人教版七年級下冊英語第一單元知識點語法大歸納

1、人教版七年級下冊英語第一單元學問點語法大歸納Unit1Canyouplaytheguitar?短語歸納1.play chess 下國際象棋2.playtheguitar 彈吉他3.speakEnglish 說英語4.English club 英語俱樂部5.talkto 跟說theviolin 拉小提琴playplaythepiano 彈鋼琴makefriends 結交朋友playthedrums 敲鼓9.10dokung fu (中國) 功夫 11. tellstories 講故事playgames 做玩耍13ontheweekend/onweekends在周末用法集萃12.playplay棋

2、類/球類 下棋，打球playthe西洋樂器 彈/拉樂器begoodatdoing sth.dowellindoing sth. 擅長做某事begoodwithsb. 和某人相處地好needsb. todosth. 需要某人做某事can + 動詞原形 能/會做某事alittle + jointheclub 參加俱樂部eoo.eoo.寵愛/寵愛做某事like ding sh歡某事典句必背Canyoudraw?Yes,Ican./No,Icant.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.YoucanjointheEnglish club.Sou

3、ndsgood./Thatsoundsgood.Icanspeak Englishand Icanalso playsoccer.PleasecallMrs.Millerat555-3721.語法can 的用法： 一起構成謂語。常用的情態(tài)動詞有：canmaymustneed。原形或動詞原形一起構成謂語，常見用法如下：(1).表示某種力量。play 的用法：playgameswithsb 與某人做玩耍ey+ 樂器彈奏某種樂器。playtheguitar 彈吉他playthepiano 彈鋼琴playthedrums 敲鼓playtheviolin 拉小提琴playthetrumpet 吹喇叭y

4、ey球類名詞表示“”。playping-pong 打乒乓球playfootball/soccer踢足球playbasketball打籃球playbaseball 打棒球playvolleyball打排球playchess 下國際象棋playcards 打牌(3)playwith+玩具/其他名詞 Hecanplaywithaball.三、begood(1).begoodat(doingsth 擅長 精通(2).begoodwithsb/sth擅長應付/相處的，對有方法(3).begoodforsb/sth 對有好處句型1.Can youplaythe guitar? forme.請為我放一首歌聽

5、聽吧?！?，例如： Thegirloftenplaythe English songonthepiano.這個小女孩經(jīng)常用鋼琴演奏英文歌曲。 youplaychess?你會下棋嗎？【誤區(qū)警示】“下棋”用 play chess,棋類之前不加冠詞。2.Iwanttojointhe artclub.我想?yún)⒓铀囆g俱樂部。【用法透析】 “參加，成為的一員，連接，結合”等之意。 club.她想?yún)⒓佑⒄Z俱樂部。Come and joinus.來參加我們吧。Jointhetwomapstogethes.把這兩個地圖連起來。句中 art 為“藝術，美術”，如： anartteacher 美術教師，an artle

6、sson 一堂美術課，an artist 一位藝術家3.Canyouspeak English你會講英語嗎？speak意為“說話”，指說話的力量和方式，一般作不及物動詞，意為“演講”，作及物動詞時，其后跟某種語言。 meeting? 誰想在會議上發(fā)言？Do youspeakChinese你會說漢語嗎？意為“談話，交談”，指相互間的談話，一般作不及物動詞時，要談到某人某事時，about of。 不要在課堂說話。LetstalktoMrGreen.咱們跟格林先生談談吧。say意為“說出，說過”，強調(diào)說話的內(nèi)容。 English? 你能用英語說話嗎？TheysayChinais great.他們說中

7、國是宏大的。tell 意為“告知”、“表達”，to:Can youtellmeabout it?你能告知我有關此事嗎？ 不是很好?！居梅ㄍ肝觥?can 確實定句can 的否認式。 意為“很好”，是副詞短詞，常用來修飾句中的動詞，放于句尾。 她英語說得很好。5Are yougoodwith children？ 你和孩子們相處得好嗎？ 【 用法透析】1)be goodwith 表示“與相處得好”， 2be goodwith 的同義表達方式為：getonwellwith,例如： Howdoyougeton wellwithyourfriend你和你朋友相處得怎么樣？ 表示“擅長做某事”at 后面可以

8、直接接名詞，假設接動詞的話，要用動名詞形式。 is goodatEnglish. 他擅長英語。6Can youhelpkids with swimming你能幫助小孩游泳嗎？ ”。 hisEnglish你經(jīng)常幫助他學習英語嗎？with 是一個介詞，所以其后可跟名詞，代詞或動名詞。 singing你會幫助我唱歌嗎？He canhelpme withthebox他能幫我提那個箱子。 sb.todo sth.【發(fā)散思維】help 作動詞，意為“幫助”help sb.(todo sth這一構造中不定式 to，也可不帶。例如： window? 你能幫我打開這扇窗戶嗎？He helpsme(to)goov

9、er mylessons.他幫我復習功課。Areyouamusician?or 連接，or 的意思是“或者”“還是”等。or 連接最終兩個并列成分，前面的并列成分用逗號隔開。答復不用“Yes”或“No”，而是從選擇中選出一個正確的來答復。 朗讀時or 前局部用升調(diào)，or 后面局部用降調(diào)。其構造是：“一般疑問句+ or + 供選擇局部？” or atschool? 她是在家里還是在學校里？She is atschool她在學校里。AreyouChineseorJapanese你是中國人還是日本人？ImChinese.我是中國人。MayIknow yourname?我可以知道你的名字嗎？【用法透析

10、】may是情態(tài)動詞，表示“可以，許可”。例如： MayIcomein我可以進來嗎?MayIwatchTVaftersupper晚飯后我可以看電視嗎？mustn”t 是的，可以。/不，不行以?！就卣固骄俊縨ay的用法MayIaskyousomequestions我可以問你一些問now我們現(xiàn)在開頭嗎？表示推想說話人的猜測，認為某一事情“或許”或“可能”發(fā)生。 25 歲了。Wemaycomebackinthreedays.我們可能三天后回來。may 用于感慨句中可以表示祝?；蛟竿?May you success! 祝你成功！Mayyouhaveanicetrip！祝您旅途開心！Yes,alittl

11、e.是的，我會畫一點兒?！居梅ㄍ肝?)本句是針對上句的問話進展答復的上句：Canyoudraw?為：Icandrawalittle.2句中alittle 意為“一點兒”，在這里可看作是副詞短語，修飾句中的動詞draw,表示程度，放于句尾?！就卣固骄俊縜little除了表示“一點兒”，修飾動詞，作狀語之外，還可修飾不行數(shù)名詞，如：alittlewater一點兒水，alittlecola一點可樂，alittlemilk一點兒牛奶等?！疽谆毂嫖觥縜fewalittlefewlittle afew 表示“有一點兒”，“有一些”的意思，是確定的意義。修飾可數(shù)名詞。 a fewbananas.我打算買點香

12、蕉。Ihaveafewapples.我有一些蘋果。Imetafewofmyfriendsinthe street.我在街上遇見了幾位朋友。alittle 也可以表示“有一點”，“有一些”的意思，用于確定的意義。修飾不行數(shù)名詞。在句子里，還可以作狀語用，而 a few 不能用作狀語。例如： “Do youspeakChinese?“Onlyalittle.“你會說漢語嗎？”“只會一點點?！盬ill youhavea littlecake你吃蛋糕嗎？She likesrice andbreadalittle.她有點寵愛米飯和面包。few表示“很少”或“幾乎沒有”的意思，是否認的意義。用來修飾可數(shù)名

13、詞。例如： TheproblemisverydifficultFewstudentsunderstandit.這個問題很難，沒有幾個學生能懂。Theproblemisnotquitedifficultafewstudentsunderstandit.這個問題并不很難，有些學生能懂。little 也用來表示“很少”“幾乎沒有”來修飾不行數(shù)名詞。 的頭發(fā)。另外 a little 也表示“一個小的”之意，這時修飾可數(shù)名詞單數(shù)形式，如：a littlegirl 一個小女孩，a littleman 一個小男人等。Do youhaveane-mailaddress？ electrinic 意為“電子的”，

14、mail 意為“郵件”，合在一起意為“電子郵件”。.cn有,e-mail 地址是【用法透析】句中.cn“用戶名+網(wǎng)站名”. hua sohu 等等。10.GreatThanksa lot.太好了，多謝。“Great”“That”s great”“You are great”來表示說話人的贊揚、贊成或興奮的感情。是s 和ese指人，Great! 可指人，也可指物。 Great太好了！(表示贊揚) Great太棒了！(表示贊成)Thereisafootballgametonight今日晚上有一場足球賽。That”sgreat太好了。(表示興奮) He is great他太棒了。11.Please

15、fill itout.請?zhí)钜幌??！居梅ㄍ肝觥縡illout 意為“填上，填滿”，這個短語是“動詞+副詞”性的短語，其后接名詞時，可放于 fill 與 out 之間或之后，假設后接代詞時，只能放于 fill 與out 之間。如： Fillyournameout.=Fill outyourname 填上你的名字。Fillthemout,please!請把他們填上。特指的人或物之前，單復數(shù)均可。雙方都知道的人或事物之前。上文提到過的人或物之前。用在世界上獨一無二事物之前。thesun等。the Greatwall 長城。6.用在序數(shù)詞，樂器之前。不定冠詞的狀況：在具有抽象意義的個體名詞之前。my/his/her 等。3.在星期、月份、季節(jié)、節(jié)日等的前面。4.在三餐飯之前、球類之前。冠詞用法歌訣： 可數(shù)名詞單，須用a 或 an，輔音a an。the 不見。話題寫作DearSir,Iwanttojoinyourorganization組織) to help kids with sports, mus