大學(xué)教師新學(xué)期工作計劃

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6大學(xué)教師新學(xué)期工作計劃隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn).為此，特制定本學(xué)期個人計劃如下：一、師德方面（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作.規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生.用自己的一言一行樹立教師威信.詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求.長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師.（二）德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)

2、建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生.二、教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課.為了上好課，首先要備好課.認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點.了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動.其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力

3、，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛.課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.三、教研方面1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率.在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實際操作能力，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，同時爭取本年度能有_篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎.2、積極參加教科研活動.從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程.比如，

4、課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的.這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升.在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問題解決方案，并認(rèn)真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué).同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時反思.多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳_.四、主要措施1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)；2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo)，大膽

5、實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6大學(xué)教師新學(xué)期工作計劃2隨著大學(xué)生涯的開始，我也將一步步的深入學(xué)生會的工作，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃.一、部門例會管理計劃文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進(jìn)”為主題，以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果.本學(xué)期我部將積極響應(yīng)_，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學(xué)期有新的突破.（1）全體成員必須準(zhǔn)時出席.無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次

6、不到者除名.若有事不能來時應(yīng)向部長或常委請假，經(jīng)同意后方可.（2）每次例會由部長主持，收集意見.（3）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律.開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性.二、對于文藝部的完善我的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊.在這個集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進(jìn)步.對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合.在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進(jìn)了解，加強溝通.我希望今年的文藝部能成為學(xué)生會中最活躍的部門，最亮麗的風(fēng)景線.三、學(xué)校各項活動，積極舉辦.對于校園已有的文藝活動

7、，我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵，有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù)，沒有了生氣.我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動.例：1、校園十佳歌手2、十佳主持人大賽3、舞林大賽4、廚藝大比拼5、辦一個patty（利用這次的萬圣節(jié)）6、協(xié)助院團(tuán)委搞好“籃球賽”活動7、卡拉OK大賽既豐富了同學(xué)們的課余生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學(xué)們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識，營照活潑的人文氛圍.這些是我們展示風(fēng)采的大舞臺，樹立我系的良好形象，我們將傾盡所能將一個魅力四射的中藥系展現(xiàn)在全院師生面前，力爭在有限的條件下取得最好的成績. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6大學(xué)教師新學(xué)期工作計劃3大學(xué)是做大學(xué)問的

8、地方.身在大學(xué)，我們需要忘記昨天，把握今天，展望明天.大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處，我們可以做自己喜歡做的事情.但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力.大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體；但時間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時間.所以，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”.一、目標(biāo)、計劃、行動如果說大學(xué)是海洋，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達(dá)到自己的目的地，離不開導(dǎo)航器.這里，“航行的目的地”好比我們的目標(biāo)，“導(dǎo)航器”好比我們的計劃，“向前航行的船”好比我們的行動.經(jīng)歷

9、了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著急自己的未來在哪里.雖然在大一時定過目標(biāo)，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距.我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃，并對長遠(yuǎn)有一個計劃.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動力，才能讓自己對未來更加有信心.所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容.二、勇氣、恒心、毅力我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試.總之，我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情，直到目標(biāo)實現(xiàn).雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸?shù)男?當(dāng)然

10、，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下，克服不利因素，并時刻牢記目標(biāo)在哪里，這樣才是奮斗未來的理智做法.所以，堅持陳老師的要求：每個星期_行代碼.三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合目標(biāo)、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了.這，還是不夠.俗話說，萬事俱備，只欠東風(fēng).這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素.我們要問問自己，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能從客觀實際看，有沒有能力實現(xiàn)，從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量.所以，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足.我們必須努力學(xué)習(xí)，使自己成才成為一個有益于社會的人才.所以，不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性，我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的，要更好發(fā)展，就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合，更深層次的提升自己的能力.我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭