《基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)二》實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱

1、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號(hào)xx405221課程名稱基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)（二）總學(xué)時(shí)48學(xué)分?jǐn)?shù)3適用專業(yè)物理學(xué)先修課程無 一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和任務(wù)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課是對物理學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端。基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)課覆蓋面廣，具有豐富的實(shí)驗(yàn)思想、方法、手段，同時(shí)能提供綜合性很強(qiáng)的基本實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，是培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑻岣呖茖W(xué)素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。對培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活躍的創(chuàng)新意識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際和適應(yīng)科技發(fā)展的綜合應(yīng)用能力，具有其它實(shí)踐類課程不可替代的作用。 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)（二）包括力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理及近代物

2、理相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。具體達(dá)到如下基本要求：1、掌握測量誤差與不確定度的基本概念，能逐步學(xué)會(huì)用不確定度對直接測量和間接測量的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估；掌握列表法，作圖法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、掌握長度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、濕度、壓強(qiáng)、壓力、電流、電壓、電阻、磁感應(yīng)強(qiáng)度、光強(qiáng)度、折射率、電子電荷等常用基本物理量及物性參數(shù)的測量，能較好地應(yīng)用數(shù)字化測量技術(shù)和計(jì)算技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3、通過實(shí)驗(yàn)視頻觀察物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的初步能力。4、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ海?） 通過閱讀實(shí)驗(yàn)參考教材和對照實(shí)物做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。（2） 通過閱讀相關(guān)儀器資料，能正確使用常用儀器。（3） 正確記錄和

3、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，擬定合格的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（4） 通過擬定實(shí)驗(yàn)報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生科技寫作能力和語言表達(dá)能力。5、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。6、能完成簡單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)精神和創(chuàng)新意識(shí)。三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置、學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型開出要求1用CCD測量楊氏彈性模量1、學(xué)會(huì)用CCD楊氏模量測量儀測量長度的微小變化量。2、學(xué)會(huì)測定金屬絲楊氏彈性模量的一種方法。3、學(xué)習(xí)用逐差法處理數(shù)據(jù)。3綜合必做2多普勒效應(yīng)綜合實(shí)驗(yàn)1、測量超聲接收器運(yùn)動(dòng)速度與接收頻率之間的關(guān)系，驗(yàn)證多普勒效應(yīng)；2、利用多普勒效應(yīng)測量聲速和重力加速度、驗(yàn)證牛頓第二定律、測量簡諧振動(dòng)的周期等參數(shù)，3

4、綜合必做3電流場模擬靜電場測量同軸電纜的靜電場3驗(yàn)證必做4雙電橋測低電阻1掌握用雙臂電橋測低值電阻的原理。2學(xué)會(huì)用雙臂電橋測低值電阻的方法。3了解測低值電阻時(shí)接線電阻和接觸電阻的影響及其避免的方法。3驗(yàn)證必做5磁場的描繪1、研究載流圓線圈軸向磁場的分布。2、描繪亥姆霍茲線圈的磁場均勻區(qū)。3驗(yàn)證必做6伏安法測電阻與電表內(nèi)阻1、伏安法測電阻、2、電池內(nèi)阻的測量3驗(yàn)證必做7用牛頓環(huán)測透鏡的曲率半徑1、觀察牛頓環(huán)等厚干涉現(xiàn)象，加深對光的波動(dòng)性的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)會(huì)使用讀數(shù)顯微鏡。3、學(xué)習(xí)用牛頓環(huán)測透鏡曲率半徑的方法。3驗(yàn)證必做8霍爾效應(yīng)及其應(yīng)用1、了解霍耳效應(yīng)產(chǎn)生的原理，2、學(xué)習(xí)用霍耳效應(yīng)測磁場的方法。3綜

5、合必做9液晶光開關(guān)的電光特性實(shí)驗(yàn)1在掌握液晶光開關(guān)的基本工作原理；2了解液晶光開關(guān)的工作條件3綜合必做10太陽能電池基本特征的研究1. 了解太陽能電池的基本結(jié)構(gòu)及基本原理。2. 研究太陽能電池的基本特性：太陽能電池的開路電壓和短路電流以及它們與入射光強(qiáng)度的關(guān)系;太陽能電池的輸出伏安特性等。3綜合必做11RLC串聯(lián)電路的特性研究1、觀測RC和RL串聯(lián)電路的幅頻特性和相頻特性；2、了解RLC串聯(lián)、并聯(lián)電路的相頻特性和幅頻特性；3、觀察和研究RLC電路的串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振現(xiàn)象；4、觀察RC和RL電路的暫態(tài)過程，理解時(shí)間常數(shù)的意義；5、觀察RLC串聯(lián)電路的暫態(tài)過程及其阻尼振蕩規(guī)律3綜合必做12晶體的聲

6、光效應(yīng)1了解聲光效應(yīng)的原理；2了解喇曼納斯衍射和布喇格衍射的實(shí)驗(yàn)條件和特點(diǎn)；3測量聲光偏轉(zhuǎn)和聲光調(diào)制曲線；4完成模擬通信實(shí)驗(yàn)儀器的安裝及調(diào)試。3綜合必做13晶體的電光效應(yīng)1、了解電場對晶體的作用機(jī)理；2、觀察光學(xué)系統(tǒng)的響應(yīng)情況，理解設(shè)置靜態(tài)工作點(diǎn)的目的和意義，以及設(shè)置方法和要求；3、用一音頻信號(hào)驅(qū)動(dòng)電光晶體，模擬信息對光的調(diào)制和傳輸。3綜合必做14法拉第-磁光效應(yīng)1、觀察光的偏振性；2、研究偏振光偏轉(zhuǎn)角度與磁感應(yīng)強(qiáng)度、介質(zhì)厚度及材料本身特性之間的關(guān)系；測定不同玻璃材料的費(fèi)爾德常數(shù)。3綜合必做15密立根油滴實(shí)驗(yàn)1、掌握密立根油滴實(shí)驗(yàn)的原理與數(shù)據(jù)處理方法；2、使用CCD微機(jī)密立根油滴儀測量電子電荷

7、；3、了解CCD圖像傳感器的原理與應(yīng)用。3綜合必做16用交直流電橋測RLC1. 學(xué)習(xí)用惠斯登電橋測量電阻的原理和方法；2. 了解交流電橋的平衡原理；3. 學(xué)會(huì)用交流電橋測量電容和電感3綜合選做17薄透鏡成像及其焦距的測量1、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步理解透鏡的成像規(guī)律；2、掌握測量透鏡焦距的幾種方法；3、掌握和理解光學(xué)系統(tǒng)共軸調(diào)節(jié)的方法。3驗(yàn)證選做18溫度傳感器實(shí)驗(yàn)的研究1、測定熱敏電阻的電阻-溫度特性，求出材料系數(shù)；2、了解以熱敏電阻為檢測元件的溫度傳感器的電路結(jié)構(gòu)及電路參數(shù)的選擇。3綜合選做19串并聯(lián)電路的焊接1、了解電阻、電容等簡單電路元件的性能；2、學(xué)會(huì)焊接簡單的電路元件。3綜合選做注：1. “實(shí)

8、驗(yàn)類型”分為驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性等類型。 2. “開出要求”分為“必做”和“選做”。 3. 每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)一般以2學(xué)時(shí)為宜，最多不超過4學(xué)時(shí) 4. 注意不同課程之間實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不要重復(fù)編制四、考核方式與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)評(píng)分依據(jù)占總成績的比重平時(shí)實(shí)驗(yàn)出勤課前準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)報(bào)告、考勤、態(tài)度等15%平時(shí)實(shí)驗(yàn)完成情況實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)規(guī)范等55%實(shí)驗(yàn)報(bào)告報(bào)告上是否包括目的、儀器、原理、操作步驟、數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)處理、誤差分析、結(jié)果表述與分析、問題回答等內(nèi)容30%評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：考核結(jié)果分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五等，課程綜合成績采用百分制記錄。課程綜合成績?yōu)閮?yōu)，成績?yōu)?0-100分；良，成績?yōu)?0-89分；中，成績?yōu)?0-79分；及格，成績?yōu)?0-69分；不及格，則實(shí)驗(yàn)不合格，成績?yōu)?0分以下。（注：實(shí)驗(yàn)考核方式至少應(yīng)當(dāng)包