xì)則規(guī)范老師訓(xùn)練教學(xué)慣例，本學(xué)期將狠抓訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)的管理，組織老

16、師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培育良好的訓(xùn)練行為，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分，期末作為老師教學(xué)工作考核的依據(jù)。 三、營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效 1依據(jù)幼兒園的進(jìn)展目標(biāo)，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主，以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè)訓(xùn)練為切入口，推動(dòng)教研工作。隨著訓(xùn)練討論的進(jìn)一步深化，很多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。要親密關(guān)注教研的進(jìn)展動(dòng)向，發(fā)覺(jué)課題討論過(guò)程中的問(wèn)題，進(jìn)行必要的切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新，深化開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，共同合作討論。定期開(kāi)展全園性的研討、溝通活動(dòng)，解決教研工作中遇到問(wèn)題，吸取他園、人的訓(xùn)練科研效果。 2以人為本，提升老師教研水平。幼兒老師是綱要與幼兒進(jìn)

17、展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的老師隊(duì)伍，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的基本保證，也是提高訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從老師進(jìn)展需要?jiǎng)由?，把教科研與教學(xué)討論、連續(xù)訓(xùn)練等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高老師的科研力量與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)老師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化生長(zhǎng)。拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強(qiáng)園本培訓(xùn)。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園綱要精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，以進(jìn)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論，重視對(duì)新老師的指導(dǎo)與培育，提高保教人員的素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，使我園的保育訓(xùn)練質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。 二、工

18、作目標(biāo) 1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)之成長(zhǎng)。 2、仔細(xì)抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。 3、有效開(kāi)展嬉戲活動(dòng)，促進(jìn)力量之進(jìn)展。 4、平安工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。 5、開(kāi)展家園合作工作，提高老師之形象。 三、主要工作及措施 (一)、德育工作 1、更新老師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)訓(xùn)練，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻以身作則，為人師表。 2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，形成良好的行為習(xí)慣。 3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓訓(xùn)練樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開(kāi)展德育工作。 4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想訓(xùn)練。

19、 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。 (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和力量，確保幼兒生命平安。 (5)、把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)、擅長(zhǎng)觀看，發(fā)覺(jué)幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準(zhǔn)時(shí)賜予耐心妥當(dāng)處理。 (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，確保幼兒身體健

20、康。 2、教學(xué)工作 (1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高老師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、各種幼教刊物等幼兒訓(xùn)練方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)行集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。 (2)、老師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量，通過(guò)良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問(wèn)技能等方面的進(jìn)展。 (3)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課講課評(píng)課”三位一體的教學(xué)討論活動(dòng)，先說(shuō)、后講、再評(píng)使老師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高，同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人才、培育骨

21、干。 (4)老師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推動(dòng)”切實(shí)遺稿我園幼兒老師的課堂教學(xué)水平。 (5)采納“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園老師業(yè)務(wù)水平。 3、教研工作 (1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深化研討，集思廣益，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)討論。 (2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題討論，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。 (三)平安工作 1、全園人人講平安，人人懂平安，事事抓平安，把平安工作落實(shí)到實(shí)

22、處。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)覺(jué)平安隱患準(zhǔn)時(shí)消退和報(bào)告，定期檢查、排解一切擔(dān)心全的因素。 2、宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，提高自我愛(ài)護(hù)力量，避開(kāi)意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充分時(shí)間。 4、與每位老師簽訂老師平安工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，與食堂人員簽訂食堂人員平安工作責(zé)任書(shū)，每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行平安工作考核，使幼兒園形成良好的平安工作局面。 3、落實(shí)平安管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食平安衛(wèi)生。加強(qiáng)平安訓(xùn)練，樂(lè)觀向幼兒、老師、家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)平安措施

23、，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)平安制度，做到熟悉到人，操作到位，把不利于幼兒平安的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。 (四)開(kāi)展家園合作工作，提高老師之形象。 1、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，親密家園聯(lián)系，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種看法，準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的看法和建議。 3、仔細(xì)做好家訪工作和學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒學(xué)問(wèn)。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(三) 一、5月份工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)的訓(xùn)練工作。 2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，協(xié)作幼

24、兒的接送工作，并做好幼兒過(guò)渡學(xué)校的心理訓(xùn)練。 3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。 4、通過(guò)觀看、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng)，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時(shí)，在實(shí)踐中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，促使他們想去發(fā)覺(jué)、想去實(shí)踐，想去解快樂(lè)中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)，順當(dāng)完成本月主題小小科學(xué)迷。 5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，協(xié)作完成六一游園活動(dòng)預(yù)備工作。 6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。 7、培育幼兒的自理力量，加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品，會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。 二、主題活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)在觀看、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)

25、等多種活動(dòng)中，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。 2、在實(shí)踐的過(guò)程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛(ài)好，同時(shí)培育他們獨(dú)立探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。 三、環(huán)境訓(xùn)練 1、五一勞動(dòng)節(jié)，讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。 2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn)，時(shí)暖時(shí)冷，同時(shí)懂得增減衣物，知冷熱。 3、依據(jù)主題小小科學(xué)迷，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。 四、生活訓(xùn)練 1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)力量，學(xué)會(huì)整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品。 2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。 3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得

26、感知冷熱自己增減衣物。 五、個(gè)別訓(xùn)練 1、訓(xùn)練個(gè)別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。 2、訓(xùn)練幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫，懂得敬重別人。 3、訓(xùn)練幼兒在午睡時(shí)不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。 六、區(qū)域活動(dòng) 1、依據(jù)主題小小科學(xué)迷，在各區(qū)域中添加相關(guān)的訓(xùn)練資料，特殊是語(yǔ)言區(qū)。 2、在益智區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料。 3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。 七、家長(zhǎng)工作 1、用理解的心態(tài)與家進(jìn)步行溝通，耐心傾聽(tīng)。 2、了解家長(zhǎng)的需求，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。 3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的支配工作。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(四) 五月份的重點(diǎn)工作是全力預(yù)備六一活動(dòng)。目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)力和成果，

27、各班要依據(jù)活動(dòng)策劃抓緊時(shí)間排練，緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn)，一是保障平安，二是不影響正常的主要學(xué)科的訓(xùn)練教學(xué)，三是正式活動(dòng)的時(shí)候，組織工作要做得特別嚴(yán)密，讓家長(zhǎng)感受幼兒園的組織力量;態(tài)度要端正，嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對(duì)待幼兒。 幼小連接工作是特別重要的工作，是.認(rèn)可幼兒園的核心要素。幼兒適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識(shí)、方案意識(shí)和堅(jiān)持性嗎?.性進(jìn)展如何?這些才是適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為訓(xùn)練者要有清楚地熟悉，在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長(zhǎng)，共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)預(yù)備訓(xùn)練，一兩年后，幼兒園的美譽(yù)度自然提升。因此，要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培育，要扎實(shí)為大

28、班的家長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。 依靠老師辦園，這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動(dòng)工作人員的樂(lè)觀性，是幼兒園管理的核心工作。要有聘請(qǐng)、引進(jìn)、培育的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量，是幼兒園長(zhǎng)盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲(chǔ)備管理人員的培育，在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力氣，是幼兒園品牌提升和擴(kuò)大規(guī)模的基石。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(五) 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹執(zhí)行上級(jí)平安工作文件精神，仔細(xì)落實(shí)市教體局精神，確保幼兒園的長(zhǎng)期平安穩(wěn)定，結(jié)合我園實(shí)際，連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制，堅(jiān)持平安第一，預(yù)防為主的方針，依靠全體教職員工聯(lián)合.各力氣，切實(shí)做到幼兒園師生平安，防患于未然，保障廣闊師

29、生人身財(cái)產(chǎn)平安和幼兒健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)目的 就平安活動(dòng)月為為契機(jī)，加大宣揚(yáng)訓(xùn)練的力度，形成平安宣揚(yáng)訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制，為廣闊幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。 通過(guò)幼兒園平安訓(xùn)練月系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安訓(xùn)練工作，提高全園師生應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急處理力量，關(guān)心幼兒樹(shù)立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量，動(dòng)員全.共同關(guān)注幼兒園平安工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理 1)為加強(qiáng)對(duì)平安活動(dòng)月的組織與指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)，特成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx 成員：xxxxx各班老師 2)重新修訂園各項(xiàng)平安管理規(guī)章制度。 針對(duì)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大

30、雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園平安工作應(yīng)急預(yù)案 四、活動(dòng)支配及措施 (一)召開(kāi)平安訓(xùn)練主題家長(zhǎng)會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)平安工作的重視。 利用老師集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)行平安訓(xùn)練總動(dòng)員，提高老師對(duì)平安訓(xùn)練工作的熟悉，仔細(xì)落實(shí)平安活動(dòng)月活動(dòng)方案。 (二)加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造平安進(jìn)展，預(yù)防為主的深厚氛圍 (1)寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū)，與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂平安責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒平安工作的重視。 (2)張貼平安活動(dòng)月活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片，營(yíng)造平安訓(xùn)練氛圍; (3)出平安訓(xùn)練宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)自救、自護(hù)常識(shí)。 (4)以平安訓(xùn)練為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地，加大平安訓(xùn)練力度; (三)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高師生平安意識(shí) 1、利用晨間談話、集體訓(xùn)練活動(dòng)、活動(dòng)

31、區(qū)活動(dòng)等途徑，加強(qiáng)了對(duì)幼兒的平安預(yù)防訓(xùn)練，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練活動(dòng)，集中上了一堂以平安訓(xùn)練為主題的訓(xùn)練課。 播放平安訓(xùn)練宣揚(yáng)片：不懂平安的大灰狼，觀看圖書(shū)幼兒平安訓(xùn)練讀本等開(kāi)展平安訓(xùn)練活動(dòng)，我們還組織孩子們通過(guò)平安繪畫(huà)、制作平安內(nèi)容的卡片、對(duì)親人說(shuō)一句平安內(nèi)容的祝愿話等形式，進(jìn)一步鞏固了對(duì)平安的熟悉。 2、結(jié)合平安全活動(dòng)月，幼兒園結(jié)合自己的實(shí)際狀況，組織了放暴力演練演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理平安事故的技能。 3、日常平安訓(xùn)練宣揚(yáng)活動(dòng)。 我們通過(guò)例會(huì)、平安兒歌朗誦競(jìng)賽、幼兒園小廣播等

32、形式，在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，并通過(guò)孩子的宣揚(yáng)，影響家長(zhǎng)，提高大家的平安防范意識(shí)，把握平安防范措施。 4、每月初進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)講座。 給老師和孩子們進(jìn)行平安、法律學(xué)問(wèn)講座，進(jìn)一步提高大家的守法意識(shí)、平安自護(hù)常識(shí)。 (五)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保飲食衛(wèi)生平安 1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生平安訓(xùn)練。 訓(xùn)練孩子不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。 2、加強(qiáng)對(duì)伙房的管理。 幼兒園中班五月份工作方案. 在平常工作期間工作方案是特別重要的。通過(guò)工作方案可以使自己在工作期間更有目標(biāo)性，工作質(zhì)量更高。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園中班五月份工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱

33、讀。 幼兒園中班五月份工作方案.(一) 一、本月工作重點(diǎn) 1.組織幼兒仔細(xì)繪畫(huà)，參加園內(nèi)迎中x班幼兒畫(huà)展。 2.組織好幼兒進(jìn)行體檢。 3.按時(shí)出好家長(zhǎng)園地欄。 4.班主任與配班老師仔細(xì)寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開(kāi)展以下主題 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛(ài)好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。 主題目標(biāo)： 引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛(ài)好。 三、家長(zhǎng)工作 1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶

34、到幼兒園。 2.帶孩子外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。 3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。 4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。 2.布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。 幼兒園中班五月份工作方案.(二) 一、主題活動(dòng) 1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉成人的勞動(dòng)，從而讓幼兒的動(dòng)手操作力量得以熬煉提高。 2.圍繞“彎彎繞繞”主

35、題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲外形的物體感愛(ài)好，獲得有關(guān)空間的外形的閱歷，初步感受彎曲外形的豐富多樣性。 二、常規(guī)方面 連續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，提示幼兒在活動(dòng)室不追趕奔跑，不推擠，有序、寧?kù)o地進(jìn)行活動(dòng)。 三、日常生活 做好夏季保育工作，訓(xùn)練幼兒在爸爸媽媽的關(guān)心下，勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.依據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域嬉戲的材料，鼓舞幼兒通過(guò)自己的努力，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾，獲得勝利的體驗(yàn)。 2.布置“地震平安學(xué)問(wèn)”展板，豐富幼兒的自救學(xué)問(wèn)。 五、家長(zhǎng)工作 1.請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗

36、筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手，提高自理力量。 六、其他活動(dòng) 結(jié)合“平安周”，協(xié)作班級(jí)組進(jìn)行地震演練。 幼兒園中班五月份工作方案.(三) 五月，我們前面經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個(gè)月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的預(yù)備了，我們要更加努力的做好同學(xué)的教學(xué)工作，給他們供應(yīng)更加健康和平安的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谟變簣@里面玩的快樂(lè)學(xué)的舒心，讓家長(zhǎng)更加放心。五月份我們幼兒園的詳細(xì)工作方案如下： 一、教學(xué)管理工作 1、中班班主任要每一周結(jié)束的時(shí)候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作方案，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。 2、要與家長(zhǎng)保持肯定

37、的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、行為狀況和健康狀況告知家長(zhǎng)，并且要準(zhǔn)時(shí)了解孩子在家里的狀況，將這些狀況做好統(tǒng)計(jì)工作，與家長(zhǎng)們來(lái)聯(lián)合起來(lái)一起做好幼兒的訓(xùn)練工作。 3、準(zhǔn)時(shí)將幼兒園的各種狀況做好記錄，將它們制作成同學(xué)的成長(zhǎng)檔案，記錄他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。 二、訓(xùn)練工作 1、依據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)方案，我們要結(jié)合這幾個(gè)主題做好內(nèi)容擴(kuò)充，跟各位老師聯(lián)合開(kāi)展好這幾個(gè)主題活動(dòng)的訓(xùn)練工作，比如勞動(dòng)節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛(ài)勞動(dòng)、我?guī)透改缸黾覄?wù)和敬重勞動(dòng)等等幾個(gè)內(nèi)容。 2、定期開(kāi)綻開(kāi)展平安訓(xùn)練工作，給幼兒們普及一些平安小學(xué)問(wèn)，告知他們一些預(yù)防措施，讓他們對(duì)于平安問(wèn)題更加重視。 3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作，上學(xué)來(lái)的

38、時(shí)候給幼兒們做好消毒，并且告知他們?cè)谏钪幸患疽惨恿粢?，飯前便后洗手等?wèn)題要留意。 三、詳細(xì)主題活動(dòng)預(yù)設(shè) 1、勞動(dòng)節(jié)：通過(guò)詳細(xì)的勞動(dòng)體驗(yàn)和各種勞動(dòng)圖片展現(xiàn)，告知他們勞動(dòng)是非常辛苦的，所以我們要敬重勞動(dòng)付出，同時(shí)也告知他們要體會(huì)父母的而艱辛，讓他們學(xué)著關(guān)心父母做一些小事情。 2、我愛(ài)我的祖國(guó)：告知孩子們我們國(guó)家的一些學(xué)問(wèn)比如建國(guó)的時(shí)間、我們國(guó)家的國(guó)旗是什么樣子的都等等，訓(xùn)練孩子們要愛(ài)惜我們的國(guó)家，要對(duì)國(guó)家有更深的感情。 3、珍惜糧食：這個(gè)主題的活動(dòng)可以和勞動(dòng)節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，全部的糧食都是來(lái)之不易的，都是他人付出了許多的汗水的，所以訓(xùn)練幼兒要珍惜食物，不能夠隨便地丟棄食物。 五月份我們作為幼

39、師，必需要將之前同學(xué)遺忘的學(xué)問(wèn)給撿回來(lái)，但是我們?cè)诮唤o他們學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還需要重視他們的健康問(wèn)題才行現(xiàn)在這一塊的問(wèn)題還是不容許忽視的，我們老師必需要負(fù)起責(zé)任來(lái)才行。 幼兒園中班五月份工作方案.(四) 1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持開(kāi)心的心情。 2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀看自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)覺(jué)身體會(huì)動(dòng)的部位。 3、關(guān)心幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇接受醫(yī)生的治療。 4、關(guān)心幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的

40、事情。 5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。 6、鼓舞幼兒觀看和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感愛(ài)好。 7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)覺(jué)其中的趣味，關(guān)心幼兒把握比較物體長(zhǎng)短的方法。 8、關(guān)心幼兒在操作和生活活動(dòng)中熟悉數(shù)字6和7，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。 9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的愛(ài)好，在歡樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。 10、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、顏色表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)熬煉動(dòng)手力量。 11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。 幼兒

41、園中班五月份工作方案.(五) 一、協(xié)作兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。留意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級(jí)的老師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，相互協(xié)作，做好蛔蟲(chóng)、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。 二、各部門(mén)對(duì)比學(xué)期工作方案，檢查實(shí)施狀況，并視詳細(xì)狀況對(duì)學(xué)期工作方案作局部調(diào)整、補(bǔ)充。 三、五月中、上旬，一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，有目的地通過(guò)參觀、訪問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、疼惜勞動(dòng)成果、喜愛(ài)家鄉(xiāng)等訓(xùn)練，讓幼兒感受四周環(huán)境的變化，從中獲得樂(lè)觀的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案，如“小能人”競(jìng)賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，讓師生及家長(zhǎng)做好

42、節(jié)日前的預(yù)備工作，使幼兒在參加預(yù)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得樂(lè)觀的心情體驗(yàn)并得到力量上的提高。 四、深化開(kāi)展教研活動(dòng)。依據(jù)討論重點(diǎn)，進(jìn)行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，確定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)看法，從而不斷端正老師的訓(xùn)練思想，提高老師的保教技能。 五、更換“家長(zhǎng)園地”資料，做好家訪工作，組織家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培育”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”，大班應(yīng)請(qǐng)學(xué)校低班級(jí)的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入學(xué)校做好預(yù)備”。 六、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員、青年開(kāi)展樂(lè)觀、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年老師盡量為他們頂班，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的

43、進(jìn)取精神。 七、人員提前做好夏令防暑降溫的預(yù)備工作，如檢查用電平安，檢測(cè)電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，預(yù)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。 八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面進(jìn)展。如開(kāi)展豐富的制造性嬉戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng)，鼓舞老師樂(lè)觀組織幼兒和家長(zhǎng)共同參加的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。 九、對(duì)擔(dān)當(dāng)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)老師進(jìn)行指導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)方案和每個(gè)步驟的支配，并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開(kāi)評(píng)議會(huì)提出詳細(xì)要求。同時(shí)，向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定，支配好實(shí)習(xí)老師的生活。 幼兒園小班五月份工作方案. 又是新一月到來(lái)

44、，為了做好新一個(gè)月的工作，就可以依據(jù)狀況制定適合的方案，根據(jù)方案開(kāi)展相關(guān)工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案.(一) 近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好仿照不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點(diǎn) 1、對(duì)幼兒進(jìn)行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(寧?kù)o嬉戲，不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對(duì)幼兒要求 1、關(guān)注四周的事物和現(xiàn)象，對(duì)他們感愛(ài)好，有奇怪心，喜愛(ài)探究

45、。 2、樂(lè)觀運(yùn)用多種感官感知四周事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。 3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)覺(jué)。 4、通過(guò)操作、擺布體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 5、感知四季明顯的特征，體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。 6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)物體，感知理解物體的量。 三、家園共育 1、家園合作，在日?；顒?dòng)中，訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人，懂得使用剪刀的平安性，不做危急動(dòng)作等。 2、嬉戲后會(huì)按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動(dòng)墻面

46、供應(yīng)動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案.(二) 一、本月工作重點(diǎn) 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).仔細(xì)根據(jù)幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細(xì)寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè) 5、加強(qiáng)班級(jí)平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，特殊培育幼兒良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣。提示幼兒別人講話時(shí)， 要留意用耳朵認(rèn)真得聽(tīng)，有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提示幼兒根據(jù)物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。 3、

47、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 4、親密關(guān)注幼兒，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的需要，并賜予準(zhǔn)時(shí)、樂(lè)觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強(qiáng)幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)關(guān)心個(gè)別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發(fā)覺(jué)幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。 四、家長(zhǎng)工作

48、 1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(zhǎng)溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，關(guān)心家長(zhǎng)了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的工作方案和要求，準(zhǔn)時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案.(三) 一、主題活動(dòng) 1、圍繞好伙伴的主題活動(dòng)，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒(méi)有伴侶的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動(dòng)，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的愛(ài)好。通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。 3