關(guān)于小班語(yǔ)言教育的說(shuō)課稿六篇

1、Word - 4 -關(guān)于小班語(yǔ)言教育的說(shuō)課稿六篇作為幼兒園小班老師，要讓小伴侶們跟著每堂課的氣氛活躍思索起來(lái)。一般給小伴侶們們上課之前，老師就早早地預(yù)備好了教案課件，教案可以讓小伴侶們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境，如何才能將小班語(yǔ)言教案寫(xiě)的清楚而有條理呢？關(guān)于小班語(yǔ)言教育的說(shuō)課稿【篇五】活動(dòng)目標(biāo)：1傾聽(tīng)故事，體驗(yàn)小熊對(duì)巴掌樹(shù)的寵愛(ài)。2學(xué)說(shuō)故事中美麗好聽(tīng)的句子：歡樂(lè)地?fù)u擺起來(lái)；金黃金黃的樹(shù)葉漸漸落下來(lái)3萌發(fā)查找巴掌樹(shù)的奇怪心?；顒?dòng)預(yù)備：1帶幼兒到有像巴掌樹(shù)葉的樹(shù)下圍坐在一起聽(tīng)故事。2木偶：熊奶奶，小熊?；顒?dòng)過(guò)程：1以木偶小熊，引出故事。木偶小熊向小伴侶問(wèn)好，請(qǐng)幼兒猜猜小熊最喜愛(ài)什么樹(shù)？2觀賞故事巴掌樹(shù)。

2、提問(wèn)：小熊為什么喜愛(ài)巴掌樹(shù)？風(fēng)兒吹動(dòng)了樹(shù)葉，巴掌樹(shù)會(huì)怎樣？小熊為什么會(huì)想起遠(yuǎn)方的媽媽?zhuān)?請(qǐng)幼兒在大樹(shù)下傾聽(tīng)大樹(shù)的沙沙聲，體會(huì)小熊的感受)3再次觀賞故事，理解小熊對(duì)巴掌樹(shù)的寵愛(ài)。提問(wèn)：小熊是怎樣喜愛(ài)巴掌樹(shù)的？它想和巴掌樹(shù)做什么？為什么和巴掌樹(shù)握手要等到天涼的時(shí)候？秋天到了，小樹(shù)葉來(lái)找小熊了嗎？小熊怎么做的？4在園內(nèi)查找葉子像巴掌的大樹(shù)，并觀看其樹(shù)葉特征，說(shuō)說(shuō)樹(shù)的名字：梧桐樹(shù)、楓樹(shù)等，拾樹(shù)葉，和小樹(shù)葉握手，說(shuō)靜靜話，表現(xiàn)對(duì)大自然的寵愛(ài)情感。建議：1可在聽(tīng)故事前，在漫步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看梧桐樹(shù)等，豐富閱歷。2餐前多次播放故事巴掌樹(shù)的磁帶。讓幼兒邊看圖片邊學(xué)習(xí)敘述故事。評(píng)價(jià)：1能理解故事，會(huì)用故事中的語(yǔ)言

3、回答問(wèn)題，了解小熊對(duì)巴掌樹(shù)的寵愛(ài)。2會(huì)查找巴掌樹(shù)，拾落葉，學(xué)小熊的樣子和小樹(shù)葉握手，說(shuō)靜靜話，表達(dá)自己的情感。關(guān)于小班語(yǔ)言教育的說(shuō)課稿【篇六】活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，感受雨點(diǎn)落在不同物體上會(huì)發(fā)出不同的聲音。2.嘗試用動(dòng)作表達(dá)兒歌內(nèi)容，萌發(fā)喜愛(ài)春天的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試用動(dòng)作表達(dá)兒歌內(nèi)容，萌發(fā)喜愛(ài)春天的情感。并能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的仿編?；顒?dòng)過(guò)程：一、引題，引導(dǎo)幼兒回憶已有閱歷。春天到了，細(xì)細(xì)的春雨唱起了歌，“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨會(huì)落到哪里，又會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音？小雨點(diǎn)，下呀下，小雨點(diǎn)敲打雨傘，會(huì)發(fā)出什么聲音？（啪啪啪）小雨點(diǎn)拍拍樹(shù)葉，會(huì)發(fā)出什么聲音？（

4、嚓嚓嚓）小雨點(diǎn)滾到屋頂，會(huì)發(fā)出什么聲音？（嗒嗒嗒）小雨點(diǎn)落到水里，會(huì)發(fā)出什么聲音？（嘩嘩嘩）小雨點(diǎn)還在下，它又會(huì)到哪里？發(fā)出怎么樣的聲音？二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，并用動(dòng)作表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。1.老師結(jié)合簡(jiǎn)潔的圖譜念兒歌。提問(wèn)：（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌中的句子）小雨點(diǎn)敲打雨傘，會(huì)發(fā)出什么聲音？（啪啪啪）我們可以用什么動(dòng)作來(lái)表演呢?小雨點(diǎn)拍拍樹(shù)葉，會(huì)發(fā)出什么聲音？（嚓嚓嚓）我們可以用什么動(dòng)作來(lái)表演呢?小雨點(diǎn)滾到屋頂，會(huì)發(fā)出什么聲音？（嗒嗒嗒）我們可以用什么動(dòng)作來(lái)表演呢?小雨點(diǎn)落到水里，會(huì)發(fā)出什么聲音？（嘩嘩嘩）我們可以用什么動(dòng)作來(lái)表演呢?2.幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作，體驗(yàn)欣喜的心情。3.老師小結(jié):小小雨點(diǎn)呀，了不起的音樂(lè)家。4.師幼再次邊念兒歌邊表演動(dòng)作，感受春天里雨點(diǎn)發(fā)出的各種聲音。三、嬉戲我與春雨一起玩。老師用薄紗布模擬春雨，幼兒分組扮演小花