班級勞動委員的工作自我總結(jié)

1、班級勞動委員的工作自我總結(jié)_學(xué)校勞動委員工作總結(jié) 班級勞動委員的工作自我總結(jié)。 不管我們是學(xué)習(xí)，還是工作中，總會有寫總結(jié)的時候?？偨Y(jié)和心得體會相像，但是比較客觀一點。每次反思總結(jié)，就是在提示我們：人是擁有無限潛能的生物，不到最終一刻沒有什么不行能。那么撰寫總結(jié)需要留意哪些方面呢？下面是我細心為您整理的“班級勞動委員的工作自我總結(jié)”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 班級勞動委員的工作自我總結(jié) 本學(xué)期剛開學(xué)檢查班里勞動的同學(xué)相當(dāng)嚴格，所以班里常常被扣分?？鄯值拇笾戮売删褪谴芭_問題。所以對于窗臺衛(wèi)生的檢查需要更加嚴格。后來，同學(xué)會改選后，新來檢查的同學(xué)相對于之前的同學(xué)比較通情理，所以后半學(xué)期

2、基本削減了很多衛(wèi)生扣分問題。 但是，只有在要求嚴格的狀況下，班里的衛(wèi)生小組長才會起到完全的作用，后半學(xué)期由于衛(wèi)生檢查較輕，所以小組長的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學(xué)期勞動工作中的漏洞。勞動工作還需要重新支配，類似于每月一次大掃除的衛(wèi)生勞動中，每次都有部分同學(xué)工作較輕，所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧，影響其他還在勞動的同學(xué)。所以，下學(xué)期的勞動支配還得重新安排，爭取大家一起勞動，一起休息。班里的勞動工具領(lǐng)來的時候都是全新的，但是越到后面損壞的越嚴峻。像是垃圾桶，我們班有兩個，兩個都損壞了。問了勞動工具管理員，他也不是很清晰怎么損壞的。 所以，下個學(xué)期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜

3、，勞動工具損壞了，自己用起來也不便利。本學(xué)期勞動狀況，特殊需要表揚李亦飛同學(xué)。在其他同學(xué)去報名pets考試的時候，他主動留下來，打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學(xué)還需努力，向李亦飛學(xué)習(xí)。 友情提示：自我總結(jié)收集與整理，特殊感謝版主ZMR！ 更多總結(jié)延長閱讀 勞動委員期末個人自我總結(jié) 回首一個學(xué)期即將結(jié)束之際，我以下對本學(xué)期工作作出總結(jié)，經(jīng)過上一個學(xué)期的本工作閱歷(勞動委員)，本學(xué)期在本職工作內(nèi)還算比較順當(dāng)，同學(xué)們也比較自覺的協(xié)作本人的工作，按時，按量的完成本份工作，在自己的職班日中比較仔細負責(zé)的去完成，故本班的衛(wèi)生工作也做得比較好，始終處于本系前列，只是相關(guān)細節(jié)還需改進，以更

4、好促進我班的衛(wèi)生工作，賜予同學(xué)一個更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在此盼望同學(xué)們把我班好的一面?zhèn)鞒邢氯ィ研枰倪M的連續(xù)加強，共同把我們的衛(wèi)生工作搞好，給同學(xué)們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時把學(xué)習(xí)等工作搞好，促進我班的全面進步，增進我班的團結(jié)意識，本人也將盡力協(xié)作老師，班干部，同學(xué)們的各項工作，改進自我，促本班的團結(jié)，相互關(guān)心，共同進步，同共為建立一個各項工作兼優(yōu)的班集體。為之不懈努力。 生活委員和勞動委員總結(jié) 我在XX年下學(xué)年擔(dān)當(dāng)07英教五班的生活委員和勞動委員，四個月彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開高中的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或

5、許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢？ 四個月的磨刀練陣，按理說，自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信念雖然我堅信自己不是銹鐵 四個月來我在生活委員的崗位上練兵,從中我學(xué)到了很多的東西,它不僅使我的高校生活變的豐富多彩,而且也豐富我我的經(jīng)受,當(dāng)然其中有做的好的,也有不好的,我總結(jié)為以下幾點 1.每次搞活動的時候,協(xié)作工作做的很好,盡可能的為班上節(jié)省; 2.在同學(xué)們的生活方面,給他們供應(yīng)最好的關(guān)心 3.更好的管理好班上的財務(wù); 4.改正自己的不足,把好的做得更好; 我知道,上面的工作表現(xiàn)或許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到

6、滿足,假如完全依據(jù)這些表現(xiàn)來打算是否可以連續(xù)擔(dān)當(dāng)這項工作,坦白說,我自己沒有太大的信念.但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好的 我是0311141班的勞動委員，作為一名勞動委員，我深切地體會到了勞動委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順當(dāng)開展。同時我也熟悉到了身為勞動委員的責(zé)任之重大。 為了能夠?qū)趧游瘑T當(dāng)好，從而能使班級工作順當(dāng)綻開，我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如，我接受了同學(xué)的看法，根據(jù)學(xué)號來擦黑板，班干部多為班集體多做點事，拿粉筆。這保證了公正性，同學(xué)們已都同意。究竟班級是大家的班級，是一個大家共有的集體。當(dāng)然，在執(zhí)行的過程中不行能嚴格地根據(jù)學(xué)號一個一個排下來。比如有時候

7、同學(xué)有事，或者是班上有的同學(xué)身高不是很高，而老師寫的字又很上的時候，也需要肯定的變通。這時也就體現(xiàn)了勞動委員的重要性了。面對這樣的狀況，我通常都是請班上的干部幫忙擦一下，而且他們也都很樂觀的協(xié)作，為班級體的建設(shè)盡著自己的一份力。應(yīng)當(dāng)說，我的工作能夠如此順當(dāng)，得心應(yīng)手，離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。 由于這個方面都支配的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進老師時，看到潔凈的黑板，布滿朝氣的班集體，心情也為之好起來，講課也是特別有精神，老師們講得有勁，我們同學(xué)聽得有味。慢慢地，同學(xué)們越來越愛學(xué)習(xí)，這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)

8、樂觀性。 這一切都得益于我班勞動工作的很好支配以及同學(xué)們的大力協(xié)作。隨著時間的推移，同學(xué)們的勞動樂觀性大有提高。剛開頭，擦黑板的時候我還一個一個地去喊，到后來他們都自覺地輪番去擦，比剛開頭好了很多。盡管這些可能都不是大事，但是對于他們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名勞動委員，支配好班級的勞動工作是職責(zé)，這一個學(xué)期以來的工作，我覺得是比較勝利的，當(dāng)然，這是與同學(xué)們的樂觀支持親密相關(guān)的。 以上就是我對于這一個學(xué)期以來作為一名勞動委員的心得及總結(jié)，我知道我做得還不夠，我會在今后的工作中更加努力地把勞動委員當(dāng)好，為班級學(xué)風(fēng)等各個方面的建設(shè)作一份貢獻。 心理委員的工作自我總結(jié) 心理委員的工作自

9、我總結(jié) 一學(xué)年，就這樣一晃而過了。當(dāng)了一年的班級心理委員，做了些事，但也的確存在著諸多不足。我始終認為，作為心理委員，假如只是每個月寫寫心理匯報表，有心理委員培訓(xùn)的時候，去下，每次心協(xié)需要辦活動的時候，在班級做做宣揚。那這個班委可以當(dāng)?shù)煤茌p松，而且，其最本職的工作也算完成了。但是，心理委員可以做得更好，細想起來，我們是有許多事情可以做的。也許我們并不專業(yè)，懂的心理學(xué)問不多，但是，我們可以擁有一份熱忱，在同學(xué)需要關(guān)心的時候，盡自己的可能去供應(yīng)一些關(guān)心。有的時候，我們并不需要去提什么建議，最重要的是當(dāng)個傾聽者，假如有必要，我們則可以在傾聽中，適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)們，排解消極心理影響，鼓舞大家樂觀看待事物。

10、 平日里，我們不行能關(guān)注到全部同學(xué)的心理狀況，這則需要通過與部分同學(xué)的溝通，從中發(fā)覺。在這時，宿舍長顯得尤為重要，同學(xué)如遇到困難，宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)覺者，這就需要通過舍友，準時關(guān)心同學(xué)解決問題，若狀況比較嚴峻，可以準時向心理委員匯報，以避開不必要的后果。還有，作為心理委員，我們還可以通過一些比較普遍的方式，供應(yīng)一些有助于大家身心進展的信息。為此，我也不定期地查找一些心理文章，發(fā)送到群郵箱里。其實，定期發(fā)送會更好，但由于我自己的時間也支配得非常不恰當(dāng)，因此，常常沒有準時發(fā)郵件。在班級舉辦活動，或是需要班級同學(xué)去樂觀參加院亦或是校的活動的時候，心理委員也有其用武之地。 一項活動，并不總是有那么多人情愿參與的，這時候，可以協(xié)作班長、組織委員、學(xué)習(xí)委員等，做好班級同學(xué)的心理工作，鼓舞大家參與各項有意義的活動。以上就是，我對于心理委員這個職位的職責(zé)的理解，我雖也有根據(jù)這樣去努力去做，但是，難免存在著不足，有時候，做得還很不到位。這是自己需要反省的。在這個過程中，我有時候會感覺到無助，有時候，覺得對于關(guān)心同學(xué)，