邵林的-完整精講版課件

1、Module 3 Music外研版高中一年級下學(xué)期使用第二冊（必修二）英語單位：哈爾濱市第十八中學(xué)作者：邵林GRAMMAR Adverbial clause of timewhen引導(dǎo)的從句表示主句的動作和從句的動作同時發(fā)生，或從句的動作在主句之前發(fā)生。while引導(dǎo)的從句表示“在過程中”，強調(diào)某一段時間內(nèi)主句和從句的動作在同一時期發(fā)生。從句的動作表示較長時間，因此常用延續(xù)性動詞。as引導(dǎo)的從句表示“當(dāng)時；一邊一邊”，主句和從句的動作同時發(fā)生，強調(diào)伴隨。有時可譯為“隨著”。1. I was reading English when my teacher came in.2. I was abo

2、ut to talk in the classroom when the teacher came in.3. I had just made the mistake when the teacher came in.when 還有意義為這時，(at this time)那時(at that time) 常用于下列句型：Somebody was doing something when某人正在做 突然 Somebody was about to do something when.某人正要做 突然 Somebody had just done something when某人剛剛干了這時1.

3、他從學(xué)校回來時，他媽媽正在燒飯。2. 他在看書時，他的妻子一直在燒飯。3. 他一邊燒飯一邊唱歌。4. 我們正要動身，這時天突然下雨了。5. 隨著時間的推移，我們都漸漸長大了。Translate these sentences into EnglishPossible answers:1. When he returned from the school, his mother was cooking.2. While he was reading, his wife was cooking.3. As he cooked, he sang.4. We were about to start w

4、hen it began to rain.5. As time went by, we all grew up. before: 在.之前It will be/is + 一段時間+before要過多久才It wont be/isnt +一段時間+before過了不久就after: 在之后，表示主句動作發(fā)生在從句動作之后，為了表示動作的先后，從句動詞可以用過去完成時，主句用一般過去時。until：直到為止1. 主句謂語動詞是延續(xù)性動詞時用肯定句2. 主句謂語動詞是非延續(xù)性動詞時用否定句since:自從以來1. It has been/is+一段時間+since+一般過去時2. 現(xiàn)在完成時/現(xiàn)在完

5、成進(jìn)行時+since+一般過去時3. since從句的謂語動詞是延續(xù)性動詞，且為一般過去時時，句子實際的意思正好和句子本身意思相反。immediately/the moment 一就No sooner had +主語+謂語 thanHardly had +主語+謂語 when一就 Translate these sentences into English1. 我正要離開，這時我的手機響了。2. 我剛坐下，老師就進(jìn)來了（no soonerthan)3. 我一聽到這個消息，就迫不及待地(cant wait)想告訴我父母。(the moment/immediately)4. 我們應(yīng)當(dāng)趁還來得及早點

6、采取措施(take measures)5. 直到老師找我談心之后，我才意識到我犯了多么大的一個錯誤。1. I was about to leave when my mobile phone rang.2. No sooner had I sat down than the teacher came in.3. I couldnt wait to tell my parents the moment I heard the news.4. We should take measures before its too late.5. I didnt realize what a mistake I

7、 had made until my teacher had a talk with me heart to heart.Possible answers:Writing 請根據(jù)下列提示，寫一篇120詞左右的英語短文，介紹人民音樂家聶耳。姓名聶耳性別男出生地云南玉溪出生時間1912年受教育情況1927年考入云南省立第一師范學(xué)校(No.1 Normal School of Yunnan)姓名聶耳性別男出生地云南玉溪出生時間1912年生活經(jīng)歷1930年到上海，次年加入明月歌劇社(opera group)，1933年加入中國共產(chǎn)黨，1935年初在聯(lián)華影業(yè)公司(film company)任音樂部主任，

8、4月取道(via)日本準(zhǔn)備去歐洲學(xué)習(xí)，7月在日本一海濱游泳時溺水身亡。作品寫了30多首歌曲，其中義勇軍進(jìn)行曲(Volunteer Army Marches)被定為中華人民共和國國歌(the national anthem of the PRC)，他的音樂慷慨激昂(vehement)，受到人們的歡迎。如何寫人物介紹類文章本單元的寫作任務(wù)是描述一位名人的生平摘要或是寫一篇對這位名人進(jìn)行評價的短文。人物介紹是高考中常見的書面表達(dá)形式之一，它主要是簡單介紹某人的生平，從外貌到性格，從事跡到品質(zhì)來進(jìn)行描述。若作者語言基礎(chǔ)扎實，就會寫得有聲有色。如果作者思想深刻，夾敘夾議，就會給人以教育和啟迪。人物介紹類

9、文章具有以下語言特點：類文點津1時態(tài)相對統(tǒng)一，多用過去時。2一般采用客觀表達(dá)，避免主觀色彩。常用詞匯和句型：1sb. be born地點狀語時間狀語2at the beginning of；at first；then；from then on；at last；finally等。3make contributions to；have an effect on等。寫人物介紹時要注意以下事項：1注意文體(Style)人物介紹屬于記敘文，它是一種以寫人記事為主的文體。一般可分為兩大類：(1)以寫人為主的記敘文。寫這類文章，要以人物為中心組織材料。圍繞一個人物寫好一件事，也可寫幾件事。(2)以記事為主的

10、記敘文。寫這類文章，主要是以某事為中心材料，圍繞中心事件可以寫一個人或幾個人。2注意段落結(jié)構(gòu)(Paragraph)一個典型的段落通常有三部分：(1)主題句(Topic Sentence)，主要用來揭示本段的中心思想。(2)發(fā)展句(Supporting Sentence)，起支持、發(fā)展主題句的作用，發(fā)展句與主題句之間應(yīng)保持密切有機的內(nèi)在聯(lián)系。(3)結(jié)論句(Concluding Sentence)，通常概括全段。1被錄取_2畢業(yè)后_3在之初_4擔(dān)任、充當(dāng)_5受歡迎_be admitted toafter graduationat the beginning ofserve asbe popular

11、 with要點詞匯11927年考入云南省立第一師范學(xué)校。_，_No.1 Normal School of Yunnan.24月取道日本準(zhǔn)備去歐洲學(xué)習(xí)。In April of the same year he_in Europe_Japan.37月在日本一海濱游泳時溺水死亡。He_when he swam at a _place in Japan in July.In 1927he was admitted intoplanned to studyviawas drownedseashore bathing句型結(jié)構(gòu)4他寫了30多首歌曲，其中義勇軍進(jìn)行曲被定為中華人民共和國國歌。He wrote

12、over 30 songs，_the Volunteer Army Marches _the national anthem of the PRC.was chosen asamong whichA Great MusicianNie Er，male，a great musician，was born in Yuxi，Yunnan Province in 1912.In 1927 he was admitted into No.1 Normal School of Yunnan. After graduation in 1930，he went to Shanghai，where he joi

13、ned Mingyue Opera Group in the next year there. In 1933，he joined the Communist Party. 佳作欣賞At the beginning of 1935，he served as the director of the music department in Lianhua Film Company of Shanghai and in April of the same year he planned to study in Europe via Japan，but unfortunately he was drowned when he swam at a seashore ba