幼兒園秋季工作方案

1、幼兒園秋季工作方案_秋季工作方案 幼兒園秋季工作方案.。 為了讓幼兒在秋季開學(xué)后回到幼兒園時能夠順當(dāng)?shù)娜雽W(xué)，幼兒園在開學(xué)前就要制定好工作方案，然后再依據(jù)方案進(jìn)行相關(guān)工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園秋季工作方案.”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園秋季工作方案.(一) 新學(xué)期開頭了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作方案：. 一、班級狀況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，

2、增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的.交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。 二、幼兒進(jìn)展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本開心。 在成人的關(guān)心下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋。 了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問，情愿接受健康檢查，熟悉五官懂得愛護(hù)。 情愿和同伴參與體育活動，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域 學(xué)習(xí)一般話，愿意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。 學(xué)習(xí)寧靜地聽他人講話，能聽懂簡潔的語言指令并按其行動。 喜愛念兒歌、聽故事、看表

3、演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的熟悉和感受。 (三).領(lǐng)域 情愿上幼兒園，能參與幼兒園的活動，情愿親近老師或熟識的成人。 愿意和同伴一起嬉戲，嘗試學(xué)習(xí)共享等待，體驗其中的歡樂。 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。 學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)章。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。 愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。 喜愛操作、擺布。 親近大自然，寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，能

4、漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。 喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂嬉戲。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作 做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作： (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間

5、能盡快熟識，減輕孩子來園的消極心情。 (2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境 (3)老師以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子，消退他們的生疏感。 培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的標(biāo)記; (2)學(xué)會正確的洗手方法; (3)能寧靜午睡，不吵醒別人; (4)培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動，留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶; (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 深化實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的

6、愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合力量。 注意活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，老師將加強對孩子的觀看與記錄，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、了解孩子。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立

7、良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。 在本學(xué)期的保健工作中，增加保育員的訓(xùn)練意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的溝通與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長準(zhǔn)時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。 (3)鼓舞家長樂觀參與親子活

8、動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。 以上是我本學(xué)期的個人工作方案，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進(jìn)步。 幼兒園秋季工作方案.(二) 新的學(xué)期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的樂觀性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作主要有以下幾點： 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，樂觀仔細(xì)地投入工作。堅持正確訓(xùn)練觀，以正面訓(xùn)練為主，講明道理。要公平對待每位兒童。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱忱參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 二、個人學(xué)習(xí)方面 樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論

9、作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)，給自己充電，樂觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德訓(xùn)練，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商議，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。 三、工作方面 對工作做到主動、樂觀、踏實，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀看幼

10、兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。 對家長熱忱，準(zhǔn)時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的訓(xùn)練伙伴。上班做到不遲到、不早退。 按時制定各種方案，仔細(xì)預(yù)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后仔細(xì)分析和反思活動的效果，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事到處講平安，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患準(zhǔn)時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。 并且做好平安訓(xùn)練工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識訓(xùn)練，

11、不跟生疏人走。做好交接班工作，發(fā)覺問題匯報，妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。 并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好訓(xùn)練教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，訓(xùn)練教學(xué)做到面對全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的訓(xùn)練教學(xué)方案。 四、家長工作 1、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣揚力度。 2、召開家長會，收集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作訓(xùn)練好幼兒。 五、個人努力方向 1、再多點愛心

12、，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強自身基本功的訓(xùn)練。 4、提高自己的攥寫的力量及科研力量，多看書，多動筆。 幼兒園秋季工作方案.(三) 一、對上學(xué)期工作的簡要回顧 上學(xué)期，我園以樂觀有效的貫徹落實條例和綱要的精神為主線，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強校長辦學(xué)思想討論”的專題下，召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會。這一專題活動的開展，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色，對幼兒園的進(jìn)展、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，引導(dǎo)園長開頭對所積累的閱歷進(jìn)行理性的思索與總結(jié)，“以人為

13、本，科學(xué)管理，討論育人”，概括了我園幾年來的辦園思想與實績，此次研討活動收到了良好的效果。在隊伍建設(shè)上，發(fā)揮思想政治工作的作用，結(jié)合老師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實際，堅持訓(xùn)練管理與關(guān)懷愛惜相結(jié)合，通過考核測評及互評的機制，提高老師的自我意識和自我評價的水平，進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動合力”的老師集體。 另外，樂觀的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作，為課題的實施打下了一個良好的基礎(chǔ)。 二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想 樂觀有效的貫徹落實條例和綱要的精神，以園本科研為中心，以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴路)為重點，以建設(shè)隊伍為保障，加強示范園的自身建設(shè)，樂觀的致力于“建名

14、園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實踐，深化幼教改革，全面推動幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練。 三、重點工作及措施 (一)園務(wù)管理 依法辦園，提高管理水平。 1.努力使教職工的思想統(tǒng)一。提高教職工的政策理論水平。 2.以市政擴路幼兒園場地調(diào)整為重點，發(fā)揮教職工的仆人翁責(zé)任感，幫助園里開展工作，確保在擴路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的平安和穩(wěn)定。保證訓(xùn)練教學(xué)的正常開展。 3.x月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)條例的貫徹落實狀況。 4.仔細(xì)搞好收費自查工作，特殊是捐資助學(xué)款狀況的自查，嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項要求。做到公開、清晰、規(guī)范。完成好訓(xùn)練收費公示工作。 5.加強園內(nèi)各班財產(chǎn)管理，通過檢查、核對、獎懲等方式，發(fā)揮物質(zhì)資

15、源有效、節(jié)約、充分、合理的利用。 6.深化細(xì)致地做好思想工作，協(xié)調(diào)入際關(guān)系，促進(jìn)班組合作(廚工組)。 7.學(xué)習(xí)并明確同學(xué)損害事故處理方法的規(guī)定，增加責(zé)任、平安意識，削減事故，確保幼兒在園和.期間的平安。 (1)堅持綜合性檢查每月一次。 (2)加強日常警示與宣揚訓(xùn)練，防患于未然。 (3)做好幼兒外出及各項活動的細(xì)致工作。 (4)各班有平安訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容。 (二)隊伍建設(shè) 激發(fā)老師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的工作熱忱，提高老師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)。 1.貫徹實施xx區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實施綱要)的看法，切實加強老師的職業(yè)道德訓(xùn)練，有意識地創(chuàng)設(shè)情境，為老師供應(yīng)有益、正確的信息，使老師在訓(xùn)練實踐中獲得樂觀的心情體驗。 (1)園內(nèi)為老師供應(yīng)北圖閱書卡，供應(yīng)學(xué)習(xí)的條件。 (2)推舉讀者刊物，為老師供應(yīng)精神食糧，確立正確的人生觀、價值觀