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文檔簡介
1、第 第 頁滿井游記教學(xué)方案一知識(shí)目標(biāo):1、積累 文言詞語,加強(qiáng)文言語感。2、了解及寫作背景,知人論世,便于理解豐富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象,理解寄情山水的意趣。二技能目標(biāo):1、重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高同學(xué)的自學(xué)技能。2、理解文章的意境和的思想感情,體味性格化的寫景抒情 風(fēng)格。3、體會(huì)本文擬人、比方等手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果,引導(dǎo)同學(xué)把握形象生動(dòng)的寫景技巧。三德育目標(biāo):感受北方早春景色,培育同學(xué)喜愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)同學(xué)感受作品精美的意境,體會(huì)作品中流露的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):1、品讀課文,體會(huì)本文寫景的技巧 ,學(xué)習(xí)擅長抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)傳 神地進(jìn)行描寫的方法。2、
2、理解“夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也?!钡?豐富意蘊(yùn)。教學(xué)方法:1、爭論點(diǎn)撥法。2、誦讀感悟法。教具預(yù)備:多媒體。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:經(jīng)受了漫長的嚴(yán)冬之后,我們究竟盼來了 暖和的春天。昨日的一場(chǎng)小雨,讓我們想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!钡脑娋?。你能給大家描繪一下你眼中或心中的春之美景嗎?生答略今日讓我們一起隨著明代文學(xué)家袁宏道的腳步到北京郊外滿井去走一走,看一看,體味一下那時(shí)那地的春之美景吧!課件出示幻燈片1課題二、正課:1、讓我們先來檢測(cè)一下同學(xué)們預(yù)習(xí)生字詞的狀況。課件出示幻燈片2掌控以下詞語的讀音。生按小組每人一詞輪答,出錯(cuò)者由生自由訂正。
3、燕 地yn;廿nin二月; 花朝節(jié)zho;呷*i浪; 鮮妍yn明媚; 墮事hu;惡能無紀(jì)w;飛沙走礫l; 曝p沙之鳥; 淺鬣寸許 li髻鬟jhun;靧面hu;紅裝而蹇jin者;脫籠之鵠 h;汗出浹ji背;罍而歌者li。2、現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)課文,大聲地自讀課文,邊讀邊 疏通文意,不理解的地方作上標(biāo)記,讀完之后相互溝通一下,仍不能理解的提出來大家一起探討,然后我們?cè)賮眢w味筆下的滿井春色吧!課件出示幻燈片3積累以下文言詞語。1一詞多義:時(shí):凍風(fēng)時(shí)常常作 于時(shí)這時(shí)冰皮始解始:冰皮始開始解 始才知郊田之外未始未嘗無春 髻鬟之始剛剛掠乍:波色乍開始明 冷光之乍突然出于匣也得:欲出不得能夠 悠閑得意得意、滿意然:晶晶然的樣子 然然而徒步那么汗出浹背2詞類活用:名詞活用作動(dòng)詞:泉用泉水煮而茗喝茶者,罍端著酒杯而歌者,紅裝穿著艷裝而蹇騎著驢者動(dòng)詞的使動(dòng)用法:作那么飛使飛沙走使走礫3重點(diǎn)虛詞:之:假設(shè)脫
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