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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我一生受用不盡。感恩的心,感謝有你從小到大,這首感恩的心就縈繞在我的耳邊?!案卸鳌鳖櫭剂x就是感謝恩情,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,是人世間的美德,讓我們伸出自己的手去感恩他人,去關(guān)愛(ài)他人。伸手,一個(gè)多么熱情的動(dòng)作,它讓素不相識(shí)的人彼此熟悉相知相伴,成為知己;伸手,一個(gè)多么溫暖的動(dòng)作,它讓困境中的人得到幫扶,相依相偎,走出風(fēng)雨,在那些相逢的時(shí)刻,無(wú)需言語(yǔ),我們只要輕輕的伸出自己的手。伸出自己的手,那一刻世界的愛(ài)全部冰釋!感恩的那一次伸手,比千言萬(wàn)語(yǔ)都珍貴,因?yàn)樗凵涞氖且粋€(gè)人不家掩飾的愛(ài);因?yàn)樗爝^(guò)去的不止是一只手,更是一
2、個(gè)人的真心和真情。每個(gè)人都有一雙與眾不同的手,或纖柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那樣的溫暖而美麗。見(jiàn)過(guò)許多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表達(dá)愛(ài),用我的手去溫暖別人,去幫助別人。感恩,本是縫隙中的一點(diǎn)綠色,可是它會(huì)發(fā)芽,會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢開(kāi)出用感恩澆灌的花朵。讓我們伸出自己的手,送他人嬌艷的玫瑰一朵,手指間留芬芳的余香一縷,讓我們伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心靈中留清涼的安慰一份,感恩的細(xì)節(jié)是多么珍貴啊!細(xì)節(jié),如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星,不經(jīng)意間,總是被天意地忽略;細(xì)節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋,欣賞之余,總是被忘卻。愛(ài),就在這無(wú)私的奉獻(xiàn)中澆注爛漫
3、!生活中的愛(ài)已不需要刻意地尋找它,它就在你我身邊環(huán)繞,只要用心感受,用心閱讀,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都是愛(ài)的締造者。愛(ài)如歌,有時(shí)低婉,有是高亢;愛(ài)如酒,有時(shí)清爽,有是醇香;愛(ài)如畫,或艷麗,或淡雅。愛(ài)是歌,是酒,是畫,只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn),你就會(huì)感到那歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那酒是如此的醇香,那畫是如此的優(yōu)美!2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得(二)今天,在清晨陽(yáng)光的沐浴下,我又翻開(kāi)了感恩父母這本書(shū),里面每個(gè)令人動(dòng)人、驚心的故事深深吸引了我,父母的愛(ài)是多么偉大,他們的愛(ài)為我們撐起了一片遮風(fēng)擋雨的天空,他們的愛(ài)不舍求回報(bào),只希望我們能過(guò)得更好。這本書(shū)會(huì)帶著我們走向另一個(gè)美妙的世界,感受愛(ài)的溫暖。感恩父母這本書(shū)里有著九十
4、七個(gè)感人至深的故事,母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的家。有個(gè)叫薿薿的女孩就是這其中的一個(gè)主人公,她從小在一個(gè)貧窮的環(huán)境中長(zhǎng)大,母親去世得早。但家境并不富裕的她卻很爭(zhēng)氣,她成績(jī)優(yōu)異,在高中畢業(yè)的時(shí)候,薿薿以全校第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)了清華北大,這個(gè)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,可對(duì)于薿薿的家人來(lái)說(shuō),又為家庭增添了許多負(fù)擔(dān)。雖然學(xué)費(fèi)由國(guó)家來(lái)出,但她的一筆巨大生活費(fèi)開(kāi)支把這家人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。薿薿是個(gè)懂事的孩子,她非常關(guān)心家里的人,但爸爸為了她能安心上學(xué),從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)她家里的真實(shí)情況。爸爸為了給她湊足足夠的生活費(fèi),常年在外邊干一些別人不愿意干的活,常年做著尤其膠桶的重污染工作。弟
5、弟妹妹為了減輕家里的負(fù)擔(dān)休學(xué)了,有一天,薿薿的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在嚴(yán)重污染的環(huán)境下,得了癌癥,已近是晚期了,在爸爸即將離開(kāi)人世的那天晚上,他和女兒通了最后一個(gè)電話,電話里,他對(duì)女兒說(shuō):“薿薿,爸爸對(duì)不起你,沒(méi)能給你一個(gè)完整、好的的家庭,是爸爸不好,但你一定要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)過(guò)好日子?!薄拔抑腊职帧迸畠涸谀穷^哭得泣不成聲?!八o薿,爸爸有點(diǎn)困了,爸爸想休息一下。”“那您好好休息一下,我先掛了?!本驮谒o薿掛電話的那一刻,爸爸幸福的,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。當(dāng)我看完這個(gè)故事后,淚水止不住的往下滑。這個(gè)平凡卻又偉大的父親用自己的生命譜寫了他深深的愛(ài),他用自己偉大的愛(ài)塑造了一堵堅(jiān)韌、幸福的墻。他用自己的愛(ài)塑造了子
6、女的未來(lái)。父母的愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大、最無(wú)私的感情。許多父母也一樣,他們的內(nèi)心都深藏著一份永垂不朽的愛(ài),所以,一個(gè)人在父母愛(ài)的沐浴下,就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人,實(shí)際上,這感恩就是心對(duì)心的饋贈(zèng),就是愛(ài)對(duì)愛(ài)的反哺,感恩就是魂的原色,一個(gè)人,只有懂得感恩父母,才會(huì)從這靈魂的根底伸出枝蔓,然后,這枝蔓在才會(huì)漫溢出人生的芬芳。從今天起,學(xué)會(huì)感恩,讓它引領(lǐng)你走向人生的起跑線,讓它引領(lǐng)你看懂人生,讓你的人生散發(fā)出迷人芬芳香氣。2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得(三)“朋友一生一起走,那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我”。周華健用歌聲詮釋對(duì)友情的珍惜,對(duì)
7、朋友的感恩。聽(tīng)著這首歌,讓我想起一篇文章-感恩朋友,這篇文章讀了之后,令我深有感觸。感恩朋友主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分,講述了人與人的相處,互相幫助,互相信任,互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是,我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一分平等的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝,感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。
8、感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地感恩別人。在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課感恩朋友讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí),也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得(四)今天,聽(tīng)了朱老師的“感恩勵(lì)志教育”的講座,在場(chǎng)的父母沒(méi)有不為之動(dòng)
9、容的,我也不例外,這不僅僅在教育孩子,也給父母?jìng)兩狭艘惶梅浅S幸饬x的課,讓大家在精神上也得到了一次洗禮?!案卸鞲改?,是他們給了我們生命;感恩老師,是他們給了我們知識(shí);感恩朋友,是他們給了我們友誼;感恩挫折,是它們讓我們成長(zhǎng)”,說(shuō)的多好啊,我認(rèn)為這就是人生的一個(gè)寫照,如果沒(méi)有這一切,那么我們就不會(huì)成長(zhǎng),也許人們就不會(huì)體會(huì)到人生的意義。而我,我還要感謝我的愛(ài)人,是他給了我幸福的家;感謝孩子,是他們給了我歡樂(lè),讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以,我要感謝上蒼給我的這一切,能讓我的人生變得豐富多彩。俗話說(shuō),“不養(yǎng)兒不知父母恩”,在自己慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,體會(huì)到了這句話的含義,隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的長(zhǎng)大,
10、則能體會(huì)的更加深刻,幸而,我很早以前就悟到了這個(gè)道理,無(wú)論是自己的父母還是愛(ài)人的父母,都好好的對(duì)待他們,人的一生是短暫的,每個(gè)人都有老的一天,如果自己都對(duì)父母不好,那孩子呢?他們一定會(huì)看著你,學(xué)你的樣,等你變老的時(shí)候,會(huì)同樣待之。我想,父母一定要帶好頭,要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無(wú)形的,父母對(duì)孩子的影響是一輩子的。家長(zhǎng)的一言一行,都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。與所有的父母一樣,我也希望我的孩子能全面發(fā)展,各方面都能很優(yōu)秀,但是這不是一件容易的事情。在會(huì)上,朱老師讓孩子們打開(kāi)心扉,向父母?jìng)兗袄蠋焸冋f(shuō)出心里話,為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài),
11、改正自己從前犯下的錯(cuò),能上臺(tái)的孩子都非常的有勇氣,說(shuō)明他們看到了自己的不足,而我的孩子卻做不到,她有些膽小,我多么希望孩子能勇敢的面對(duì)自己,把自己的不足都能補(bǔ)足。我想,這不單單是孩子的問(wèn)題,做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì),這樣他們才不會(huì)變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱,也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷;也許我們很少與孩子溝通,當(dāng)我們心情不好而孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,只會(huì)一味的沖著孩子發(fā)火,這樣只能打擊孩子,傷了他們的自尊,久而久之孩子會(huì)與我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。而我,偶爾也會(huì)這樣,現(xiàn)在想想,這是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,無(wú)論任何時(shí)候,都不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待孩子,而需要更多的關(guān)愛(ài)與耐
12、心。另外,一定要多與孩子溝通,無(wú)論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤,都要學(xué)會(huì)道歉,只有看到自己的不足,才能進(jìn)步。我想,在今后的日子里,我要抽出更多的時(shí)間來(lái)教育孩子,讓他們懂得做人的道理,成為國(guó)家有用的人才。2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得(五)伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵慨?dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑,每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲
13、音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān),以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨?dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親
14、人卻勝似親人的您老師來(lái)了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師?。∧悛q如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨?、在玩耍時(shí),老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課,想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí),花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)
15、步向您表示感謝吧!感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸?,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。2022年勵(lì)志感恩書(shū)籍讀書(shū)心得(六)三大步勵(lì)志教育已經(jīng)推行了一年多的時(shí)間了,可以發(fā)現(xiàn),一年多以來(lái)絕大多數(shù)的學(xué)生的確有了變化,有的甚至變化非常的明顯,可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。正像_同學(xué)的一片成長(zhǎng)記錄中寫得:“本周收獲不少,每天都會(huì)為了在成功記錄表上留下美好的回憶而去規(guī)范自己的言行,找些有意義的事情做,它激勵(lì)我的成長(zhǎng)”。所以每天的成長(zhǎng)記錄對(duì)于那些想上進(jìn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)的確是起到了很好的督促作用。結(jié)合這四周以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得要想更好的推進(jìn)勵(lì)志教育有幾個(gè)問(wèn)題是必須
16、要注意的。1、導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查,這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果,尤其對(duì)于那些本來(lái)就想偷懶的學(xué)生來(lái)說(shuō),不能對(duì)他們放任自流。在成功記錄表上寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容,給學(xué)生指明方向,更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,而不是簡(jiǎn)單的簽上自己的名字而已。這樣學(xué)生每天都會(huì)很期待看到老師對(duì)自己的評(píng)價(jià),這對(duì)學(xué)生就是一種很好的激勵(lì)。2、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的交流和溝通。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長(zhǎng)記錄給他母親看,因?yàn)樗杏X(jué)最近他變了很多,進(jìn)步了很多,本來(lái)是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己,結(jié)果沒(méi)想到母親卻說(shuō),你給我看這些東西沒(méi)有用,我最想看到的的是你的考試成績(jī)能有很大大進(jìn)步。結(jié)果學(xué)生就
17、很失望,剛剛積累起來(lái)的自信一下子被打擊了不小。我覺(jué)得這里面的問(wèn)題就在于家長(zhǎng)不理解這次勵(lì)志教育的意義,而且在教育觀念和方法上與我們有些差別,這就給我們的工作帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。所以我覺(jué)得與家長(zhǎng)及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要。3、對(duì)于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)叫_,一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但是太懶,經(jīng)常是上課睡覺(jué),自習(xí)課說(shuō)笑,作業(yè)不做,甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵,三大步勵(lì)志教育剛剛開(kāi)始的時(shí)候兩人并不太配合,像_第一周的時(shí)候一片成長(zhǎng)記錄都沒(méi)寫,并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差、沒(méi)有可寫的東西,相反,開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)步還是比較大的,我分析,不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼?,在一個(gè)就是不夠自信,認(rèn)為自己做的很差。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候,趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來(lái)該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上,然后偷偷的觀察該生的反應(yīng),果不其然,周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長(zhǎng)記錄本,并且寫了一句話,覺(jué)得愧對(duì)老師。對(duì)于_的教育,我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長(zhǎng)記錄本,看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步,并且反思自己的不足之處,同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語(yǔ),我發(fā)現(xiàn),他寫批語(yǔ)的時(shí)候非常的認(rèn)真,寫得也很好,接著,我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程,從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡,甚至對(duì)于很好的文章
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