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1、IELTS READING - by ALY第1頁(yè)第1頁(yè)IELTS READING:1.Too much information & too short time2.Too many details & too few answers3.Unkown words and expressions & rigid structure4.Long complicated sentences & confusing Long and complicated sentences從句復(fù)合句-主干+枝葉結(jié)構(gòu)復(fù)雜簡(jiǎn)樸句-分解并列句-分段看插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)-忽略之倒裝結(jié)構(gòu)-還原第2頁(yè)第2頁(yè)C7.1.3 P26從句復(fù)合

2、句 之 定語(yǔ)從句第3頁(yè)第3頁(yè)從句復(fù)合句 之 同位語(yǔ)從句 + 定語(yǔ)從句與原文無(wú)關(guān)脫離（段落）文章中心：哪類信息比較容易記憶。與原文相反C7.1.3 P26第4頁(yè)第4頁(yè)含狀語(yǔ) 簡(jiǎn)樸句C7.1.3 P26第5頁(yè)第5頁(yè)并列句結(jié)構(gòu)（and/but)C7.2.2 P44無(wú)考點(diǎn)。第6頁(yè)第6頁(yè)插入語(yǔ)結(jié)構(gòu)+倒裝語(yǔ)句YC7.2.2 P44第7頁(yè)第7頁(yè)1、動(dòng)名詞做主語(yǔ)2、 it做形式主語(yǔ)，句子結(jié)構(gòu)為：it is/was+adj/n+動(dòng)名詞3、含多個(gè)狀語(yǔ)4.Where引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句C7.2.2 P44插入語(yǔ) +從句第8頁(yè)第8頁(yè)To conclude:Thank you for your listening!1、pay attention to the content words in the questions , such as2、review the passage , focus on the main point and “l(fā)ocation” word3、analyze long and complicated sentence when it is unavoidable.All scores can be won back bit by bit as lo

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