《我長大了》幼兒園教案(精選11篇)

1、我長大幼兒園教（精選 11 篇）選 長了幼園案 11、感受并體驗(yàn)自己在逐漸長大的愉悅和自豪，感恩長輩。2、用比較清楚連貫的語句表達(dá)自己的成長變化，表達(dá)自己的感 3、比較發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。4、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對(duì)。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顪?zhǔn)：1、兩名幼兒成長照片一組。2、幼兒生活、學(xué)習(xí)的成長歷 PPT3、音樂火車開了活過：1、猜照片導(dǎo)入：朋友們天老師給你 2、教師把幼 1 、 1、出示 PPT，共同觀察回憶成長的過程- 1 - 2、撫養(yǎng)你們長大的過程中是誰照顧你們，誰最辛苦？ 1、引導(dǎo)幼兒觀看身高、體重?cái)?shù)據(jù)測量表，說說發(fā)現(xiàn)了什么？2、引導(dǎo)幼兒觀看 3、引導(dǎo)幼兒觀

2、看 4、師幼共同歸納總結(jié)成長的變化1、游戲：火車開了，展示現(xiàn)在能干的我。2、教師小結(jié)并引出討論話題：你喜歡自己這些變化嗎？你還會(huì) 活反：欣賞再使幼兒對(duì)成長的感知由本 - 2 -長了幼園案 2識(shí)到自己身體在長大我設(shè)“我 活目：1知道自己在長大2道自己長大了不僅表現(xiàn)在外形上的變化 3、初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，萌發(fā)成為一名小學(xué)生的愿望， 活準(zhǔn)：1操作材料 2、幻燈片。3、題板、小笑臉等?；钸^：1、教師與幼兒熱情打招呼，幼兒有禮貌的回應(yīng)。- 3 -2、教師提問： 1、感受身體上的變化，發(fā)現(xiàn)自己的外形長大了：而 2、通過交流、操作，感受自己的本領(lǐng)也增強(qiáng)了：朋友，你導(dǎo)幼 說說讓 幼兒在自己會(huì) 1、幼兒觀

3、看小學(xué)生上學(xué)、學(xué)習(xí)的情景圖片。簡單了解他們的學(xué) - 4 -2、說說小學(xué)生要會(huì)些什么？3、延伸出們?cè)匍L大 4、幼兒操作整理好書包。長了幼園案 31、結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過觀 講述，使幼兒了解自己在不 2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來。 3、幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)自我意識(shí)。4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力?；顪?zhǔn)：1、幼兒已了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在在身體的生長發(fā)育上有哪些主 2、PPT、幼兒小時(shí)候的衣服、鞋子、褲子等。3、記錄表、一些簡單的技能標(biāo)志圖：如掃把代表自己會(huì)掃地、話圖書 活過：過 PPT 對(duì)比1、引導(dǎo)幼兒觀看 -

4、 5 - 2 PPT）幼看 3、請(qǐng)幼兒談一談？4、請(qǐng)小朋友互相討論自己長大后的變化，然后用標(biāo)志圖來表示到記錄表上 1、教師和幼兒共同找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且將與優(yōu)點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的圖 2、請(qǐng)幼兒說說自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示。 - 6 -放出來給 參加體育活動(dòng)畫畫等方面還要 爭取特別是在 教反 長了幼園案 4很辛苦能用多種方式表達(dá) 活準(zhǔn)：- 7 -活過：1示媽媽大肚子的圖子哭鬧的圖片 2、提問：你們從圖片上都看到了些什么，有什么感受和想法， 3、小結(jié)：家人養(yǎng)育我們非常辛苦，現(xiàn)在我們長大了，我們也要 受 自己但是自己這個(gè)年做清潔 1、出示記錄表，請(qǐng)幼兒用繪畫的方式記錄下你想為家人做的事 2、播放音

5、樂感恩的心- 8 -說自己能 活延： 長了幼園案 5設(shè)意：培養(yǎng) 教準(zhǔn)： 教重：1、通過多種方式發(fā)現(xiàn)自己長大了。2、從多方面討論了解自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。3、欣賞自己的成長，樹立自信心。教學(xué)難點(diǎn)：在集體面前能夠- 9 -教目：1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察畫面，大膽進(jìn)行講述的習(xí)慣。2圍繞自己長大的話題用清楚 3、欣賞自己的成長，樹立自信心?；钸^：1、出示嬰兒圖片，讓幼兒感知?jiǎng)偝錾淖约汉苄『苄　?、嬰兒期的用品展覽，感知自己很小很小。1 2、說說長大后的自己學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)？3、你長大了嗎？你能做些什么？4、出示掛圖，大膽講述圖上的內(nèi)容。感知自己每天都在 活反：- 10 -合孩由于教師長了幼園案 6培養(yǎng)幼兒自

6、主 二活目：1、通過才藝展示，感知自己長大了。2、討論自己長大的原因及自己的生長過程。3、激發(fā)幼兒愛父母、愛生活的情感。三活準(zhǔn)：四活過：1、復(fù)習(xí)詩歌我最愛祖國自 自- 11 -耐心、刻苦在討論中感受自己的長大的經(jīng)歷及 2、才能展示。小朋友能養(yǎng)幼兒的 3、談理想，教師適時(shí)出示各種職業(yè)的圖片。 五活延：長了幼園案 71、能圍繞自己長大的話題用較清楚、連貫的語句表達(dá)自己的見 2、欣賞自己的成長，樹立自信心?；顪?zhǔn)活過- 12 -一發(fā)自的化1、教師出示自己小時(shí)候的照片：照片上的人是誰？2、幼兒看看、猜猜主題墻上照片中的孩子是誰？3、每個(gè)人自己指出哪一張照片是自己的，二小候品覽1、幼兒自由參觀展覽2、自由

7、交流三集分1、比較過去與現(xiàn)在，進(jìn)行討論。 2、教師小結(jié)長了幼園案 8孩子我現(xiàn)在隔壁小班- 13 -于是讓他們知道自己 活目1、讓幼兒知道應(yīng)該做好自己能做的事情。2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和服務(wù)被人的意識(shí)。3、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力了和語言表達(dá)能力。4、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對(duì)。5、懂得在別人有難的時(shí)候要想辦法去幫助他們。重難1、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。2、教育幼兒自己的事情自己做?；顪?zhǔn)活過發(fā) 1、故事中的小朋友誰真的長大了？- 14 -2、為是么說這個(gè)小朋友長大了？3、師小結(jié)：因?yàn)樗茏约捍┬?，自己穿衣服、吃飯?驗(yàn) 教反讓他從而通過及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣 長了幼園案 9有時(shí)子往往有心卻做不成

8、任何事情這些自己動(dòng)手 【動(dòng)標(biāo)- 15 -1、感受兒歌表達(dá)的情感，能用普通話按節(jié)奏、有表情地朗誦。 2、能在理解兒歌的基礎(chǔ)上嘗試仿編兒歌。3、增強(qiáng)幼兒“我長大了”的意識(shí)，體驗(yàn)自己長大的喜悅之情。 【動(dòng)備12、布置我小時(shí)候的展覽。展覽內(nèi)容為幼兒小時(shí)候的照片、 【動(dòng)程一教引幼參“小候的覽引課。老師想不想?yún)⒂^一下？遵守秩序， 導(dǎo)幼 朋友們說的很好不斷的長大，兒回答） 二學(xué)兒，按奏表地行誦老師認(rèn)識(shí)一個(gè)也上中班的小她非常喜歡自己做事情，我們來看一下她都會(huì)做什 - 16 - 音 明明 課件 三引幼在解歌基上試編歌咱班你還 四增幼的我大”意，驗(yàn)己大喜之。會(huì)做為什么想- 17 -到 隨著 長了幼園案 101、初步學(xué)習(xí)使用簡易的禮貌用語：請(qǐng)進(jìn)、感謝、再見等。2、培育孩子與母親間的親情，明白自個(gè)兒長大啦。教預(yù)：圖全家教要：教難： 教指：過祖父姥等家人來玩，愛長 1、母親與孩子在一家裝扮漂亮的家。2、母親到外面買菜，祖父、姥姥各自到家中玩，且贈(zèng)送給孩子 品一- 18 -3、母親回家后，明白此事夸獎(jiǎng)了他們。4、隔壁家（其余教學(xué)區(qū)的孩子）的房子尚未有安排完，母親帶 5、完結(jié)長了幼園案 11 讓 活進(jìn)：使幼引起幼兒