數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié)

1、數(shù)學(xué)教室作總結(jié)數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié)數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié),歷史學(xué)科工作總結(jié)(20 xx來源：發(fā)布時間：時光如白駒過隙般流 ,眼一年充實而忙碌的教研員工作即將結(jié)束 ,回顧 這一年來當教研員的日子 感慨之情油然而生 ,年以來,我與歷史教師一起成長 , 與歷史同仁一起學(xué)習(xí)進步。接任工作以 ,我汲取不輟 ,不斷地充實自己填補自 己的人生空白盡快地調(diào)整好自己的心態(tài)較快進入角色。相信我的成長將使歷史 教研工作更加充滿活力 同行們的成功也將成為推動我市初中歷史教研的巨大動 力。做為一名新接任的教研員 這一年里我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位同仁 的指導(dǎo)和幫助,圓滿地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下一、加強學(xué)習(xí)

2、提升素質(zhì)做為教研員 ,我深知教研員的水平?jīng)Q定著我市歷史教師的素質(zhì) ;研員的理 念決定著我市的教改方向 教研員的工作決定著我市的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一 份厚重的責(zé)任投入到工作之中了充實自己的理論水平我不斷加強學(xué)習(xí),讀業(yè) 務(wù)書 , 瀏覽各級教學(xué)網(wǎng) ,更新教學(xué)理 ,獲取最新的教學(xué)信 ,步形成自己 的教學(xué)理念。1.著重對教材進行深度的研究整體研究全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點; 單元研究每一冊教材的單元布局及主要篇 ;課時研究每一章節(jié)的內(nèi)容安排。 為做好教材的培訓(xùn)指導(dǎo)工作做好準備。2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)相關(guān)書籍打開視野,厚重自我。3. 根據(jù)工作的需 ,讀有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展工程的相關(guān)文件及工作要求

3、,并 研讀了一些相關(guān)理論 ,讀了大量書 , 對教師專業(yè)發(fā)展促進工程有了進一步的 理解與思考。4. 身為教研員,“研究教學(xué)”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)年 著重 對九年級教學(xué)的有效性課堂教學(xué)進行了深入的研究。通過學(xué) , 實地從自身轉(zhuǎn)變觀念 ,提高素 , 努力使自己成為一名合格的 理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。二、活動設(shè)計引領(lǐng)導(dǎo)航1一次活動就是一次喚醒與反思就是一次超越與提升我注重教研活動的主 題策劃和立體思 , 盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性 通開展一系列有特色的教 研活動,引領(lǐng)我市歷史教學(xué)的方向年上半年我共計聽課 節(jié),出題 4 套,組織 教學(xué)活動 7 次,參與教學(xué)活動 9 次,參加培訓(xùn) 次下

4、半年共計聽課 13 節(jié),出題 7 套,(含全天候考試題一套),組織教學(xué)活動 2 次,參加教學(xué)活動 18 次參加培訓(xùn) 2 次。1、期初備課。充分發(fā)揮教研員作,協(xié)同合作,全員參與,各司其職有序地 開展了有效教學(xué)的研究工作 期初通過視頻形式進行了七八九年級前兩個單元的 備課活動。上好一堂課,備課是關(guān)鍵,為了讓廣大教師深入理解教材的編寫思想、 編排體系、編排特點和教學(xué)要求 ,在教育教學(xué)中使教材、教師、學(xué)生形成真正的 有效對 ,高教學(xué)有效 , 有詳細的教材分 , 有真誠的互動交 ,動中充滿 著研究的熱情學(xué)習(xí)的喜悅 ,活動過程環(huán)環(huán)相扣 層層深入,活動效果很好 ,教師受 益頗深。2、下校聽課。一年來共聽取

5、68 節(jié)課,通過聽評課研討活動有效考察了教 師完成教學(xué)活動所具備的基本能力及運用教學(xué)理論解決教學(xué)實際問題的能力參加培訓(xùn)。在吉林市教研員的統(tǒng)籌安排下共參加上級培訓(xùn) 5 次,11 10 日在 QQ 群里成功地組織了初三年級的中考分析會整個活動別開生面 , 第一次這種形式進行 , 新穎有創(chuàng) , 避免了面對面的 拘謹,有精彩提問,有教研員的互動,效果顯著。三、視導(dǎo)調(diào)研服務(wù)基層1.基地校調(diào)研09 年 10 月 12 起協(xié)同綜合部主任等一行三人,先后到天崗、新站、慶嶺等 九余所學(xué)校進行調(diào)研督導(dǎo)。受到好評。在督導(dǎo)調(diào)研中 , 注重理論與實際相結(jié) , 努力做到公平公正 ,即貼近教師的教學(xué)思想 ,貼近教師的教學(xué)實

6、際貼近教師的教 學(xué)困 , 不斷豐富教學(xué)視導(dǎo)的內(nèi) , 通過質(zhì)疑對 , 課堂教學(xué)解剖等形 , 實現(xiàn)雙 贏共同進步。 年 11 月 10 日與培訓(xùn)部主任等三人一起下校調(diào)研,市內(nèi)三所中學(xué)三所 小學(xué) ,對“三課一研”“每人一絕”活動進行了走訪 , 切實體會到了基層學(xué)校老 師的工作熱情。23.20 xx 年 12 月 3 日協(xié)同語文研員等三人去五中聽取了 6 全天候教師的 擂臺賽,收獲頗豐。4.成立了歷史老師 QQ 。既發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師們的輔射作用又為 區(qū)教研工作搭建了一個電子交流平臺。此平臺中又有其他各地的一些教師參 , 促進了網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展各位參與者高漲的熱情有各位閱覽者的參與,相信在 不久的將

7、來,這個平臺會逐步擴大。四、取得成績放眼未來20 xx 年 9 月 26 日在丹東舉行中學(xué)歷史教學(xué)研究研討會暨第六屆東北 三省的歷史年會中,我榮幸地評為優(yōu)秀歷史教研員?；厥滓荒陙淼墓ぷ?忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。 今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新 的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。20 xx.12.擴展閱讀：數(shù)學(xué)教研室期末工作總結(jié)20 xx-20 xx 學(xué)年第一學(xué)期津橋商學(xué)院數(shù)學(xué)教研室期末工作總結(jié)在院、部領(lǐng)導(dǎo)支持下，在教研室各位教師的共同努力下，數(shù)學(xué)教研室本本 學(xué)期完成了以下工作：一、日常教學(xué)工作 1承擔(dān)課程情況20 xx

8、-20 xx 年第一學(xué)期，數(shù)學(xué)教研室承擔(dān)了學(xué)院 高等數(shù)學(xué)（上） 的 班和 B 班、20 xx 級線性代數(shù)的 班和 B 、20 xx 級阿德雷德的概率統(tǒng)計、 高等數(shù)學(xué)（上）重修和線性代數(shù)重修等課程的教學(xué)管理任務(wù) 2教學(xué)過程順利 進行在教研室的嚴格要求下，各位任課教師都能夠用心備課、認真授課、及時 答疑、及時批改作業(yè)，保證教學(xué)過程的順利進行。教學(xué)改革情況在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，召開了數(shù)學(xué)課程的教學(xué)改革會議，對原有教學(xué)計劃 進行了改革各位任課教師認真討論了新教綱的教學(xué)內(nèi)容為下學(xué)期的教學(xué)工作 做了充分的準備。4期末考試、期初補考情況數(shù)學(xué)教研室需要承擔(dān)的課程多、任務(wù)重，期末工作出試題，批卷子工作尤 其繁重。

9、本學(xué)期期末試卷高等數(shù)學(xué)六份、線性代數(shù)八份、概率統(tǒng)計兩份，高數(shù)和3線代重修試卷各一份涉及學(xué)生有 20 xx 級和 級合計三千多人而數(shù)學(xué)教研 室在職教師只有 8 人工作難度之大可想而知但教研室各位老師仍能克服各種 困難，使得各項工作都得以順利進行，學(xué)期初的二考、閱卷工作也都及時、順利 地完成。二、管理工作1對外聘教師的管理數(shù)學(xué)教研室外聘教師多，統(tǒng)一管理存在很大的困難。盡管如此，本學(xué)期有 關(guān)外聘教師的相關(guān)工作也都順利展開做到信息暢通管理到位教學(xué)檢查效果 良好。2堅持實行集體備課制度根據(jù)基礎(chǔ)部的要求，本教研室堅持實行集體備課制度，每周三下午進行。 討論了教學(xué)實際過程所遇到的一些問題并制定相應(yīng)的對策對教

10、學(xué)日歷進行適 當?shù)男薷?，使其更符合現(xiàn)階段所教學(xué)生的實際情況 4對學(xué)生的平日成績嚴格 管理數(shù)學(xué)教研室制定了平日成績管理辦法，要求各位教師對學(xué)生的平日成績進 行嚴格管理，從出勤、課堂紀錄、課上回答問題、課后作業(yè)和練習(xí)等多個環(huán)節(jié)把 對學(xué)生的考核貫穿到整個學(xué)期，從課前、課中、課后全方位評價，打消學(xué)生“平 日不努力考試靠突擊”的僥幸心理使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。5進行期中教學(xué)檢查自查對期中教學(xué)檢查，教研室應(yīng)學(xué)院要求進行認真自查，檢查教案、檢查授課 秩序、檢查授課效果等等。從檢查的結(jié)果看，各位教師都能認真遵守教學(xué)紀律， 按時上下課積極組織課堂教學(xué)授課效果大多都

11、很好三科研及參加活動情況 1科研情況數(shù)學(xué)教研室各位教師積極響應(yīng)學(xué)校號召，進行教學(xué)和教改研究，參加課題 研究，撰寫科研論文，科研成果豐碩。2聽課學(xué)習(xí)教研室各位教師積極利用本教研室外聘教師多這一優(yōu)勢，利用課余時間到 外聘教師的課堂上聽課學(xué)習(xí)通過比較吸取外聘教師的授課優(yōu)點對自己的講 課方法、內(nèi)容進行改進，不斷充實自己，業(yè)務(wù)水平有了長足的進步 3認真參 加基礎(chǔ)部開展的公開課4除了聽本教研室教師的課，我們還積極參加基礎(chǔ)部其他教研室教師的公開 課，認真學(xué)習(xí)郭俊汝、滕麗娟、單立勛等老師的授課，取長補短，受益匪淺。教 研室高海燕老師也參加了公開課授課效果很好課余認真聽取了各位老師的建 議，教研室各位教師都收獲頗豐。4.新引進教師的培訓(xùn)本