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1、電氣09-10主題班會(huì)我的大學(xué)我做主 開幕詞為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:你們?cè)诟墒裁窗?第一個(gè)人沒好氣地說(shuō):你瞎的嗎?在砌墻唄!第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):我們?cè)谏w高樓大廈。第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說(shuō):嘿,我們正在建設(shè)一座城市。十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的
2、人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱??偨Y(jié):學(xué)習(xí):曠課代簽 作業(yè)不能及時(shí)完成 自習(xí)時(shí)間 偏少 學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)生活:宿舍衛(wèi)生 注意違規(guī)電器的使用 注意個(gè)人健康 班費(fèi)的公開話使用體育:開展籃球 足球賽等多種形式體育活動(dòng) 班級(jí)活動(dòng)積極參加 班級(jí)是一個(gè)集體交流:宿舍之間缺少交流 班級(jí)活動(dòng)不積極活動(dòng):征求大家建議 創(chuàng)新 活動(dòng)中要有集體意識(shí) 要有奉獻(xiàn) 合
3、作 服務(wù)意識(shí)思想:積極向黨組織靠攏 填寫入黨申請(qǐng)書輔導(dǎo)員講話 現(xiàn)在是奮發(fā)的起點(diǎn),未來(lái)是騰飛的目標(biāo)。 本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好專業(yè)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力、拼搏奮斗!目標(biāo)傳承 青春 時(shí)尚 勵(lì)志 奮斗源于生命的最初夢(mèng)想。終于開始自己人生的征途刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著和堅(jiān)持!你站在人生的起跑線上!一直在奮斗!永不停息!有時(shí)你會(huì)迷惘 但總有朋友在最困難的時(shí)候站出來(lái)對(duì)你說(shuō):兄弟,我?guī)湍?!加油!我們?cè)谝黄穑?終于你在不斷努力奮斗中成功了! 你的老師 朋友 父母都露出了欣慰的微笑! 現(xiàn)在我想說(shuō):大學(xué)我們
4、要活的精彩!為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。為了活得精彩,們還要有不斷超越的精神。永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。朋友們,看著父母蒼老的面龐,看著老師殷切的目光,我們有理由不奮進(jìn)不努力嗎,我們電氣十班有38位同學(xué),你們每個(gè)人當(dāng)初都是懷揣著夢(mèng)想和父母的期望來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,可過了兩個(gè)人月以后呢,上網(wǎng),逃課,頹廢,難道你們已經(jīng)忘卻你們十來(lái)干什么的嗎,不,你們不能忘記!現(xiàn)在就讓我們大喊:我的
5、大學(xué)我做主!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1天行健,君子以自強(qiáng)不息。易經(jīng)2:發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至。論語(yǔ)3:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。論語(yǔ)4:修身、齊家、治國(guó)、平天下。大學(xué)5:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 孟子6:生于憂患,死于安樂。孟子7:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。莊子8:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原離騷9:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。屈原離騷10:不鳴則已,一鳴驚人。史記?;袀?古人這樣對(duì)我們說(shuō):把握青春珍惜現(xiàn)在所擁有的.未來(lái)的路大家都不能預(yù)見只有做好此刻的所有未來(lái)必定有你想要的我們還年輕以后的路還長(zhǎng)別沮喪別胡思亂想珍惜現(xiàn)在所擁有的這樣就不會(huì)有遺憾青春隨想不知不覺,不知
6、不覺,我們踏入了青春的殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了 這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。 雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來(lái)得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。 終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的
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