幼兒園教研組相關(guān)的工作計(jì)劃三篇

1、第 第 頁(yè)幼兒園教研組相關(guān)的工作計(jì)劃三篇 幼兒園教研組相關(guān)的工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 立足“以幼兒進(jìn)展為本”的理念，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，在園領(lǐng)導(dǎo)的徑直領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)組的實(shí)際狀況，加強(qiáng)教育教學(xué)討論，以推動(dòng)素養(yǎng)教育和培育幼兒的創(chuàng)新技能為重點(diǎn)，全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的身心和諧進(jìn)展和全面進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)與任務(wù) 1、教育觀念的更新 我組要繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要的四個(gè)部分，領(lǐng)悟綱要制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。 2、推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育幼兒創(chuàng)新技能 重心集中在老師組織教育活動(dòng)的技能上，因此，我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，目標(biāo)確定上要重視

2、創(chuàng)新，要表達(dá)層次性，符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性，使幼兒積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探，是他們的多種技能充分得到進(jìn)展。 3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展 (1)本學(xué)期將以任意開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，老師們一起來(lái)聽(tīng)課，聽(tīng)后進(jìn)行評(píng)析，讓老師明白有價(jià)值的 此處隱蔽1766個(gè)字答新老師工作中的迷惑和困難。通過(guò)關(guān)懷和指導(dǎo)，漸漸使新老師能學(xué)會(huì)管理好自己的班級(jí)，勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參加各種活動(dòng)的技能。 3、督促老師能實(shí)時(shí)做好活動(dòng)后的狀況記錄和課后反思，實(shí)時(shí)分析自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)。 4、規(guī)范完善教研組資料，著重過(guò)程性資料的積累，并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和援助。 (

3、三)專題討論： 以“研”為導(dǎo)，開(kāi)展游戲活動(dòng)，促使游戲討論更深化。 措施： 1、建立資料庫(kù)，開(kāi)展游戲討論狀況調(diào)查。 2、采納案例討論法，結(jié)合實(shí)踐觀摩開(kāi)展游戲活動(dòng)。 3、聽(tīng)講座，學(xué)習(xí)相關(guān)討論資料，遷移到游戲活動(dòng)中。 (四)日常討論： 以“教”為重，管理教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。 措施： 1、通過(guò)日常督促養(yǎng)成良好的一日活動(dòng)常規(guī)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。 2、本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教案加以修改，采納人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、預(yù)備、過(guò)程等各個(gè)環(huán)節(jié)，并讓每個(gè)老師在活動(dòng)后加以反思再修改，形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案，進(jìn)而提高老師的教學(xué)技能。 3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外，各班要仔細(xì)組織好豐富多彩的課外活動(dòng)，如“慶國(guó)慶慶?；顒?dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合技能。 4、督