五一假期專題復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練卷(第5章分式)-浙江版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、五一假期專復(fù)習(xí)提升訓(xùn)卷(第 章分式浙江版七級(jí)數(shù)學(xué)下 一選題 1 1 x 1、下列各式: , ( , ,+ , , 分式共有( )x 2 2 2 x A 個(gè)B 個(gè)C3 個(gè)D 個(gè)2、下列方程:x 1 1 x ; ; ; x 2 2 2其中是分式方程的是 A B 3、當(dāng) 為意實(shí)數(shù)時(shí),下列分式中,一定有意義的是( )DAxBx Cx D2 4、若分式 y中的 x 和 y 都大為原來的 2 倍那么分式的值( )A擴(kuò)大為原來的 倍不變C小為原來的 2 倍大為原來的 4 倍5、已知1 x xy y ,代數(shù)式 的值為( ) x yABCD6、方程 6 2 的增根為( )A B 和 C D7、若解分式方程x m

2、x 產(chǎn)生增根,則 m 的值為( )AB C D8、若關(guān)于 x 的程m x 的解為正數(shù),則 m 的值范圍是( )A B C D 且 9 4 100 60 x A 60 100 C x x D 100 、十旅游黃金周期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車前紅螺寺游玩,面包車的租價(jià)為 元 出發(fā)時(shí),又增加了 名生,結(jié)每個(gè)同學(xué)比原來少分擔(dān) 3 元費(fèi),原參加游玩的同學(xué)為 人 則可得方程( ) a 3a x1 1 a 3a x1 1A 180- =3 =3; - =3 x +2 +2 x - =3 二填題、分式( m m 2 m 的值為 ,則 _、 x 、計(jì)算:3bc a 24a 2 、若x ,則 =_. 、化簡(jiǎn)5m

3、 x 的結(jié)果是( )Am B xD 、計(jì)算:2 x x x 17、若分式方 x 1 2 x 2 x x x有增根,則實(shí)數(shù) 等于_、若關(guān)于 的分式方程 1 的解大于 1, 的值范圍是于意實(shí)數(shù) 關(guān)于“ 一種運(yùn)算如下 若 , 2a 2 2 如b 3 = .A 兩相距 甲、乙兩輛汽車同時(shí)從 A 地出發(fā)去 地已知甲車的速度是乙車速度的 1.2 倍結(jié)果甲車比乙車提前 分鐘到達(dá),則甲車的速度_ km/三解題、計(jì)算2a 2a4 a2 2x 3(1) ; (2) (x1 );a a1 a2a1 1 x15 2a4 2x 3()(a2 ) ; () (x1 );a 1a 1、解方程() x 5 2 x + ; (

4、) x () 2 ; ()x2 2 、 a 3x x x 、當(dāng) 取什么整數(shù)時(shí), 2 x的值是整數(shù) 1 a 2a 1 、 a 1a 的、今年新冠肺炎疫情在全球肆虐,為降低病亡率,某工廠平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn) 0 臺(tái)吸機(jī), 現(xiàn)在生產(chǎn) 120 臺(tái)吸機(jī)的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn) 90 臺(tái)吸機(jī)所需時(shí)間相同該工廠來平均每天 生產(chǎn)多少臺(tái)呼吸機(jī)?27、 3 萬 、我縣正準(zhǔn)備實(shí)施的某項(xiàng)工程接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,甲、乙工程隊(duì)施工一天的工程費(fèi) 用分別為 2 萬和 1.5 萬,縣招投標(biāo)中心根據(jù)、乙兩工程隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算,應(yīng)有三種施工 方案:方案一:甲隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程剛好如期完成;方案二:乙隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期

5、多 5 天方案三:若甲、乙兩隊(duì)合做 天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期成根據(jù)以上方案提供的信息,在確保工期不耽誤的情況下,你認(rèn)為哪種方案最節(jié)省工程費(fèi)用, 通過計(jì)算說明理由、某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌 A 款汽車,隨著汽車的普及,其價(jià)格也在不斷下降年 月份 A 款汽車的售價(jià)比去年同期每輛降價(jià) 1 萬元,如果賣出相同數(shù)量的 A 款汽車,去年銷售額為 萬元,今年銷售額只有 90 萬()年 5 月份 A 款車每輛售價(jià)多少萬元?()了增加入,汽車銷售公司決定再經(jīng)銷同品牌的 款汽車,已知 A 款汽車每輛進(jìn)價(jià)為 7.5 萬元 款車每輛進(jìn)價(jià)為 6 萬,公司預(yù)計(jì)不多于 1 萬且不少于 99 萬的資金購(gòu)進(jìn) 這

6、兩款汽車共 15 輛有幾種進(jìn)貨方案()照)中兩種汽車進(jìn)價(jià)不變,如果 款汽車每輛售價(jià)為 8 萬元,為打開 B 款汽車的銷路, 公司決定每售出一輛 款車,返還顧客現(xiàn)金 a 萬,要使2中所有的方案獲利相同a 值應(yīng)是多少?參考答解析一選題 1 3 2 x 2 1、下列各式: , ( , ,+ , , 分式共有( )x x y 2 x A 個(gè)B 個(gè)C3 個(gè)D 個(gè)【案B【分析】根據(jù)分式的定義依次判斷后即可解答【析根據(jù)分式的定義可知, 個(gè)故選 x3 2 2 x 2 , , , 的分母中都含有字母,屬于分式,共 4 x x 2、下列方程:x 1 1 x ; ; ; x 2 2其中是分式方程的是 ABCD【案D

7、【分析】根據(jù)分式方程的概念逐一判斷即可【析分式方程的概念是:含有式的方程;分式的定義是分母含有未知數(shù)的式子;結(jié)合分式的定義以及分式方程的概念課判斷中不含有分式,故錯(cuò)誤;是分式方程;是分式方程; 是分式方程;中不含有分式;綜上是分式方程的有故選D3、當(dāng) 為意實(shí)數(shù)時(shí),下列分式中,一定有意義的是( )AxB1 Cx Dx 2 【案D【分析】根據(jù)分式有意義分母不為零分別進(jìn)行分析即可 【詳解】、當(dāng) 時(shí)分無意義,故此選錯(cuò)誤B、當(dāng)誤;x 時(shí),分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)C、 時(shí),分式無意義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤、當(dāng) 為任意實(shí)數(shù)時(shí),分式都有意義,故此選項(xiàng)正確; 故選:4、若分式 y中的 x 和 y 都大為原來的 2 倍那么

8、分式的值( )A擴(kuò)大為原來的 倍不變C小為原來的 2 倍大為原來的 4 倍【案A【分析】將式子中的 , 都擴(kuò)大 2 倍代入,即用 , 進(jìn)整體替換,化簡(jiǎn)與原式對(duì)比即可求解【詳解】解:將 和 都大為原來的 2 倍原式變?yōu)椋悍质降闹禂U(kuò)大為原來的 倍故選:(2 x) 4 2 2 -2 2( x ) x ;5、已知1 x xy y ,代數(shù)式 的值為( ) x yABCD【案A【分析】先由已知條件得到 x 和 xy 的關(guān)系,再把所求的代數(shù)式中的 xy 用 x 表示,最后約分 即可【詳解】由1 1 得y ,再得xy y 把它代入到所求值的代數(shù)式中得:原= 故選: x y 7 x ) ( ) 7 y ) 5

9、5 6、方程 6 x x 的增根為( )A B 和 C D【案A【分析】由分式方程產(chǎn)生増根,即分母等于 0 的 的值,然后解分式方程,即可得到答案【詳解】解:增根就是分式方程無解時(shí),未知數(shù)的值將原方程化為整式方程為 x x ,解得:x 7、若解分式方程故選:x mx 產(chǎn)生增根,則 m 的值為( )AB C D【案C【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為 0 的把增根代入化為整式 方程的方程即可求出 m 的【析方程兩邊都乘(x+4),得 x1=m,原方程增根為 x=4把 x4 代整式方程,得 m5故選C8、若關(guān)于 x 的程m x 的解為正數(shù),則 m 的值范圍是( )A B

10、C m 1D 且 【案D【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出解,由解為正數(shù)確定出 m 的圍即可【詳解】去分母得:,得x=m ,由方程的解為正數(shù),得到m m , 21,得: m ,故答案為: m 9 4 100 60 x A 60 100 C x x D 100 【案B【分析】設(shè)原來每天生產(chǎn) 萬口罩,則現(xiàn)每天生產(chǎn))個(gè)口罩,根據(jù)工作時(shí)工作總量 工作效率結(jié)合現(xiàn)在生產(chǎn) 萬個(gè)口罩所需的時(shí)間與原來生產(chǎn) 60 萬口罩所需的時(shí)間相同, 即可得出關(guān)于 x 的式方程,此題得解【析 x B x、十旅游黃金周期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車前紅螺寺游玩,面包車的租價(jià)為 元 出發(fā)時(shí),又增加了 名生,結(jié)每個(gè)同學(xué)比原來

11、少分擔(dān) 3 元費(fèi),原參加游玩的同學(xué)為 人則可得方程()A 180- =3 =3; - =3 x + 2 x +2 - =3 【案A【分析】根據(jù)“每個(gè)同學(xué)比原來少分擔(dān) 3 元費(fèi)”列出分式方程即可【析解:由題意可得二填題 - =3 故 x +2、分式 m 2 的值為 ,則 _【案3【分析】要使分式的值為 0,須分式分子的值為 0 并分母的值不為 0【詳解】解:要使分式由分子( m 解得: m 或 3;而 時(shí)分母 當(dāng) 時(shí)分母 m 分式?jīng)]有意義所以 的值為 3答案為、 x x 522 2 2 2 2 2 2 2 52、計(jì)算:【案33bc a 24a 2 【分析】根據(jù)分式的乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求

12、解【詳解】解:3bc a 2 4a 2 9 ,故答案為: 3、若x ,則 =_. 【案【分析先根據(jù)完全平方公式的形求: 2的值然將所求分式的分子分同時(shí)除以 2 ,然后代入求值即可.【詳解】解x 2 9 x 4x 2 2 1 x x 8x2 x 故答案:.、化簡(jiǎn)5m x 的結(jié)果是( )Am BC xD 【案D x m x m 【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)約去 mx 即可5 2 【詳解】解: 10 mx 2 x,故選:、計(jì)算:2 x x x 【案1【分析】先通分,把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母相同的分式,經(jīng)過通分,異分母分式的加就 轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減,進(jìn)而求解即可;【詳解】解:原

13、式2 x x x 2 x ,故答案為 117、若分式方 x 1 2 x x x有增根,則實(shí)數(shù) 等于_【案4 或 8【分析】根據(jù)分式方程有增根的條件,去分母后整式方程的解為 或 ,代去分母后的整 式方程即可解答【析解:原分式方程去分母得3 2( 整理得:x 分式方程 x 1 2 x x x有增根 即 或 代入x 得 a=4 或 8 故答案為: 或 8、若關(guān)于 的分式方程 1 的解大于 1, 的值范圍是【案 且 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,令解大于 1 求 的圍即可【詳解】解:去分母得: ,去括號(hào)得: 3 ,解得: 3 7,根據(jù)題意得:3m m 且 7,解得:m 且

14、m 故答案為:m 且 m 于意實(shí)數(shù) 關(guān)于“ 一種運(yùn)算如下 若 , x =_2a 2 2 如b 3 = .【案【分析】先根據(jù)新定義的運(yùn)算得到分式方程,然后根據(jù)解分式方程的方法求解即可【詳解】解:由題意得:2 x 3x,去分母得: ,移項(xiàng)并合并同類項(xiàng)得: x=32,解得: ,經(jīng)檢驗(yàn), x 是分式方程的解, 故答案為:A 兩相距 甲、乙兩輛汽車同時(shí)從 A 地出發(fā)去 地已知甲車的速度是乙車速度的 1.2 倍結(jié)果甲車比乙車提前 分鐘到達(dá),則甲車的速度_ km/【案72【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以解答本題,注意分式方程要檢驗(yàn)【析設(shè)乙車的速度為 /h120 20 120 x 60 ,解得

15、x,經(jīng)檢驗(yàn) x 是原分式方程的根,1.2,故答案為:a 3a x1 1a (a1)1) a a1 a a1x x x1 (x)a 3a x1 1a (a1)1) a a1 a a1x x x1 (x)2 xa 2 3a a2 ax x x1 (x)2 x三解題、計(jì)算2a 2a4 a2 2x 3(1) ; (2) (x1 );a a1 a2a1 1 x15 2a4 2x 3()(a2 ) ; () (x1 );2a 22) (a1 2a 2(a1 2解)原式 .2 x4 x x1 ()式 .a4 2a4 (a)3 2(a2()式 2(a3)2a 2x x4 x x1 ()式 .、解方程() x

16、5 2 x + ; () x x() 2 ; ()x2 2 【案1)解x=1無解【分析方程兩邊同乘(2轉(zhuǎn)為整式方程求出整式方程的解并檢驗(yàn)后即得答案()式方程邊同乘以 x()化為整式方程,求出整式方程的解并檢驗(yàn)后即得答案()邊同乘最簡(jiǎn)公分母x ,即可把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,即可求解,再驗(yàn)根即可()邊同乘最簡(jiǎn)公分母 根即可 ( x ,即可把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,即可求解,再驗(yàn)【解析】解去分母得2(x得:x,經(jīng)檢驗(yàn) x是分式方程的解;所以原方程的解是 ;()分母得2x,解得:, 經(jīng)檢驗(yàn) x0 是根,所以分式方程無解() 2 兩邊同乘以 得: 2)( x x ()x2x 經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的根 6 2

17、 2 x x 兩邊同乘以得:7 x( 1)( x( x 6 ( x 1)(x ( x ( x ( x x 7( x x x x xx 經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)x 時(shí)原等式無意義,所以方程無解、 a . 、當(dāng) 取什么整數(shù)時(shí),3x x x 22 x的值是整數(shù)【答案】 【分析】將原式化簡(jiǎn)變形為 x 1 x x ,得出 ,即 x=0 或2 或 1 或-3,根據(jù)分式有義得到x 0,1, ,據(jù)此可得到答案【詳解】解:原=3x x 2 x x x 3 x = 2 x x =3 = 2 x 2 1 當(dāng)x 或x 時(shí),分式的值為整數(shù),x=0 或2 或 1 或,分式有意義時(shí)有:x 2 ,x ,x=-3,以當(dāng) x=-3 時(shí),分式運(yùn)

18、算的結(jié)果是整數(shù)、 1 2a 1 a 1a 1a a 【案 ;=0 時(shí)原=0【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案【析解:原=( a a+ ) = = a a 0 ,把 =0 代入得:原=0、今年新冠肺炎疫情在全球肆虐,為降低病亡率,某工廠平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn) 0 臺(tái)吸機(jī), 現(xiàn)在生產(chǎn) 120 臺(tái)吸機(jī)的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn) 90 臺(tái)吸機(jī)所需時(shí)間相同該工廠來平均每天 生產(chǎn)多少臺(tái)呼吸機(jī)?【案30 臺(tái)【分析】設(shè)該工廠原來平均每天生產(chǎn) x 臺(tái)吸機(jī),則現(xiàn)在平均每天生產(chǎn) 臺(tái)呼吸機(jī),根據(jù)工作時(shí)間 工作總量工作效率結(jié)合現(xiàn)在生產(chǎn) 臺(tái)吸機(jī)的時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn) 90 臺(tái)吸機(jī)所需時(shí)間相同,即可得出關(guān)于 的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)

19、后即可得出結(jié)論【析解:設(shè)原來每天生產(chǎn) 臺(tái)現(xiàn)在每天生產(chǎn) 臺(tái),依題意得: 90 x解得: 30經(jīng)檢驗(yàn), 30 是方程的解,且符合題意答:該工廠原來平均每天生產(chǎn) 30 臺(tái)吸機(jī)27、3 萬 90 萬、我縣正準(zhǔn)備實(shí)施的某項(xiàng)工程接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,甲、乙工程隊(duì)施工一天的工程費(fèi) 用分別為 2 萬和 1.5 萬,縣招投標(biāo)中心根據(jù)、乙兩工程隊(duì)的投標(biāo)書測(cè)算,應(yīng)有三種施工 方案:方案一:甲隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程剛好如期完成;方案二:乙隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期多 5 天方案三:若甲、乙兩隊(duì)合做 天后,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期成根據(jù)以上方案提供的信息,在確保工期不耽誤的情況下,你認(rèn)為哪種方案最節(jié)省工

20、程費(fèi)用, 通過計(jì)算說明理由【案方案三最節(jié)省工程費(fèi)用,由見解析【分析】設(shè)工程如期完成需 天則甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需 x 天乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需 題意可列方程,可求 x 的,然后分別算出三種方案的價(jià)格進(jìn)行比較即可【析設(shè)工程如期完成需 x 天則甲工程隊(duì)單獨(dú)成需 天乙程隊(duì)單獨(dú)完成需天,依天,依題意可列方程經(jīng)檢驗(yàn) x 或 ) x x x x 20是方程的根解得:工程如期完成需 天甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需 天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需 天 在工期不耽誤的情況下,可選擇方案一或方案三若選擇方案一,需工程款2 萬元若選擇方案三,需工程款故選擇方案(2 萬元、某汽車銷售公司經(jīng)銷某品牌 A 款汽車,隨著汽車的普及,其價(jià)格也在不斷下降年 月份 A款汽車的售價(jià)比去年同期

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