小學控輟保學匯報材料

1、祝小控保匯材本學年我校深入貫徹落實黨的七大精神實施高水平高質(zhì)量普及九年義務教育 工作為契機，按“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治方針，為進一步抓好控制 義務教育階段學生輟學工作實提高我校義務教育的普及程度校控輟保學工作中取 得了一定的成績學年初在校生158人截止月學0人我校現(xiàn)就具體工作匯報如：控輟保學工作(一)、加強組織領(lǐng)導，堅持依治教，充分認識控輟的重要意義，增強責感迫感，校長 和各班主任擔起控輟主要責任。校長是控輟保學的第一責任人。我校已建立控輟保學工作責任制，制定和完善班主任、 任課老師及學校所有工作人員控輟保學責任制，實行不因教育內(nèi)部原因使學生輟學承諾制。 校長與班主任簽訂控保工責

2、任書控輟保學工作落實到班級、落實到教師個 人，納入班主任、科任教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)全體教師做控保學”工作的積極 性，促使控保學工落到實處。(二)深化教育教學改革，使學樂學好學1、強思想育，引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、世界觀。對于因歧視、羞辱、 體罰造成學生輟學的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。對于因其它原因，迫使學生退學的，要 依照有關(guān)規(guī)定，定為對當事人予以解聘。2、立-、主的師生關(guān)系。樹立一切從學生的成長與發(fā)展出發(fā)，堅轉(zhuǎn)化一個 后進生與輸送一個優(yōu)秀生同等重，保證一學困生完成學業(yè)與向上輸送一個合格生同 等重要的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀。積極進學習困難學生轉(zhuǎn)化研，全面推行因 材施教力推行分

3、類施教的異教學禁視和體“進生師關(guān)懷每一個學生， 使包括后進生在內(nèi)的所有學生，都能在原有基礎上得到發(fā)展和進步。3、校要全貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進一步加強教育教學管理，深化課 堂教學改革力設讓學生熱學習快學習的良好氛圍做好學困生的輔導化(工 作，努力提高教育教學質(zhì)量，減少厭學、輟學的現(xiàn)象的發(fā)生。(三)加強學籍管理，規(guī)范辦學為1、善和強學籍管理制度，把好義務教育流轉(zhuǎn)輟學生的出口關(guān)。落實學籍電子注冊 制度格學籍管理和畢業(yè)證書的發(fā)放把握學生的流動去向現(xiàn)有輟學傾向的學生， 及時做好學生和家長的工作。2、格規(guī)范育教學行為，全面推行素質(zhì)教育。各學校嚴格執(zhí)行課程方案，嚴禁各種 名目的加班加點嚴格執(zhí)行有

4、關(guān)試及學生作業(yè)量的規(guī)定實減輕學生課業(yè)負擔嚴毆 打、侮辱體罰和變相體罰學生嚴禁按學生考試成績排列名次學校積極探索以因材施 教為主旨的分類推進教學制度課程的必修和選修作的必做和選做考的必考和選 考。適當降低文化課考試及格的門檻，為學業(yè)后進學生營造一個相對寬松的學習氛圍。(四)積極扶助貧困家庭學生，保貧困生受完義務教育建立義務教育扶貧制，加大貧困生救助力度。認真落實對家庭困難學生減免雜費制度， 幫助貧困學生完成學業(yè)切通補減、等學手段確保學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟 學。五)建立健全控保學”度，?？剌z保學各項措施順利實施1、立健全法治理學生輟學的上報制度，建立我鄉(xiāng)適齡人口花名冊、留守兒童及輟 學生檔案教處

5、將每一名輟學學生的基本情況學原因校情況登記造冊錄在案。2、格執(zhí)行流失生報告制度“輟保學檢通報制度。學校主管教學的副校長親 自抓此項工作，派專人負責學校的月報和年報工作，及時上報學生變動情況和流失生情況， 便于把握了解學生動向，采取工作措施。對年輟學率超0%的班級，學將通報批評并限 期跟蹤整改，問題嚴重的，取消該該班主任本年度各類先進的評選和表彰資格。祝陳小學于都縣第六小學 “ ?？剌z ” 工情況匯報我校今年在上級黨委政府及縣教育局的直接領(lǐng)導下， 為鞏固 普 ” 果真貫義 務教育法，依法執(zhí)教，加強對生的管理，千方百計控制輟學現(xiàn)象的發(fā)生，做了一定 的工作，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：一、大力宣傳教育法規(guī)，加強

6、依法治教。1 、加大對教育法律法規(guī)宣傳教育力度。開學以來，我校在工業(yè)園區(qū)和各村屯顯眼位 置書寫標語二十多條，共發(fā)放宣傳資料 200 多，使全社會都認到 “ 不送齡兒童入 學是違法行為 為 基 ” 鞏工作營造一個良好的社會環(huán)境。此外， 我在每個學 期初均組織教師學習宣傳教師法和義務教育法 ，動教師進村入戶宣傳義務 教育法動員學生回校接受義務教育。到目前為止，全校小學入學率達 100% 。 2 、強領(lǐng)導、落實責任。今年以來學校成立了以校長牽頭、分管校長、教導主任和班 主任為成員的控輟保學領(lǐng)導小組， 每學期期初和期末 “ 兩 ” 工作小組定期召開議研 究總結(jié)全校 “ 兩 工。針對期初學生因庭困難而輟

7、學，學校組織教師分片包干，進 村入戶動員學生回校上課；期末各班學生鞏固率不達標的按照學校規(guī)章制度處罰。將 “ 基 工作進展和完成情況與其作業(yè)績考核掛鉤，切實把 “ 兩基 ” 鞏固提高工作為一 項政治任務來抓。同時，認真落實 “ 一把手 負制，并使之形成長效機制，確保了 “兩 基” 鞏提高工作順利進行。二認真落實國家 “ 兩免一補 ” 政組師生開展 愛心 ” 活解貧困生入學問題。 今年上學年我校共有一百多人次獲免費教科書，占全校義務教育階段學生的 15% ， 班對享受 兩免一補 ” 的貧困家庭學及時向社會進行公示， 自覺接受學生、 家和會 監(jiān)督。有效地解決了我校部分貧困家庭學生交書雜費難的問題。

8、此外，我校努力為學 生辦實事好事，積極聯(lián)系社會各單位和各界人士到學校調(diào)研，為學生捐款獻愛心。一 年來，我校得到資助的學生達 132 人，有效地解決了貧困入學問題。三、積極推進素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動，讓學生進得來，留得住。1 、校根據(jù)各階段、各月份節(jié)日先后開展了：慶祝 六 系活動 圍繞 “ 展設特 色風采，做學有特長學生 ” 這主題，精心設計了 “ 一 列活動。成功舉行了第一屆 全校運動會，得到了社會的好評，并借此機會表彰了支持學校工作、關(guān)心子女健康成 長的二十多位優(yōu)秀家長，構(gòu)建了社會、學校、家庭的德育教育網(wǎng)絡。元旦前夕，舉行 全校性的游園活動和廣播體操比賽，極大的豐富學校文化生活，讓學生感受到學校大 家庭的溫暖。2 、強師德師風建設。將教師的職業(yè)道德建設放在教師建設的突出位置，通過各種形 式的學習交流，幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師風要求，正確處理好嚴格要求 學生與尊重學生人格的關(guān)系，建立民主、平等的新型師生關(guān)系，特別是對后進生不歧 視，一視同仁。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，嚴肅查處各類侮辱學生人格，有損學 生身心健康的人和事，保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。3 、好課外興趣小組活動組織工作。活動是小學生 “ 學創(chuàng) 的力機制。為此，