家長會演示文稿

1、尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中來參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促您的子女是我們公共的出發(fā)點；您的孩子能取得進步并獲得全面發(fā)展是我們共同的目標。召開此次家長會的目的為了加強家長與老師、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流學生在家在校情況，以便家長和老師能夠更有針對性地對學生進行教育引導，更夠更好地教育您的孩子成才、成人。家長會流程（1）學生代表發(fā)言（2）學生與家長交流時間（3）班主任介紹班級情況（4）班主任介紹科任老師情況（5）家長與班主任交流時間（6）班主任致結(jié)束語，家長觀看學生跑操為了此次家長會的召開，學生們精心準備了一篇歡迎辭。首先請學生代表發(fā)言。不只是學生代表準備了發(fā)言稿，我

2、們事先還讓同學們寫了一封給家長的信。很多學生說不知道說什么，我也沒有看他們到底寫了什么，現(xiàn)在我們把信交給家長，看看你的孩子到底想和你說什么很久沒有好好溝通，有的學生問我該怎么給家長寫信，寫給家長什么；有的同學直接就說，太久沒在一起好好說話了，不知道該說什么；有的學生直接用手勢擺出甩耳光的動作，說我家都是這么交流的。聽完他們的話，我挺心酸的。孩子的成功孩子的自覺+您的關(guān)愛我們的努力一、班級基本情況班級共計人男生女生班委會名單： 班 長： 學習委員： 生活委員： 團 支 書： 組織委員： 文藝委員：體育委員： 課代表語文： 數(shù)學： 外語： 歷史：地理：開學來學生的總體情況：四班從高一下學期組建到現(xiàn)

3、在，已有一年零三個月?，F(xiàn)在學生的狀況是，優(yōu)勢大部分同學集體榮譽感強，有一部分同學已經(jīng)有自主學習意識，勤奮踏實，能較好地遵守校規(guī)校紀。缺點有一部分同學學習效率低，學習習慣差，紀律性差。多次被發(fā)現(xiàn)有玩手機、上網(wǎng)、上課睡覺、上課上學遲到、不能認真完成作業(yè)，甚至攪亂課堂紀律，課上頂撞老師等行為。這學期開學我接手這個班級以后，從“學習紀律為人”三個方面對學生進行管理。1、嚴格紀律，規(guī)范行為2、樹立理想，明確學習目標3、傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣4、既要成才，更要成人5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮譽感學習方面：學習基礎(chǔ)差、習慣差、興趣不濃是學生現(xiàn)實，我要求學生一天一科起碼學會一道題。珍惜自己的每天每分每秒，

4、努力實現(xiàn)自我價值，逐漸培養(yǎng)起學生的學習興趣。更鼓勵成績優(yōu)秀的學生更加努力學習，從而給后進同學起到表率和典范的作用，爭取最終都實現(xiàn)自己的價值，不負家長期望，不負各位老師培養(yǎng)。紀律方面為給所有想學習的同學塑造一個良好的學習環(huán)境，我們要求上課不許有睡覺、打鬧、串座、說閑話等違紀行為發(fā)生。上課時我們有一條鐵的記錄：不許頂撞老師。上課時為了讓學生學習，或者制止違紀學生打擾他人聽課，我們總是需要對違紀學生進行管理。但是有的學生在家里頂撞家長習慣了，于是老師管理時不止不服從，還出言不遜，或擺出臉色、摔打東西，在班級造成極其惡劣的影響。對此，我們需要家長配合管理。學習只在人生中占十幾年的時間，更多的時候，我們

5、處在社會中。有禮貌、有教養(yǎng)、有文化幾乎是對一個人最基本的要求。逐漸長大成人的孩子們?nèi)绾巫粤⒂谔斓亻g，如何讓學生在未來社會中少摔跟頭、少走彎路、少涉險地？如果你覺得這個問題不應(yīng)該出現(xiàn)，你會怎么做？學生每天都在變化，有人變好了，有人原地踏步，有人甚至還在退步。您想讓您的孩子成為哪種人？為人方面：我們每天都引領(lǐng)學生學習弟子規(guī)，從最簡單的為人處世、行事準則、做人道理、禮貌規(guī)范學起。本次期中考試成績喜憂參半。兩個平行班比較，語文高出4.6，數(shù)學高出3.2，英語高出3分，歷史高出3.5分，地理高出2.9分。只有政治這門與人生、價值觀、認識關(guān)系密切的科目分數(shù)不理想。成績的背后：1、很多學生一直在努力2、保持

6、和提高成績不易3、進步和退步都是暫時的4、不以成績論成敗成績的背后：1、偏科嚴重2、部分學生上課不認真，說話，傳紙條，發(fā)呆，睡覺，不夠?qū)Ｐ?。上習題課做題不夠?qū)Ｐ模蠋熤v課不認真聽。3、基礎(chǔ)薄弱，卻很少問老師或同學4、有一部分同學抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重5、有早戀現(xiàn)象6、學生自覺性不足，班主任在與不在不一樣關(guān)于分數(shù)分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看成是學生素質(zhì)中最重要的一方面，但不應(yīng)該是教育的全部，更不應(yīng)該是我們評價孩子的唯一尺度。對于已經(jīng)很努力但是成績不理想的學生，如果再繼續(xù)苛求往往會適得其反，現(xiàn)在全國不斷有學生因承受不了學習的壓力、緩解不了心里的壓力而離家出走甚至自殺的案例，值得我們老師和家長深思?，F(xiàn)在

7、的孩子較之以前真的很辛苦，心理也很脆弱。他們，需要我們呵護、引導。學生現(xiàn)狀之憂慮點：、成績較好的同學偏科嚴重，影響總成績。、成績中等的同學自制力不足、成績不理想的同學沒有學習興趣、特定的生理期，心理孤獨成績后背的問題：一、課堂內(nèi)外，行為決定考試成績有些學生上課前沒有預(yù)習，學習興趣不濃，基礎(chǔ)太差，老師講課時看窗外、發(fā)呆、交頭接耳、打鬧、睡覺、玩手機、不認真記筆記、不聽講。課堂效率極低。休息時間里，有人繼續(xù)玩手機，打鬧，說話，自己不休息，還要影響他人休息。走讀的同學半路上就去了網(wǎng)吧，或者做些其他不該做的事情。到家已經(jīng)很晚，沒有時間復(fù)習。放假時間，更是很少有人對所學知識進行復(fù)習。先玩后學，質(zhì)量差。二

8、、作業(yè)質(zhì)量值得重視有人認真，有人敷衍，有人干脆就不寫。平時沒有獨立做題的習慣，更缺少更正錯題的習慣。最終不會的依然不會，錯的依然還是做錯?？荚囎鲱}時基本只能靠運氣。三、家庭配合很關(guān)鍵學校教育離不開正確的家庭教育，正確、良好、合理的家庭教育會使學校教育事半功倍，否則，學校教育多半只能是徒勞。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合，才可能取得成效、四、家長會后需要您做什么（一）多和孩子溝通，切莫將自己的所有意志強加給孩子。越是被設(shè)計好的未來，越是被學生反感。有時，我們也需要傾聽孩子的聲音。孩子不愿意家長與會的原因有些家長教育方法簡單：打。有的家長對孩子期望很高?？吹胶⒆映煽儾焕硐牖蛘叱煽兺瞬交丶液箝L

9、吁短嘆，給孩子帶來莫大壓力。讓孩子更不知所措，信心更無。建議家長抽出時間和你的孩子好好聊聊。面對孩子的成績喜怒不形于色，根據(jù)孩子平時的表現(xiàn)，給予適當?shù)墓膭詈头e極的評價。有時，成績不能決定一個孩子未來的前途。但是您的鼓勵還是責罵，卻對此有直接影響。請家長配合的事情、協(xié)助學校落實中學生日常行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、手機等問題）、以身作則，在家里形成良好的氛圍和學習習慣。、配合班主任管理學生，而不是替學生開脫，甚至讓老師忍忍抑或質(zhì)問、辱罵老師。、關(guān)注孩子在家時間的情況，多和孩子溝通。放假時多陪孩子聊聊天，陪孩子一起看看新聞看看書，買點兒積極上進的書一起看看。而不是人手一部手機，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政。關(guān)注學生動態(tài)，了解學生心理，多培養(yǎng)孩子的自信，讓學生找到自身的價值所在。最好與班主任坦誠相待。關(guān)注學生上學放學路上的安全。給家長的忠告：、不要讓您的孩子在外留宿、不要讓孩子帶手機等電子設(shè)備來學校、如無極特殊情況，不要給孩子請假。十問：、在外留宿要問、回家很晚要問、帶同學住宿要問、受傷回家要問、超消費要問、奇裝異服愛打扮要問、打電話時間長、次數(shù)多要問、成績突然下降要問、超出友誼要問、上網(wǎng)頻率高、時間長、上網(wǎng)內(nèi)容要過問開學起，四班從各個方面逐步提高，班級、寢室、跑操、紀律，每個方面都較之從前有了很大的改觀。全年級評比，我們以文科班的身份勇奪四星先進班級。雖然成