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文檔簡介
1、高中數學知識點全總結最全版高中數學知識點全總結最全版淑燕4高中數學知識點全總結最全版有哪些?高中數學小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應爭取在大題之前盡快解決,一起來看看高中數學知識點全總結最全版,歡迎查閱!目錄高中數學重點知識點高考數學常考知識點高中數學重點知識點講解高中數學重點知識點1.有理數:(1)凡能寫成形式的數,都是有理數,整數和分數統(tǒng)稱有理數.注意:0即不是正數,也不是負數;-a不一定是負數,+a也不一定是正數;?不是有理數;(2)有理數的分類:(3)注意:有理數中,1、0、-1是三個特殊的數,它們有本人的特性;這三個數把數軸上的數分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數也
2、有本人的特性;(4)自然數?0和正整數;a0?a是正數;a0?a是負數;a0?a是正數或0?a是非負數;a0?a是負數或0?a是非正數.2.數軸:數軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線.3.相反數:(1)只要符號不同的兩個數,我們講其中一個是另一個的相反數;0的相反數還是0;(2)注意:a-b+c的相反數是-a+b-c;a-b的相反數是b-a;a+b的相反數是-a-b;(3)相反數的和為0?a+b=0?a、b互為相反數.(4)相反數的商為-1.(5)相反數的絕對值相等4.絕對值:(1)正數的絕對值等于它本身,0的絕對值是0,負數的絕對值等于它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的
3、點離開原點的距離;(2)絕對值可表示為:或;(3);(4)|a|是重要的非負數,即|a|0;5.有理數比大?。?1)正數永遠比0大,負數永遠比0小;(2)正數大于一切負數;(3)兩個負數比擬,絕對值大的反而小;(4)數軸上的兩個數,右邊的數總比左邊的數大;(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上數據表示與標準質量的差,絕對值越小,越接近標準。6.倒數:乘積為1的兩個數互為倒數;注意:0沒有倒數;若ab=1?a、b互為倒數;若ab=-1?a、b互為負倒數.等于本身的數匯總:相反數等于本身的數:0倒數等于本身的數:1,-1絕對值等于本身的數:正數和0平方等于本身的數:0,1立方等于本身的數:0
4、,1,-1.7.有理數加法法則:(1)同號兩數相加,取一樣的符號,并把絕對值相加;(2)異號兩數相加,取絕對值較大加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;(3)一個數與0相加,仍得這個數.8.有理數加法的運算律:(1)加法的交換律:a+b=b+a;(2)加法的結合律:(a+b)+c=a+(b+c).9.有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數;即a-b=a+(-b).10有理數乘法法則:(1)兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(2)任何數同零相乘都得零;(3)幾個因式都不為零,積的符號由負因式的個數決定.奇數個負數為負,偶數個負數為正。11有理數乘法的運算律:(1)
5、乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac.(簡便運算)12.有理數除法法則:除以一個數等于乘以這個數的倒數;注意:零不能做除數,.13.有理數乘方的法則:(1)正數的任何次冪都是正數;(2)負數的奇次冪是負數;負數的偶次冪是正數;14.乘方的定義:(1)求一樣因式積的運算,叫做乘方;(2)乘方中,一樣的因式叫做底數,一樣因式的個數叫做指數,乘方的結果叫做冪;(3)a2是重要的非負數,即a20;若a2+|b|=0?a=0,b=0;(4)據規(guī)律底數的小數點移動一位,平方數的小數點移動二位.15.科學記數法:把一個大于10的數
6、記成a10n的形式,其中a是整數數位只要一位的數,這種記數法叫科學記數法.16.近似數的準確位:一個近似數,四舍五入到那一位,就講這個近似數的準確到那一位.17.混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;注意:不省經過,不跳步驟。18.特殊值法:是用符合題目要求的數代入,并驗證題設成立而進行猜測的一種方法,但不能用于證實.常用于填空,選擇。返回目錄高考數學??贾R點一、三角函數1.周期函數:一般地,對于函數f(x),假如存在一個不為0的常數T使得當x取定義域內的每一個值時,都有f(x+T)=f(x),那么函數f(x)就叫做周期函數,非零常數T叫做這個函數的周期,把所有周期中存在的最小正數,叫做最
7、小正周期三角函數屬于高中數學中的重點內容,在高考理科數學中更是占據很重要的位置。2.三角函數的圖像:能夠利用三角函數線用幾何法作出,在準確度要求不高的情況下,常用五點法作圖,要十分注意“五點的取法。3.三角函數的定義域:三角函數的定義域是研究其他一切性質的前提,求三角函數的定義域實際上就是解最簡單的三角不等式,通常可用三角函數的圖像或三角函數線來求解,注意數形結合思想的應用。二、反三角函數主要是三個:y=arcsin(x),定義域-1,1,值域-/2,/2圖象用紅色線條;y=arccos(x),定義域-1,1,值域0,,圖象用藍色線條;y=arctan(x),定義域(-,+),值域(-/2,/
8、2),圖象用綠色線條;sin(arcsinx)=x,定義域-1,1,值域-1,1arcsin(-x)=-arcsinx三、三角函數其他公式arcsin(-x)=-arcsinxarccos(-x)=-arccosxarctan(-x)=-arctanxarccot(-x)=-arccotxarcsinx+arccosx=/2=arctanx+arccotxsin(arcsinx)=x=cos(arccosx)=tan(arctanx)=cot(arccotx)當x/2,/2時,有arcsin(sinx)=x當x0,arccos(cosx)=xx(/2,/2),arctan(tanx)=xx(0
9、,),arccot(cotx)=xx0,arctanx=/2-arctan1/x,arccotx類似若(arctanx+arctany)(/2,/2),則arctanx+arctany=arctan(x+y/1-xy)四、三角函數與平面向量的綜合問題(1)巧妙“轉化-把以“向量的數量積、平面向量共線、平面向量垂直“向量的線性運算形式出現的條件還其本來面目,轉化為“對應坐標乘積之間的關系;(2)巧挖“條件-利用隱含條件正弦函數、余弦函數、的有界性“,把不等式的恒成立問題轉化為含參數的方程,求出參數的值,進而可求函數的解析式;(3)活用性質“-活用正弦函數與余弦函數的單調性、對稱性、周期性、奇偶性
10、,以及整體換元思想,即可求其對稱軸與單調區(qū)間。五、見三角函數“對稱問題,啟用圖象特征代數關系:(A0)1.函數y=Asin(wx+)和函數y=Acos(wx+)的圖象,關于過最值點且平行于y軸的直線分別成軸對稱;2.函數y=Asin(wx+)和函數y=Acos(wx+)的圖象,關于其中間零點分別成中心對稱;3.同樣,利用圖象可以以得到函數y=Atan(wx+)和函數y=Acot(wx+)的對稱性質。返回目錄高中數學重點知識點講解直線的傾斜角定義:x軸正向與直線向上方向之間所成的角叫直線的傾斜角。十分地,當直線與x軸平行或重合時,我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因而,傾斜角的取值范圍是0180高中數學
11、重點知識點講解:直線的斜率定義:傾斜角不是90的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率。在高中數學里直線的斜率常用k表示。即。斜率反映直線與軸的傾斜程度。當時,。當時,;當時,不存在。過兩點的直線的斜率公式:注意下面四點:(1)當時,公式右邊無意義,直線的斜率不存在,傾斜角為90;(2)k與P1、P2的順序無關;(3)以后高中數學涉及到求斜率可不通過傾斜角而由直線上兩點的坐標直接求得;(4)求直線的傾斜角可由直線上兩點的坐標先求斜率得到。高中數學重點知識點講解:直線方程點斜式:直線斜率k,且過點注意:高中數學在關于直線方程解法中,當直線的斜率為0時,k=0,直線的方程是y=y1。當直線的斜率為90時,直線的斜率不存在,它的方程不能用點斜式表示.但因l上每一點的橫坐標都等于
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