部編版二年級(jí)下冊語文期中素質(zhì)測試卷

1、一、把讀音完全相同的生字連起來。分二、巧填同音字。分zhu神圍chn補(bǔ)動(dòng)來成?；ㄈ?、選擇生字填入句中。分.美術(shù)老師讓我們買一盒筆。.媽媽讓我多吃白),說營養(yǎng)豐富。.月牙像一只小。.母愛像陽光一使我感到溫暖。四、根據(jù)提示完成填空。分.我由“剪”想到了媽媽常用的工具;想到了有關(guān)它的詩句:“不知細(xì)葉誰裁出,?！蔽抑肋@兩句詩是描寫樹的。.我由“貼”想到了時(shí)要貼春聯(lián);由“貝”想到了,還想到了古代的。五、我們一起做積累卡片。分六、把下列句子補(bǔ)充完整。分.學(xué)校花壇里。.公路兩邊。.夏天來了,她在,她在,她在。七、給下列句子重新排序,把序號(hào)填入括號(hào)里。分樹枝上長出了嫩綠的葉子。春天到了,同學(xué)們在校園一角種樹

2、。再把樹根埋好。過了些時(shí)候,小樹全活了。他們先挖了坑。同學(xué)們天天跑到校園一角去看樹。然后澆上水。八、回憶課文內(nèi)容,完成填空。分.我們學(xué)過描寫春天的古詩,如清代高鼎寫的:鶯,拂堤醉。.學(xué)習(xí)開滿鮮花的小路一課,讀到最后,我們知道了長頸鹿寄給鼴鼠的是一包。.學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,你在哪里一課,我們知道了雷鋒無論走到哪里,都能獻(xiàn)出自己的,主動(dòng)幫助別人。九、課外閱讀我能行。分一快樂夏天里哪個(gè)最快樂夏天里知了最快樂。每天躲在高枝上,扯著喉嚨唱山歌。夏天里哪個(gè)最快樂夏天里鴨子最快樂。成群結(jié)隊(duì)水里游,劃著雙槳撥清波。.兒歌寫了夏天和最快樂。我知道其實(shí)就是蟬。分.夏天,每天躲在高枝上唱山歌;在水里撥清波。分.我知道兒歌

3、中“雙槳”指的是。分.夏天里還有誰也很快樂請你接著寫一寫。分夏天里哪個(gè)最快樂夏天里最快樂。,。二爭吵一場春雨“嘩嘩嘩”地下著,樹葉、小草全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。兩只小黃鶯飛啊飛啊,發(fā)現(xiàn)草地上有一朵大蘑菇,他們趕緊躲進(jìn)蘑菇傘下。他們你擁我擠,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。一只黃鶯說:“我的左邊淋雨了你往右邊靠一靠”另一只黃鶯說:“我的右邊淋雨了你往左邊靠一靠”他們你爭我吵,誰也不愿意讓一讓。吵著,擠著,“咔k嚓ch”一聲,蘑菇傘斷了春雨姐姐說:“”小黃鶯們聽了紅著臉蛋兒,你看看我,我看看你,低下了頭。.短文有個(gè)自然段,第自然段寫蘑菇傘快支撐不住了。分.請你在文中“”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)

4、。分.照樣子,寫詞語。分飛啊飛啊搖搖晃晃.春雨姐姐會(huì)對小黃鶯們說些什么寫在文中橫線上。分.根據(jù)短文內(nèi)容,下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是分A.短文描寫了秋天的雨景。B.小黃鶯們你擁我擠,最后蘑菇傘斷了。C.因?yàn)槟⒐絺闾×?所以小黃鶯們擠在一起取暖。十、我會(huì)寫話。分生活中誰對你最好他她和你是什么關(guān)系請你寫一件事來告訴大家他她對你的好。一、二、州周原員充沖幸杏三、.彩.菜.船.般四、.剪刀二月春風(fēng)似剪刀柳.春節(jié)貝殼錢幣五、奮發(fā)注目牛羊馬雞六、示例:.種著各種各樣的花.種著高大的銀杏樹.小朋友拿的扇子里小朋友吃的雪糕中呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的電扇中七、八、.村居草長飛二月天楊柳春煙.花籽.愛心九、一.知了鴨子知了.知了鴨子.鴨子的