重慶市巴南區(qū)魚洞南區(qū)學校2023學年物理八年級第二學期期末達標檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題1下列關于力的說法中正確的是()A有力的作用就一定有受力物體但可以沒有施力物體B力不能離開物體而獨立存在C兩個物體只要相互接觸,就-定有力的作用D兩個物體不相互接觸,就一定沒有力的作用2用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計下列說法中錯誤的是A刻度可以標在牙膏盒上B可以把回形

2、針上端當作指針C可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D不同橡皮筋做的測力計量程都相同3下列關于粒子和宇宙的說法,正確的是( )A太陽是宇宙的中心B原子核是由質(zhì)子和中子組成的C固體的分子是靜止不動的D分子間只存在吸引力4如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9 N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當彈簧測力計示數(shù)為6N時,袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重).A比燒杯中的水面高B比燒杯中的水面低C與燒杯中的水面相平D無法判斷5在下列事例中,受平衡力作用的物體是A正在圓形軌道上運動的過山車B騰空而起加速上升的火箭C減速進

3、站的火車D正在勻速上升的電梯6自行車在我國是很普及的代步工具,很多同學騎自行車上學,從自行車的結構和使用上看,它涉及了許多科學知識,對其認識不正確的是( )A在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦C捏緊剎車把手減速,自行車的運動狀態(tài)沒有改變D人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮,說明力能使物體發(fā)生形變7通常情況下開水的溫度最接近A0B37C100D1208下列四個實例中,目的是為了增大壓強的是A高鐵的鐵軌鋪在枕木上B流浪地球里的車有多個車輪C切瓜神器的切片很薄D旅行包的提手處做得很寬大二、多選題9如圖所示的實例中,屬于大氣壓的應

4、用的是( )A 活塞式抽水機B 茶壺蓋上的小孔C 吸盤吸玻璃D 高壓鍋10物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F作用,拉力F隨時間t的變化關系如圖乙所示。小麗從t=0開始,每隔2s記錄物塊A的位置(用“ ”表示物塊A),如圖丙所示。下列說法正確的是A0 2s內(nèi),物塊所受摩擦力等于3NB8l0s內(nèi),物塊所受摩擦力等于9NC1012s內(nèi),物塊所受摩擦力等于6ND若18s時撤去F,物塊將做勻速直線運動三、填空題11如圖所示,滑輪_(選填“A”或“B” )是定滑輪;若物體所受重力均為50N,不計摩擦和滑輪重力,分別用力F1、F2將物體勻速提起2m,力F2做功_J,物體的

5、重力勢能_(選填“增大”、“不變”或“減小” )。12請利用一個滑輪、一段細繩,設計提升重物的不同方案。要求:只用一個滑輪和一段細繩將重物提起:在方框內(nèi)畫出提起重物的裝置示意圖:在示意圖上標出動力的方向、滑輪繞著轉動的點、阻力作用點和方向:說明使用該方案的優(yōu)缺點。(1)方案(_)(2)方案的優(yōu)缺點:_13物質(zhì)是由_組成的,分子永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的_和斥力;物體的_越高,分子的熱運動越劇烈。14城市高架橋發(fā)生堵車現(xiàn)象,大多是因為兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”造成的。如圖所示,汽車B剎車后由于_撞到汽車A;“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對A汽車的撞擊力_(選填大于”“小于”或

6、“等于”)A汽車對B汽車的力,此時對汽車A中的司機起保護作用的是_(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。152018年12月8日凌晨2時許,我國嫦娥四號月球探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,該探測器由火箭運載,當它在繞地球運動時是_(選填“受力”或“不受力”)的作用,原因是_。如圖是探測器在著陸時,要向月球噴火,原因是_。16星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳印小明突發(fā)奇想對爸爸說:“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當我在水平沙灘上行走時,對沙灘的壓強是_Pa”(g取10N/kg);小明仔細觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩

7、出的腳印卻比自己大此時_(填“能”或“不能”)比較自己和爸爸對沙灘的壓強大小四、作圖、實驗探究題17輕桿A端掛重物,OA在繩子拉力作用下保持平衡,畫出繩對A點的拉力及力臂。18圖中的物體B掛在杠桿OA上,請畫出拉力F的力臂示意圖_。19(10分)在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端螺母向_(填“左”或“右”)邊旋一些。(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進行實驗,第二組按圖丙進行實驗,你認為第_組實驗更好,理由是_。(3)如圖丁所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_個。(4)

8、如圖戊所示,若所使用的每個鉤碼重均為0.5 N,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_N;當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_(填“變大”“變小”或“不變”),其原因是_。五、計算題20(6分)如圖所示,一個底面積為2102m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15m,內(nèi)盛有0.1m深的水;求:(1)容器內(nèi)水的重力;(2)水對容器底部的壓強;(3)當把一個質(zhì)量為3kg的實心正方體A放入水中后,容器對桌面的壓強的增加量是1000Pa,物體A的密度為多少?21(6分)質(zhì)量為0.5千克的水溫度升高20,求水吸收的熱量Q吸c水4.2

9、103焦/(千克)參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、B【答案解析】A力是物體對物體的作用,所以力不能離開物體獨立存在,而施力物體和受力物體是同時存在的,故A錯誤,B正確;C兩個相互接觸的物體,如果沒相互作用,便沒有產(chǎn)生力,故C錯誤;D兩個互不接觸的物體,也有可能產(chǎn)生力的作用,譬如地球表面的物體與地面不接觸時,也會受到重力的作用,故D錯誤。故選B。2、D【答案解析】A如圖橡皮筋固定在牙膏盒上,豎直放置,測量物體重時,橡皮筋豎直向下伸長,所以刻度可以標在牙膏盒上,故A正確;B回形針與托盤固定在一起,橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動,所以可以把回形針上端當作指針,故B正確;C因為鉤碼的重一定,即

10、每個鉤碼的重相同,所以可以利用懸掛不同鉤碼時,拉伸橡皮筋的不同長度,來標注刻度,故C正確;D材質(zhì)或粗細不同的橡皮筋,其彈力不同,所以做成測力計后,其量程也不同,故D錯誤;3、B【答案解析】A太陽是太陽系的中心,其他八個行星繞著太陽轉,故A錯誤;B原子是由原子核和核外電子組成,原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的故B正確;C分子總是不停地做無規(guī)則運動,構成固體的分子也是不斷運動的故C錯誤;D由分子動理論知道,分子間同時存在相互的引力和斥力。故D錯誤。4、A【答案解析】,F(xiàn)浮=G-T=gV排=3N;V排V,故袋內(nèi)水面比燒杯中水面高5、D【答案解析】A正在圓形軌道上運動的過山車的運動方向是不斷發(fā)

11、生改變的,所受的力不是平衡力,故A錯;B騰空而起加速上升的火箭的運動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故B錯;C減速進站的火車的運動速度是在不斷改變的,所受的力不是平衡力,故C錯;D正在勻速上升的電梯運動的速度大小和方向都不變,處于平衡狀態(tài),所受的力是平衡力,故D正確6、C【答案解析】A. 在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承,是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力的,故B正確,不符合題意;C. 捏緊剎車把手減速,自行車的速度逐漸減小,其運動狀態(tài)發(fā)生改變,故C錯

12、誤,符合題意;D. 人坐在坐墊上時坐墊下的彈簧被壓縮,說明力能使物體發(fā)生形變,故D正確,不符合題意。故選C。7、C【答案解析】1標準大氣壓下,水的沸點是100,故C正確故選C8、C【答案解析】壓強的大小與壓力大小和受力面積有關;增大壓強的方法有:增大壓力、減小受力面積。A鐵軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積的方法減小對路基的壓強;故A不符合題意;B流浪地球里的車有多個車輪,增大了與地面的接觸面積,從而減小了對地面的壓強;故B不符合題意;C切瓜神器的切片很薄,是通過減小受力面積的方法增大壓強;故C符合題意;D旅行包的提手處做得很寬大,增大了與地面的接觸面積,從而減小了對地面的壓強;故D不符合題意。

13、二、多選題9、AC【答案解析】A抽水機是利用大氣壓將水壓上來的。A選項符合題意;B若沒有這個小孔,當向外倒水時,壺里的氣壓會逐漸減小,當小于外面的大氣壓時,水就不容易倒不出去了,這個不是利用大氣壓。B選項不符合題意;C吸盤是被大氣壓壓在玻璃上面的。C選項符合題意;D高壓鍋的工作原理是:液體上方的氣壓越大,液體的沸點越高。與大氣壓沒有必然的關系。D選項不符合題意。故選A、D。10、AC【答案解析】由圖丙知,12s到18s物體在相同時間內(nèi)通過的路程相等,物塊做勻速直線運動,物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力,由圖乙可知,此時f=F=6N;A由圖乙知,02s內(nèi),物體受到的拉力F=3N,由丙圖可知,0 2s

14、物體處于靜止狀態(tài),所以所受靜摩擦力等于拉力,等于3N,故A正確;B C由圖丙可知,810s、1012s內(nèi)物體處于運動狀態(tài),物體受到的摩擦力為滑動摩擦力,滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關,由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變,滑動摩擦力大小不變,摩擦力等于6N,故B錯誤;C正確;D若18s時撤去F,物體受摩擦力的作用將做減速運動,故D錯誤。三、填空題11、A 100 增大 【答案解析】1由圖可知,滑輪A的中心軸固定不動,是定滑輪;2不計摩擦和滑輪重力,使用動滑輪所做的功等于直接提升物體所做的功,即:W=Gh=502m=100J;3物體質(zhì)量不變,高度變高,故重力勢能

15、增大。12、 方案圖甲的優(yōu)點可以改變力的方向,缺點不省力;方案圖乙的優(yōu)點可以省力,缺點費距離 【答案解析】(1)1一個滑輪,一段細繩組成一個定滑輪,和一個動滑輪,提升重物,如圖所示:圖甲組成定滑輪,其中,F(xiàn)為動力,動力的方向豎直向下,O點為支點,A點為阻力的作用點;圖乙組成動滑輪,其中,F(xiàn)為動力,動力的方向為豎直向上,O點為支點,B點為阻力的作用點;(2)2方案圖甲的優(yōu)點可以改變力的方向,缺點不省力;方案圖乙的優(yōu)點可以省力,缺點費距離。13、分子 引力 溫度 【答案解析】123由分子動理論知道,物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力;并且溫度越高,分子的

16、運動越劇烈。14、慣性 等于 汽車頭枕 【答案解析】1一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。2由于力的作用是相互的,“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對A汽車的撞擊力等于A汽車對B汽車的力。3在車輛發(fā)生追尾時,人體由于慣性會向后倒,此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。15、受力 運動狀態(tài)不斷改變 力的作用是相互的 【答案解析】12探測器繞地球進行圓周運動,方向不斷變化,運動狀態(tài)不斷改變,所以一定受到力的作用。3進入月球軌道時,“嫦娥四號”向前噴出氣體制動,由于力的作用是相互的,氣體對探測器產(chǎn)生向上的反作用力,

17、從而使探測器減速。16、2.5104 能 【答案解析】根據(jù)題意知道,小明對水平地面壓力是:F=G=mg=50kg10N/kg=500N;當在水平沙灘上行走時,與地面的接觸面積是:S=20010-4 m2 =210-2 m2,所以,他對沙灘的壓強是:p=2.5104 Pa;壓強是用來表示壓力的作用效果的,所以,腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小,由于小明的腳印比爸爸的深,所以,說明小明對沙灘的壓強大于爸爸對沙灘的壓強,因此能比較自己和爸爸對沙灘的壓強大小。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】畫出繩子對A點的拉力F,方向是沿繩子方向斜向上的,過支點做力F作用線的垂線,標上垂足,用雙箭頭表示出這段

18、距離,記為L,如圖所示:18、如圖所示【答案解析】力臂是指力的作用線到轉動軸的垂直距離,從支點O向拉力F的延長線作垂線,即可得到其力臂L,如圖所示:。19、右 二 可以直接在杠桿上讀取力臂 3 3 變大 拉力對應的力臂變小了 【答案解析】(1)1研究杠桿的平衡條件時,為了便于測量力臂,要求杠桿在水平位置平衡,如圖甲所示,杠桿左低右高,應使平衡螺母向右移。(2)23使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測量力臂,即懸掛點到支點的長為力臂,所以丙圖的第二且實驗更好。(3)4如圖丁所示,根據(jù)杠桿的平衡條件,解得n=3,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個。(4)567如圖戊所示,若所使用的每個鉤碼重均為0.5N,根據(jù)杠桿的平衡條件:解得F=3N;當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,測力拉力的力臂將變小,所以力F將變大。五、計算題20、(1)20N;(2)1000Pa;(1)1.5101kg/m1【答案解析】(1)容器內(nèi)水的體積:V水Sh2102m20.1m2101m1,由可得,容器內(nèi)水的質(zhì)量:m水水V水1.0101kg/m12101m12kg,容器內(nèi)水的重力為:G水m水g2kg10N/kg20N;(2)水對容器底部的壓強:p水水gh水1.0101kg/m110N/kg0.1m1000Pa;(1)正方體的重力:GA

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