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文檔簡介

1、高中物理教學課件15.5反沖 人船模型課件制件:陽勇華本節(jié)主要內(nèi)容1、反沖2、火箭反沖視頻視頻一:模型火箭視頻二:反擊式水輪機視頻三:蒸汽炮車視頻四:小車對木板的反沖過關(guān)訓練平靜的湖面上浮著一只長L=6 m、質(zhì)量為550 kg的船,船頭上站著一質(zhì)量為m=50 kg的人,開始時,人和船均處于靜止.若船行進時阻力很小,問當人從船頭A走到船尾B時,船將行進多遠?AB1、轉(zhuǎn)換思想把船看成在B點的另一個人。2、三個方程(1)方程一:位移關(guān)系方程(2)方程二:速度與位移關(guān)系方程(3)方程三:動量守恒方程人船模型如圖所示,甲、乙兩車的質(zhì)量均為M靜置在光滑的水平面上,兩車相距為L。乙車上站立著一個質(zhì)量為m的人

2、,他通過一條輕繩拉甲車,甲乙兩車最后相接觸,以下說法正確的是 A甲、乙兩車移動距離的比為(M+m)/M B甲、乙兩車運動中速度的比為M/(M+m) C甲車移動的距離為(M+m)L/(2M+m) D乙車移動的距離為ML/(2M+m) ACD一人站在某車的一端,車原來相對于光滑地面靜止,則A人從車的一端走向另一端的過程中,車向相反方向運動B人在車上往返行走時,車的運動方向保持不變C人在車上走動時,若人相對車突然靜止,則車因慣性沿人運動的相反方向作勻速運動D人在車上走動時,若人相對車突然靜止,則車也同時停止運動AD如圖,用手將小球拉到水平位置,此時小車靜止于光滑小平面上,放手讓小球擺下與B處固定的橡

3、皮泥碰擊后粘在一起,則小車此后將 A、向右運動 B、向左運動 C、靜止不動D、以上三種情況都可能C視頻:單擺小車如圖所示,人從靜止的氣球上沿輕繩頂端滑到地面,已知人此時距地面高為h,人的質(zhì)量為m,氣球的質(zhì)量為M。求繩子至少有多長? L=(M+m)h/MmL/(M+m)難點:某一方向上動量守恒觀點:系統(tǒng)所受合外力不為零,但在某一方向上合外力為零,則系統(tǒng)在這一方向上總動量不會變化,在這一個方向上動量守恒。如圖所示, M的底邊長為L,m從斜劈上滑到底端,不計一切摩擦,求M后退的距離為多少? C小球B和半圓槽A質(zhì)量分別為m、M,地面光滑半圓槽半徑為R,小球由靜止?jié)L下,小球B從半圓槽A右端滾到左端的過程中,求半圓槽相對地面的位移。C如圖所示,質(zhì)量為M、內(nèi)半徑為R的半圓形軌道的槽體放在光滑水平面上,左端緊靠一臺階,質(zhì)量為m的小物體從A點由靜止釋放.若槽內(nèi)光滑,求小物體上升的最大高度. (2009寧夏)兩質(zhì)量分別為M1和M2的劈A和B,高度相同,放在光滑水平面上,A和B的傾斜面都是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,如圖所示,一質(zhì)量為m的

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