部編版三年級語文下冊《肥皂泡》課文練習題_第1頁
部編版三年級語文下冊《肥皂泡》課文練習題_第2頁
部編版三年級語文下冊《肥皂泡》課文練習題_第3頁
部編版三年級語文下冊《肥皂泡》課文練習題_第4頁
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bshxinfhulshuli慢慢地(_)驚恐地(_)耐心地(_)攏(_)視(_)優(yōu)(_)瓏(_)觀(_)擾(_)耍(_)悄(_)躺(_)要(_)稍(_)淌(_)五彩(_)紛成群(_)隊自(_)自語遠近(_)名1他是這一帶(_)的大學者,誰有問題都來向他請教。2魚兒(_)地向這邊的水草游來。3這個小姑娘既能唱歌,又能跳舞,非常(_)。/(1)經(jīng)過一個學期的努力,我的成績(_)有了很大的進步。(2)雖然已離開了很久,但我(_)懷念在哪兒度過的時光。(3)我走在路上,(_)聽到有人喊我的名字。(4)他(_)很淘氣,(_)說話很算話。(5)(_)王老師住院了,(_)今天沒來上課。(6)紅花的房間(_)寬敞,(_)布置得很美觀。_。(2)讀這句話時,我們要讀出肥皂泡在孩子們眼中_的樣子。/1段落主要寫的是_。A我讀出了肥皂泡的特點是_。B從四個“那么”中,我讀出了作者_。/參考答案1、腦袋/

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