開(kāi)學(xué)第一周的感受日記300字_第1頁(yè)
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1、開(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志300字導(dǎo)語(yǔ):假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。下邊是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志,歡迎閱讀?!鹃_(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志1】漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼快的秋天,美好的校園生活又開(kāi)始了,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,開(kāi)始了嶄新的新學(xué)期生征途。清晨,我就急不可待地準(zhǔn)備全部,邁著健步如飛錘到達(dá)學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,心情大好,全部事物顯得十分美好:清爽的空氣、魁梧旺盛的大樹還有多位特其他歌唱家“鳥兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活憂如記憶猶新。突然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光芒的一腳”一下子把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)

2、了!地球母親仿佛再為損壞環(huán)境的人們而感覺(jué)內(nèi)心不安,連續(xù)多天在嗚咽,這應(yīng)當(dāng)也在為驕陽(yáng)炎炎的夏季開(kāi)一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!我的高興第一周就是這樣,固然平平庸淡但卻充滿歡喜。【開(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志2】從開(kāi)學(xué)倒此刻已經(jīng)快一個(gè)禮拜了。開(kāi)學(xué)第一天,我的心情特別好,由于孤獨(dú)的暑期總算過(guò)去了。老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回答出來(lái)了。而后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都很喜悅,大喊小叫的。新書抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐?,都拿到了。在這里面,我最喜愛(ài)的是美術(shù)書。接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有很多老師都換了,比方說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the老”師。由于她總是把“the讀”成“zei所”以我們叫他“the老”師。四年級(jí)我們還增添了電腦

3、課。要上電腦課的時(shí)候,很多同學(xué)都很喜悅。在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、馬虎的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦!【開(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志3】這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高快樂(lè)興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。在活動(dòng)里,同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的是義賣“?!弊帧9适轮v的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我飾演的是一個(gè)買福字的阿姨,周一的時(shí)候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我介紹:“阿姨,這幅很美麗,你買吧!”,每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候我都不由得想笑。這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)去了景色如

4、畫的桂林,他們拍了很多照片,而我們這周恰勤學(xué)到桂林山川這一課?;氐郊?,媽媽給我看了這些照片,確實(shí)跟課文寫的同樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對(duì)課文的印象就更為深刻了。沒(méi)有爸爸媽媽在真好??!我做完作業(yè)能夠做自己想做的事情,比方看分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦,由于勞逸聯(lián)合嘛!這周真高興!我真希望每日都是這樣??!【開(kāi)學(xué)第一周的感覺(jué)日志4】開(kāi)學(xué)了,我滿臉笑臉到達(dá)了學(xué)校。學(xué)校還像從前一和藹,暖和??吹搅藘蓚€(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們,教師們。我感覺(jué)內(nèi)心特別快樂(lè)。剛才坐下來(lái),就開(kāi)始發(fā)新書,書籍特別整齊,同學(xué)們都迫不急待的打開(kāi)書籍認(rèn)真看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。次日,班級(jí)就開(kāi)始正式上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),也包含我。下午,自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng),由于能夠鍛煉我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,還能夠增添好多知識(shí)。在新

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