員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)

1、第 第 頁員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)1 我于20*20*年20*月20*日加入公司財(cái)務(wù)部任出納職位，在這三個(gè)月里，我在公司財(cái)務(wù)部及各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司同事的幫忙下，我對(duì)公司經(jīng)營(yíng)模式和管理制度有了深入的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將這三個(gè)月的工作總結(jié)如下： 1.每日查詢銀行賬戶資金情景，隨時(shí)掌控賬戶資金信息。 2.每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實(shí)相符嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)覺金額不符，做到實(shí)時(shí)匯報(bào)，實(shí)時(shí)處理，每周編制資金狀態(tài)周報(bào)表、工作計(jì)劃表，月終編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表，季度編制季度備用金及借支核查表。 3.逐筆、實(shí)時(shí)、精確登記現(xiàn)金、各個(gè)銀行存款日記賬。具體記錄時(shí)

2、間、用途等環(huán)節(jié)信息以便對(duì)賬時(shí)，方便、精確，以便更好的完成對(duì)賬工作。 4.嚴(yán)格根據(jù)財(cái)務(wù)制度的要求，審核費(fèi)用報(bào)銷、差旅費(fèi)報(bào)銷、付款申請(qǐng)等，完成現(xiàn)金、票據(jù)的收付業(yè)務(wù)。 5.每月按時(shí)做好總公司、分公司員工的工資發(fā)放。 6.月初將銀行對(duì)賬單余額與銀行日記賬余額核對(duì)，實(shí)時(shí)做銀行存款余額調(diào)整表。 此處隱蔽14004個(gè)字ign: right;申請(qǐng)人：* 員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)工作總結(jié)15 我來到*教育已到二個(gè)月，也結(jié)束了我的試用期，我自認(rèn)識(shí)，目前我工作的薄弱環(huán)節(jié)在業(yè)務(wù)開拓，其它工作覺都可以獨(dú)立完成，并知道如何去開展！ 第一：在招生支持上，經(jīng)過在*的招生支持已充分得到學(xué)校的確定。對(duì)在招生宣揚(yáng)時(shí)間上的掌控基本到位，對(duì)企業(yè)宣

3、揚(yáng)的重點(diǎn)也到位。 第二：教學(xué)支持上，在*出差一周得到表達(dá)，對(duì)13級(jí)、14級(jí)學(xué)員講企業(yè)文化第09講和走進(jìn)“走進(jìn)你我的華爾街”；在崗位技能課件上還沒有得到體驗(yàn)。 第三：教育支持上，在*等地出差得到表達(dá)，對(duì)“5S”管理的講解，與各領(lǐng)導(dǎo)溝通假如推行格式化管理以及其意義及好處。 第四：集訓(xùn)工作，*出差得到表達(dá)，在*出差的一周里，知道并明白了整個(gè)集訓(xùn)的工作內(nèi)容及重心，假如對(duì)每一次集訓(xùn)都配備相應(yīng)的表格做支持，我覺得效果會(huì)更好些，也可以不會(huì)在集訓(xùn)過程漏丟某些重要事項(xiàng)，同時(shí)也是為下次集訓(xùn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的最好依據(jù)。 第五：業(yè)務(wù)拓展上，我自認(rèn)為，這塊是我工作最薄弱的工作，但現(xiàn)在我卻要在我主薄弱的工作中做起，有肯定的難度，但公司由于人員安排的關(guān)系，我將盡最多的努力來完成公司交派給我的任務(wù)。去樂山地區(qū)的出差，這些學(xué)校都是以前公司人員去進(jìn)行幾次的開拓，當(dāng)然也有部份學(xué)校有遺漏的或在業(yè)務(wù)介紹上還不完善地方，所以，主要去說明的不是我們的企業(yè)，或是我們*教育工作的特色和亮點(diǎn)。 第六：其它工作，如就業(yè)服務(wù)流程、書籍、服裝、發(fā)票等工作都能完成。 當(dāng)然，通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，雖然沒有