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1、2016 下半年教師資格證結構化面試試題及答案用平凡贏得喝彩,用真誠贏得信任,用博愛贏得欣賞,用人格贏得尊重,這該是一個教育者永恒的追求。以下是小編整理的 2016 下半年教師資格證結構化面試試題及答案,歡迎學習!教師資格證結構化面試試題:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”對這句話怎么看?參考答案:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言,意為教師對于教育事業(yè)既要有愛心,又要有奉獻精神,表達了教師一生無私奉獻、一心一意為學生而工作的崇高品質,也是對教師生涯的真實寫照。“捧著一顆心來”,這顆心便是愛心。著名文學家夏丏尊先生說過:“教育之沒有情感、沒有愛,如同池塘沒有
2、水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!睈坌氖菐煹碌闹聘唿c,教師要用愛心感染學生,喚醒學生。所以,作為一名教師,首先就要具備愛心。陶行知先生一生以德立教“愛滿天下”,是“萬世師表” 的楷模。他愛國、愛民、愛教育。由于有了這種深切的“愛”,才有了他那種“千教萬教,教人求真”的執(zhí)著追求。因此,作為一名人民教師,首先要學習陶行知先生身上這種”捧著一顆心來“的崇高師德,做到以下幾點:一是熱愛教育事業(yè),樹立忠誠教育,教書育人的信念。教師應像陶行知先生一樣“千教萬教,教人求真。千學萬學,學做真人”;教師從選擇教師這一職業(yè)的一刻開始,就應具備“捧著一顆心來”的理念,真心熱愛教育事業(yè)。二是熱愛尊重學
3、生。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。因此,在日常工作中,教師要關心、愛護、寬容、尊重自己的學生,充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展?!安粠О敫萑ァ?,意為教師要有奉獻精神,而這奉獻精神就體現在教師的責任感中,責任是師德的著重點,教師工作為人師表的特點決定了我們必須要有強烈的責任感。一個有責任感的教師,要做到以下幾點:一是做到為人師表。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師
4、為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到最好。我們要虛心的跟一切人學,跟先生學,跟大眾學,跟小孩學,跟朋友學,跟大自然學,也跟大社會學,要學的專,也要學的博?!比祟惏l(fā)展永無止境,科學永無止境 ,肩負著生產新知識,傳遞新知識的教師隊伍建設永無止境。教師要適應知識經濟的需要,就要時時更新自己的觀念,及時獲取相關的信息,不斷進取,發(fā)展自己,完善自己。也只有這樣,才能給學生傳授更多的知識、將學生教好?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边x擇了教育,就選擇了奉獻。作為一名教師,我將永遠牢記陶先生的教誨,不斷更
5、新教育觀念,以陶行知先生的理論為指導思想,熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,并引導學生手腦并用,學會過硬的技能,使學生的素質得到全面發(fā)展,成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。師資格證結構化面試試題:如何培養(yǎng)后進生?參考答案:培養(yǎng)學生的自尊心。學生的自尊心很強,特別是初中生。初中生正處于青春期,非常敏感。這就要求教師不能歧視差生, 要公平對待所有學生,做到一視同仁,保護好每一位學生的自尊心。培養(yǎng)學生的自信心。第一:在感受成功中培養(yǎng)自信。大多數后進生由于學習差,往往失去自信,對自己失望。作為教師要培養(yǎng)后進生的自信,讓他們感到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信。唱歌、繪畫的能手,勞動的標兵他們很多品質往往會比學習
6、好的同學還要好。作為教師,要善于發(fā)現 后進生的長處,發(fā)現他們身上的閃光點,并及時給予表揚,要用他們的長處彌補他們的短處,要想辦法挖 掘他們的潛能,引導他們把注意力轉移到學習上來,從而激發(fā)他們學習的積極性和主動性。第三:給后進生創(chuàng)造機會,展示自我。后進生往往會被教師、同學們遺忘。作為一個及格的教師,要時刻把后進生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機會,讓他們展示自我,培養(yǎng)他們的自信心。第四:教師要有耐心,要給予學生合理的期待。后進生的轉變時一個長期的、復雜的過程,有些孩子有很強的韌性。對于他們的教育不是一次就可以成功的,他們也可能反復犯錯誤。所以,教師要有耐心, 應該允許孩子改正錯誤有一定的時間和空間。激勵學生的上進心。第一:利用集體的力量。后進生往往缺乏的是大家的關心,教師要動員其他同學不能歧視他們,
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