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1、第 頁2022體育春季教學方案體育春季教學方案時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考方案該如何寫了。什么樣的方案才是好的方案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼捏w育春季教學方案,僅供參考,歡送大家閱讀。體育春季教學方案1一、指導思想本課以情境教學為主線,以主體教育思想為指導,以新課程標準為依據。充分發(fā)揮學生主體作用,到達鍛煉身體,促進學生身心健康;培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,以及創(chuàng)新精神和合作意識為目的。采用了主題式情境教學法。即通過教師語言描述、音樂渲染等手段,創(chuàng)設課堂教學情境,誘發(fā)學生對體育活動的學習興趣,讓學生在歡樂與游戲中去學習知識、掌握知識,促進學生身心

2、和開展。二、教學目標及重難點:1、教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。2、掌握根本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。3、在上課過程中多做一些輔助性練習,如開展耐力速度的定時跑,定距離跑;開展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;4、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發(fā)揮。5、并采用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。教學重點:1、教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。2、掌握根本體操、快速跑(站立式起

3、跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。教學難點:1、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。三、教材分析:小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等根底工程,以便使學生跑、跳、投的根本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。授課時數根據我校校歷安排和學校要求,本學期共講20周,每周體育授課為3學時,共60學時。每個學期實際上課定為16周,共48學時。上課過程中

4、,假設因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。第一學期以教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以根本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如開展耐力速度的定時跑,定距離跑;開展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質)訓

5、練將作每次課的準備局部內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價,根據實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。四、教學措施及注意的問題:采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。讓學生在;。教學中應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。體育春季教學方案2認真貫徹落實?中共中央國務院關于加

6、強青少年體育增強青少年體質的意見?及?學校體育工作條例?精神,牢固樹立“快樂體育、“健康第一的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育工程建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協作、奮進的精神繼續(xù)做好體育教學工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。以下是小學春季體育教學方案,歡送閱讀。一、指導思想:堅持“以人為本的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業(yè)開展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開

7、展,進一步標準體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把效勞于教師,效勞于學校的理念落實到實處。二、目標策略:1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應體育教教學改革的需要。3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教

8、育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。三、目標任務:1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。2、抓好體育教學常規(guī)管理,標準課堂教學,標準備課做到課前復備,課后有反思要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。四、主要工作:1、認真解讀?小學生體質健康標準?,做好學生的測試工作,并做好數據的匯總、上傳工作。2、認真做好學校“二操早操、眼保健操一舞校園集體舞二課體育課、活動課工作。3、組建好學校田徑隊并實施訓練。4、組建好學?;@球隊并實施訓練

9、。5、認真做好“冬季三項組織訓練工作。五、具體安排:八月份1、參加市中小學校園集體舞,?國家學生體質健康標準?數據上報培訓。九月份1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。2、召開體育工作例會。3、組建校田徑隊并開始訓練。4、組建?;@球隊并開始訓練。5、推廣?陽光校園?集體舞。6、迎接市?標準做好眼保健操?的檢查。十月份1、召開體育組工作例會。2、參加市中小學體育教師體操教材教學評比活動。3、參加市田徑專項組活動。4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。十一月份1、召開體育組工作例會。2、組隊參加市中小學生田徑運動會:3、參加籃球專項組教研活動:聯合中心小學4、組隊參加

10、市小學生籃球比賽。5、做好?小學生體質健康標準?測試工作。十二月份1、召開體育組工作例會。2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項比賽。3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。4、做好?小學生體質健康標準?數據上報。一月份1、召開體育組工作例會。2、體育工作總結。體育春季教學方案3一:學生分析五年級的學生年齡 處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表現欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加劇烈的運動工程,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡開展 。二:教學目標(1) 使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現出樂于學

11、習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。(2) 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。三、教學重點及難點(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統體育的武術。(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。四:課時安排每課 3課時, 32 共課時五:教學措施(1) 只研究和強調教師的教法,而無視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程()是師生交往、共

12、同開展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,無視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調動學生的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會,而且要研究學生的“會學。(2) 在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,到達預期的教學目標效果 。(3)隨 著學生身體和年齡的增長,可多采用

13、一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。體育春季教學方案4一、指導思想以?新課程標準?為動力,以?學校體育工作條例?為體育工作的根本法規(guī),以“健康第一為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作全面健康開展,貫徹?小學生體制健康標準?。秉承學校“做潤澤生命的教育,讓每一個生命都精彩的辦學理念,提高全體學生的身體素質和健康水平。為學生的終身體育打好根底,最終實現讓每一個生命都精彩的教育理想。二、重點工作和措施一增大選修教材比重,培養(yǎng)學生專項運動技能本學期在不同年級選定不同的

14、體育工程,增大選修教材的比重,通過教學,讓學生掌握專項運動技能,讓學生有一技之能,提高運動興趣,為學生的終生體育打好根底。措施:1、開學第一周召開體育教研組研討會,確定不同年級的工程。2、制定不同工程的考核檢查標準,學期末對學生進行考核評價。二克服困難,保證東、西校區(qū)大課間操活動質量。學校課間操質量的上下,代表著一個學校學生的精神面貌,通過近一年的努力,學校的大課間活動與長跑活動質量有大幅度的提高,本學期因為學生人數激增,學校的操場人均活動面積小了,場地活動安排有了新的困難,西校區(qū)開學后操場要進行為期兩個月的改造,也就是說西區(qū)的近八百的學生本學期兩個月左右的時間沒有操場進行體育活動,面對以上困

15、難,我們就要根據目前的條件,想方設法的保證學生們的正常體育活動。充分有效利用體育館、樓頂的平臺合理的安排場地和設計教學內容,讓學生們不因場地的問題而失去體育鍛煉。措施:分工明確,責任到人主管主任:柳東紅負責大課間活動內容的制定,檢查與管理東校區(qū):張杰偉負責具體實施大課間活動安排,發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。西校區(qū):高悅負責具體實施大課間活動安排,發(fā)現問題及時與主管領導進行勾通解決。2、保證體育大課間專時專用,提高實效性。根據西校區(qū)的情況,體育教師開學后要抓緊時間進行商討小場地上體育課的方法,合理利用好各個體育場館和空地進行教學內容的調整安排。3、上下操組織有序,嚴格檢查。1要求各班在體

16、育大課間入退場方面嚴格執(zhí)行學校要求,師生準時到位,提前準備好上操所用器材,打下課鈴后馬上組織學生在班級門口站隊,聽音樂快靜齊的走到操場指定上操位置。西區(qū)學生是聽下課鈴后聽音樂拿好器材馬上到指定位置集合整隊大課間活動后,要求學生同樣安靜、整齊有序的聽音樂帶入教學樓,回到本班,教師小結后再讓學生出來休息。2開學后在每一層都安排值周生進行檢查,一日校長和主管領導協助各樓層進行巡視檢查。3行政領導課間操時間分工負責安排:一年級二年級三年級四年級五年級六年級李校負責安排人員李校負責安排人員李校負責安排人員趙洪燕胡建麗張常娥負責人職責:負責檢查課間操時,各年級的集合整隊和入場情況,發(fā)現問題及時與年級組長或

17、班主任進行勾通,提出改良意見。4、體育大課間活動內容安排1、九月開學后上午大課間操時間繼續(xù)進行大課間活動,根據天氣情況,大約11月下旬上午體育大課間改為冬季長跑活動;周二、周四和周五下午大課間為班級跑步,跑步方式延續(xù)上學期的方式。2體育大課間活動具體安排:上午大課間安排:A、活動內容:播送操、乒乓球操、跳繩、迎面接力、仰臥起坐、各種跳躍練習、足球、籃球等。東、西區(qū)每周活動內容按體育組下發(fā)的每周大課間活動工程安排表進行B、乒乓隊、羽毛球隊、健美操隊和舞蹈隊隊可以到指定場館進行訓練。下午大課間安排:周二和周四兩節(jié)課后25分鐘的長跑活動,周五下午第一節(jié)課后進行25分鐘大課間活動。三課余訓練分工明確,

18、責任到人人員安排:乒乓球隊柳東紅、甄筱冉、小足球張杰偉、趙春曉、小籃球(高悅,肖思陽)、羽毛球司丙輝、谷春利田徑司丙輝、高悅、李虎強、健美操劉忠堂、王媛媛、棋類路全水、武術表演隊閆曉鵬四標準實施?學生體質健康標準?嚴格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,開展豐富多彩的體育活動,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。認真進行?學生體質健康標準和?的測試和上報工作,重過程,把此項重要工作完成好,以此來檢驗學生的身體健康情況。措施:1、加大宣傳力度,讓家長、教師和學生知道此項活動的重要性。2、通過舉行檢測工程的比賽,來調動學生參與鍛煉的積極性。3、制定測試工作的方案,要求班主任和

19、體育教師嚴格按方案進行實施,確保圓滿順利的完成此項工作。五創(chuàng)新方式,改良冬季長跑比賽隨著實驗二小快速的開展,班級數量和學生人數激增,多年來,學校以做潤澤生活的教育,讓每一個生命都精彩的辦學理念,讓更多的學生參與到每一項活動中來,而傳統的冬季長跑比賽方法不能充分滿足更多的學生參與,因此,本學期的冬季長跑比賽,方案以定向跑的方式進行開學商討確定。措施:1、開學后與相關機構進行商討可行性。2、發(fā)動所有體育組的力量,進行商討,拿出整體可行性方案。三、具體日程安排:九月份:1、制定教學工作方案,備好課,認真進行體育教學工作。2、抓好體育常規(guī)教學工作,標準體育課堂教學。各運動隊進行隊員補充,制定一校兩址的

20、訓練方案。4、舉行14年級的跳繩比賽,56年級的仰臥起坐比賽。十月份:1、組隊參加區(qū)秋季運動會和其他體育系列比賽。2、組織1-2年級籃球原地運球比賽;3-4年級仰臥起坐比賽;56年級籃球聯賽。十一月份:配合學校參與體育與科學活動。十二月份:冬季長跑比賽定向方式。一月份:1、組隊參加北京市中小學生冠軍杯乒乓球聯賽。2、做好學生體育成績考核評定工作3、做好學校體育檔案管理工作。4、完成學期體育工作總結。體育春季教學方案5一、指導思想認真貫徹落實?中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見?及?學校體育工作條例?精神,牢固樹立“快樂體育 、“健康第一的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學工作,強化學校特色體育工程建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協作、奮進的精神繼續(xù)做好體育教學工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目標1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。3、強化科研意識,善于總結,認真向老教師學習。4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。三、具體工作方法一深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程1。體育課程標準是體育教師開展教

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