小升初漢字總復(fù)習(xí)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、漢字第1頁(yè)第1頁(yè)倉(cāng)頡造字第2頁(yè)第2頁(yè) 相傳，倉(cāng)頡“始作書契，以代結(jié)繩”。在此以前，人們結(jié)繩記事，即大事打一大結(jié)，小事打一小結(jié)，相連事打一連環(huán)結(jié)。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻以符號(hào)作為記事。伴隨歷史發(fā)展，文明漸進(jìn)，事情繁雜，名物繁多，用結(jié)和刻木辦法，遠(yuǎn)不能適應(yīng)需要，這就有創(chuàng)造文字迫切要求。黃帝時(shí)是上古創(chuàng)造創(chuàng)造較多時(shí)期，那時(shí)不但創(chuàng)造了養(yǎng)蠶，還創(chuàng)造了舟、車、弓駑、鏡子和煮飯鍋與甑等，在這些創(chuàng)造創(chuàng)造影響下，倉(cāng)頡也決心創(chuàng)造出一個(gè)文字來。第3頁(yè)第3頁(yè) 有一年，倉(cāng)頡到南方巡狩，以“羊馬蹄印”為源靈感。 倉(cāng)頡日思夜想，處處觀測(cè)，看盡了天上星宿分布情況、地上山川脈絡(luò)樣子、鳥獸蟲魚痕跡、草木器具形狀，描摹繪寫，造出

2、種種不同符號(hào)，而且定下了每個(gè)符號(hào)所代表意義。他按自己心意用符號(hào)拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他講解，倒也看得明白。倉(cāng)頡把這種符號(hào)叫做字。第4頁(yè)第4頁(yè)一、中文演變二、中文造字辦法三、中文筆畫、筆順、書寫規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)四、形聲字、同音字和形近字、多音字五、查字法第5頁(yè)第5頁(yè)漢字的演變第6頁(yè)第6頁(yè)第7頁(yè)第7頁(yè)第8頁(yè)第8頁(yè)第9頁(yè)第9頁(yè)中文演變過程第10頁(yè)第10頁(yè)第11頁(yè)第11頁(yè)4、形聲：字由“形”和“聲”兩部分合成，形旁和全字意義相關(guān)，聲旁和全字讀音相關(guān)。（1）左形右聲 如：境 （2）右形左聲 如：功（3）上形下聲 如：景（4）下形上聲 如：警（5）內(nèi)形外聲 如：悶（6）外形內(nèi)聲 如：園第12頁(yè)第12頁(yè)三、

3、中文筆畫、筆順、書寫規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)第13頁(yè)第13頁(yè)中文筆畫名稱表第14頁(yè)第14頁(yè)中文筆畫名稱注意事項(xiàng)筆畫能夠用線條或中文表示，筆畫名稱只能用中文表示。如：“人”第一筆筆畫能夠?qū)憽捌病?，也能夠?qū)懗伞柏?，但是假如?qiáng)調(diào)“人”第一筆筆畫名稱，那只能寫“撇”。中文筆畫名稱中，橫豎是“冤家”，從不聚在一起。假如你寫出來名稱有“橫豎”或“豎橫”，那一定是錯(cuò)。即使看起來模棱兩可，也不要自創(chuàng)新筆畫。如“月”字第一筆“丿”，不能寫成“豎撇”，由于這個(gè)名稱不存在。不能將兩筆合成一筆。如“了”字，它是由兩筆構(gòu)成，不能寫成“橫撇彎鉤”，真正“橫撇彎鉤”在右耳旁，如“隊(duì)”字第一筆。第15頁(yè)第15頁(yè)偏旁與部首把同一偏旁字

4、歸為一部，這個(gè)偏旁就是部首。部首都是偏旁，但偏旁不一定都是部首。如：“哼”中“口”既是偏旁，也是部首，而“亨”就只是偏旁而不是部首。第16頁(yè)第16頁(yè)練習(xí)分別寫出“橫折彎鉤、橫撇彎鉤、橫折斜鉤”這三種筆畫：（）（）（）寫下列中文所標(biāo)筆順序號(hào)筆畫名稱。比（ ）母（ ）乃（ ）長(zhǎng)（ ）承（ ）氣（ ）佩（ ）火（ ）舟（ ）橫點(diǎn)橫折折折鉤撇橫折橫折斜鉤橫撇點(diǎn)第17頁(yè)第17頁(yè)中文書寫規(guī)則第18頁(yè)第18頁(yè)中文間架結(jié)構(gòu)表 第19頁(yè)第19頁(yè)四、形聲字、同音字和形近字、多音字第20頁(yè)第20頁(yè)形聲字形聲字是指由表示中文讀音（叫做聲旁）和字意（叫做意旁）兩部分構(gòu)成中文。形聲字種類例字形聲字種類例字左形右聲絞、注、

5、吧、清右形左聲戰(zhàn)、攻、削、彩上形下聲竿、管、草、葫下形上聲架、駕、烈、裂內(nèi)形外聲翅、悶、問、辯外形內(nèi)聲圓、房、達(dá)、運(yùn)第21頁(yè)第21頁(yè)同音字和形近字1、同音字是指讀音相同而意義、字形不同字。如“再、在”“像、向”等2、形近字是指形體相同，讀音和意義不同字。主要有以下類型：筆畫長(zhǎng)短不同筆畫多少不同部首偏旁不同個(gè)別部件不同第22頁(yè)第22頁(yè)多音字常見識(shí)記多音字方法有以下幾中：1、記少余多法。抓住關(guān)鍵，記住它極少數(shù)、特殊音義。如：“埋”有兩個(gè)讀音，但它只在“埋怨”這個(gè)詞中讀mn，其余都讀mi。2、一線穿珠法。把多音字連綴成既能概括它們不同讀音，同時(shí)又比較故意義精短語(yǔ)句或語(yǔ)段。如：媽媽經(jīng)常提（t）醒我，出

6、門要提(d)防小偷。第23頁(yè)第23頁(yè)3、詞義定音法。弄清楚詞詳細(xì)意義擬定相相應(yīng)讀音。如：“千鈞一發(fā)”中“發(fā)”指頭發(fā)，因此讀f?！按蟆北硎踞t(yī)生職業(yè)詞讀di，其余讀d。4、詞性定音法。依據(jù)詞性來擬定它讀音。如：“號(hào)”表示動(dòng)詞時(shí)讀ho5、合用范圍法。依據(jù)口語(yǔ)或書面語(yǔ)利用范圍擬定讀音。如：“血”字，利用在口語(yǔ)時(shí)讀xi, 普通單用；書面讀音為xu，普通用在復(fù)音詞及成語(yǔ)中。血債“薄”字，利用在口語(yǔ)時(shí)讀bo，普通單用，比如：這張紙很薄。書面語(yǔ)讀音為b，常出現(xiàn)在復(fù)音詞和成語(yǔ)中，如淡薄、義薄云天。第24頁(yè)第24頁(yè)多音字1看詞性。有多音字因詞性不同而讀音不同。如：“釘”組成動(dòng)詞時(shí)候讀“_”（釘扣子)，組成名詞時(shí)候

7、讀“_”可組成（釘子）。第25頁(yè)第25頁(yè)2看詞義。有多音字構(gòu)成詞，當(dāng)它意思與某事物或現(xiàn)象相關(guān)時(shí)，讀同一個(gè)音，與另外一個(gè)事物或現(xiàn)象相關(guān)時(shí)，讀另一個(gè)音。如：“強(qiáng)”構(gòu)成詞語(yǔ)，當(dāng)詞語(yǔ)意思與“壯”相關(guān)時(shí)讀“_”（強(qiáng)壯、強(qiáng)盛、強(qiáng)大、健壯），當(dāng)詞語(yǔ)意思與“硬要”相關(guān)時(shí)讀“_”（勉強(qiáng)、逼迫、強(qiáng)求），詞語(yǔ)意思與“固執(zhí)、強(qiáng)硬”相關(guān)時(shí)讀“_”（倔強(qiáng)、強(qiáng)嘴）。再如“薄”（）是厚度小意思，普通單用，薄餅、薄紙；（），普通用于合成詞，表示迫近，比如：日薄西山；表示輕微、少，比如：薄禮；（），薄荷（專有名詞）。第26頁(yè)第26頁(yè)3看使用辦法。有些多音字，單用時(shí)讀一個(gè)音，合用時(shí)讀另一個(gè)音。如“逮”，單用時(shí)讀“_”（逮老鼠），合

8、用時(shí)讀“_”（逮捕）。4看語(yǔ)體?？谡Z(yǔ)與書面語(yǔ)區(qū)別，也是辨識(shí)多音字讀音一個(gè)辦法。如“熟”，在書面語(yǔ)中讀“_”（熟人、熟食），在口語(yǔ)中讀“_”（飯熟了）。第27頁(yè)第27頁(yè)五、查字法第28頁(yè)第28頁(yè)查字法三種查字法第一步第二步第三步音序查字法音序（大寫）音節(jié)依據(jù)頁(yè)碼提醒找到相應(yīng)中文部首查字法部首剩余筆畫數(shù)數(shù)筆畫查字法總筆畫數(shù)檢字表三種查字法第29頁(yè)第29頁(yè)特殊部首查字規(guī)律表規(guī)律例字部首難見筆畫少，查起筆為（、）?。ㄒ唬┬温曌謨鹤钇毡?，查形旁盯（目）鴉（鳥）頭底兩層是部首，查字頭全（人）奮（大）左右兩邊是部首，查左邊相（木）休（亻）內(nèi)心外殼是部首，查外框勻（勹）匹（匚）整個(gè)字兒是部首，查整字臣（臣）角（角）字頭如生兩個(gè)角，查下面駕（馬）漿（水）有些字兒較特殊，查中間爽（大）申（丨）第30頁(yè)第30頁(yè)按要求填空1、假如你不結(jié)識(shí)“糜”字，應(yīng)按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。2、假如你不會(huì)寫zh字，應(yīng)按（ ）查字法