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文檔簡介

1、集體生活邀請我 一、集體的溫暖1、什么是集體? 集體是指人們聯(lián)合起來的有組織的整體。特征:組織性和紀(jì)律性、穩(wěn)定性運(yùn)用你的經(jīng)驗我參加了少年宮的書法班,這里有小學(xué)生和高中生,我們很聊得來。我們班級在校運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績,我可興奮了!我是合肥第八中學(xué)的學(xué)生,李克強(qiáng)總理是我校友呢!你有類似的經(jīng)歷嗎?有過哪些讓你印象深刻的集體?請用一句話描述你對集體生活的感受。如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。 同學(xué)們從學(xué)校這個集體中獲得了什么? 2、集體帶給我們溫暖請你說一說在集體中感受溫暖的片段。 全班52名同學(xué),2016年高考平均

2、分達(dá)645分。作為“學(xué)霸班”,沒有外人想象中的充滿競爭、一天到晚在學(xué)習(xí)。相反,大家都是相互幫助、相互鼓勵,課余時間會一起去打球、寫詩、踢毽子等。 “學(xué)霸班”有3名同年同月同日生的女生,6月4日是她們生日,全班同學(xué)在緊張的高考備戰(zhàn)中抽出時間為她們慶生。3名女生說:“當(dāng)天生日,本以為大家都在備戰(zhàn)高考,不會記得了。沒想到大家竟然抽出時間給我們慶生。當(dāng)時真的好感動,覺得這個班集體很溫暖?!保?)集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。影響集體聯(lián)結(jié)度的因素1成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2集體對成員的重要性3成員間相互交流的頻率4成員對共同目標(biāo)的共識程度5成員間的默契程度6集體存在的時間長短視頻:閱兵方隊為

3、戰(zhàn)士補(bǔ)辦集體婚禮所有的這些心情、情感的變化的共同原因是什么?是我們對班級和學(xué)校集體的歸屬感有一種“家”的感覺怎么還沒開學(xué)啊,真想和同學(xué)們一起踢球。真的想老師和同學(xué)了,還是早點(diǎn)開學(xué)好。(2)集體帶給我們安全感、歸屬感在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。每個人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸屬某一個或多個群體(如家庭、學(xué)校),希望加入某個組織、某個團(tuán)體從中得到溫暖,獲得幫助和關(guān)愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞,獲得安全感。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接個人認(rèn)同自己屬于群體中的一員,被他人接受、認(rèn)同,有價值感與群體成為整體,這種

4、感受就是歸屬感。 一只小鴨感到整天跟媽媽在一起玩耍太不自由了,一天它趁媽媽不注意,自己溜出去玩了。雖然沒有了往日的約束,但也沒有了安全感,一種孤獨(dú)感不時襲上心頭,天漸漸黑了下來,它越來越感到害怕,于是發(fā)出撕心裂肺的呼喚聲(3)你有過與小鴨同樣的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時的感受如何?(1)離開了“家”的約束,小鴨感到快樂嗎?(2)小鴨的經(jīng)歷揭示了什么道理?在我校第十八屆春季運(yùn)動會上,我班運(yùn)動員奮力拼搏,獲得學(xué)校運(yùn)動會年級第一名!所有同學(xué)都?xì)g呼,發(fā)自內(nèi)心的高興。(3)當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽(yù)感。探究與分享你所在的集體獲得過什么榮譽(yù)呢?并與同學(xué)分享在獲得榮譽(yù)的過程中你的付出和感受。

5、周一的升旗儀式上,七(3)班因衛(wèi)生區(qū)值日沒打掃好被校長點(diǎn)名批評。如果你是該班的一員,當(dāng)時你的心情怎樣?當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感,這也是榮譽(yù)感。你贊同他的觀點(diǎn)嗎?為什么?你說我說學(xué)校每月都有星級班集體評選活動,七(4)班這個月又落選了,很多同學(xué)很失望。我們只要管好自己的事就行了,班級里的事咱們瞎操什么心呀,有班主任和班干部呢!集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。 2016年8月21日,巴西里約熱內(nèi)盧小馬拉卡納球場,中國女排3:1擊敗塞爾維亞隊,時隔12年歷史上第三次捧起奧運(yùn)會冠軍獎杯?!?/p>

6、頒獎詞】 雖然它不是頒給個人,但是十一總會讓我們想起一加一大于二,還有它代表著一個團(tuán)隊。絕地反擊,上演驚天逆轉(zhuǎn)。比的是實力,拼的是意志,搏的是勇氣,奮勇拼搏,決不放棄。這是女排精神,是激勵中國前行的力量! 二、集體的力量人越多,集體的力量就越大嗎?為什么“三個和尚”沒水喝?集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。1、集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!?有一天,梭子魚、大蝦和天鵝在一起負(fù)責(zé)運(yùn)送一車行李。天鵝一個勁兒要飛上云霄,大蝦使勁向后倒拖,梭子魚又一心要向水里鉆。它們用盡了力氣,但小車還是停留在原地,絲毫不動。小車

7、為什么不動?它們怎樣才能把行李運(yùn)到目的地? 2016年10月17日,我國成功發(fā)射神舟十一號載人飛船,與天宮二號空間實驗室對接,兩名航天員進(jìn)入天宮二號,駐留太空33天,創(chuàng)中國航天史新高度?!拔覀兒教靻T大隊,是一個團(tuán)結(jié)的集體、自律的集體,是一個勤奮的集體,是一個樂于奉獻(xiàn)的集體,也是一個讓大家感動的團(tuán)隊。生活在這樣一個集體中,我們感到非常幸福?!遍喿x感悟 世界著名指揮家卡拉揚(yáng)說:“我只強(qiáng)調(diào)三個音,使我的樂隊變成團(tuán)隊。首先強(qiáng)調(diào)起音,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的專業(yè)音,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己最出色的專業(yè)音。第三個音是團(tuán)隊音,當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別

8、人的音?!比绻盐覀兊陌嗉壉茸饕恢逢牐敲纯ɡ瓝P(yáng)說的“起音”“專業(yè)音”和“團(tuán)隊音”分別指什么?視頻:團(tuán)隊的力量2、集體力量與個人力量的關(guān)系(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大?!爸┲牒狭?,足以網(wǎng)住獅子?!毙∷榈墓适?有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。一次偶然的機(jī)會,它被拋到了高處,它被眼前的美景吸引住了。小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了”可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。玩過這個游戲嗎?有什么心得?通常把體

9、重最重,力量最大的隊員放在最后,體重最輕,力量最小的放在最前頭。(2)個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。七(6)班的活動組織的有聲有色,同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。班級里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。升國旗儀式全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。 思 考(1)以上情境說明集體有怎樣的力量?(2)這些力量都是正面的嗎?請舉例說明。3、集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。許三多:不拋棄不放棄 許三多一開始很不合群,可是在鋼七連這個集體“不拋棄,不放棄”精神感召下,最后他變成了一個最令鋼七連驕傲的個人。集體不僅可以改變一個人,更可以讓集中的每一個成員都受到感染,幫助他們成長。我們班有哪些班規(guī)?同學(xué)們都遵守班規(guī)了嗎?個人在集體生活中會自覺不

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