幼兒園新學(xué)期的工作計劃范文3篇

1、第 第 頁幼兒園新學(xué)期的工作計劃范文3篇 精選幼兒園新學(xué)期的工作計劃范文1 游戲是幼兒最喜歡的活動，而自主性游戲最適合幼兒身心進展的需要。幼兒在游戲中通過扮演角色，運用想象、制造性地反映個人生活閱歷，促進了幼兒的性格和社會性的進展。而不同年齡幼兒的自主性游戲有著不同的特點和水平，它對促進兒童進展有不容忽視的價值。而隨著課程改革的進一步深入，幼兒的許多時間都在區(qū)域里進行小組或個別學(xué)習(xí)活動和游戲活動。因此本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)和角色游戲的開展方面作出肯定的調(diào)整。 一、班級狀況分析： 通過中班上學(xué)年的游戲開展，幼兒的交往技能、語言表達技能有了更高的進步，對游戲有了初步的了解，會進行簡約的游戲

2、活動，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)章，有肯定的游戲規(guī)章，會深入的投入到游戲角色中。進入中班后，小伙伴對游戲的規(guī)章和游戲角色又有了更高的認識，游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲，與同伴之間的溝通也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活閱歷表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進行游戲，解決一些簡約的小問題。但是由于年齡的特點，小伙伴在游戲中還存在著較多的不足：孩子比較專橫，自己拿到的物品不愿與別人共享;幼兒生活閱歷不 此處隱蔽3692個字為幼兒營造一種英語情景學(xué)習(xí)的氛圍，同時對于個別差的幼兒要常常與家長做好溝通，不斷查找更好的方法去援助幼兒進步。 美勞、音樂：這類課程屬學(xué)期的新設(shè)課程，自己要在生活、教

3、學(xué)中多學(xué)習(xí)，以更相宜幼兒掌控的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，加強幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象制造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術(shù)潛能。 禮儀：新學(xué)期，將禮儀教學(xué)與生活情境緊密結(jié)合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我忘卻了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了?！彼?，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣。 拼音、數(shù)學(xué)：加強對這兩方面的練習(xí)，在教學(xué)中多以游戲的方法鼓舞幼兒去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。 珠心算：對于個別幼兒做到常與家長溝通，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進行教學(xué)。 家園共育：面對新學(xué)期新制度的實施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長溝通本日異樣幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學(xué)習(xí)實時反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。 班級物品：首先師幼共同提高愛護物品的意識，對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 接離園問題：接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段，特別是離園時間，在新學(xué)期我將采納競選小班長等鼓舞、說理的方式進