成都職業(yè)技術學院《 廣告營銷與策劃 》課程教案_第1頁
成都職業(yè)技術學院《 廣告營銷與策劃 》課程教案_第2頁
成都職業(yè)技術學院《 廣告營銷與策劃 》課程教案_第3頁
成都職業(yè)技術學院《 廣告營銷與策劃 》課程教案_第4頁
成都職業(yè)技術學院《 廣告營銷與策劃 》課程教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、成都職業(yè)技術學院廣告營銷與策劃課程教案授課班級參考課時2+1學習情境/單元模塊/項目名稱:廣告媒體選擇子情景名稱:子情景1仿真模擬廣告媒體選擇過程子情景2使用一則自創(chuàng)廣告作品全真實施廣告媒體選擇本次課完成子情境內容:工作項目:調查或參觀成都某報社、電視臺或電臺、網(wǎng)站的廣告部,了解成都主流媒體的廣告刊例與廣告業(yè)務規(guī)定,使用一則自創(chuàng)廣告作品全真實施廣告媒體選擇。學習目標能力目標廣告媒體選擇知識目標廣告媒體及策略(廣告媒體概述、廣告媒體選擇、廣告媒體選擇策略)掌握廣告媒體定義、基本功能;主流媒體和非主流媒體的分類及各類的特征;明確確定廣告信息傳播的數(shù)量指標和媒體選擇應考慮的因素;掌握并能運用廣告媒體

2、組合策略,能根據(jù)實際情況作創(chuàng)新組合學習重點明確確定廣告信息傳播的數(shù)量指標和媒體選擇應考慮的因素;掌握并能運用廣告媒體組合策略,能根據(jù)實際情況作創(chuàng)新組合。學習難點廣告媒體組合策略;創(chuàng)新組合教學方法案例剖析、小組活動、媒體訪問、與媒體廣告從業(yè)人員溝通交流作業(yè)1、教材P170案例分析題2、實訓題:在生活中找一家廣告公司,實際參與到其廣告制作當中去,了解廣告策劃的基本步驟與程序,了解媒體的特點和媒體選擇的策略。授課主要內容或板書設計學習情景:廣告媒體選擇資訊:廣告從業(yè)人員的知識儲備及能力運用學習項目知識儲備能力運用廣告客戶服務客戶服務,了解客戶需求;廣告媒體市場調研;具備充分與客戶、媒體廣告部人員溝通

3、、交流的能力,具備商務談判的能力,能針對客戶需要和利用媒體傳播優(yōu)勢選擇最佳媒體發(fā)布廣告信息廣告作品、活動媒體溝通接觸媒體廣告部人員,溝通交流,了解媒體要求、刊例廣告作品、活動媒體選擇策略主流代表媒體、非主流代表媒體優(yōu)缺點比較,結合企業(yè)自身,尋求最適宜媒體發(fā)布決策(任務):1)賞析范例,歸納孕育其中的需掌握的資訊內容,融會貫通,學以致用;2)仿真模擬廣告媒體選擇過程;3)利用自創(chuàng)廣告作品實施全真廣告媒體選擇計劃:從簡單到復雜,呈現(xiàn)工作過程。賞析范例,歸納資訊內容,探求教學案例中廣告作品或事件、活動的媒體溝通與選擇過程(PPT演示)以一家廣告公司某一單廣告業(yè)務媒體代理業(yè)務流程為例作仿真模擬實訓(P

4、PT演示)以項目組為單位,利用自創(chuàng)廣告作品實施全真廣告媒體選擇(實施后將成果作多媒體展示)4.實施:見教學進程5.檢查:指導學習,學生自己操作。6.評價:在學生操作過程中給與評價和指導。 一、導入新課:(開篇案例:)(荷蘭風格的音樂漸入)小孩問:“爺爺,你怎么了?”(老人從回憶中清醒)他感慨道:“哦,這是爺爺當年在荷蘭留學時最喜歡的曲子,那時候我用的是荷蘭飛利浦音響,它伴隨我度過了多少思想之夜啊!”女兒:“爸爸,您說的荷蘭飛利浦音響已經在咱們北京安家落戶了,咱們現(xiàn)在聽得就是北京飛利浦音響?!蹦猩园祝骸氨本╋w利浦,喚起你溫馨的回憶。” (點評:充分利用廣播媒體優(yōu)勢。音樂、音響效果,老人厚重深沉

5、的語調,小孫子可愛的童聲,女兒的鄭重描述,即表情感又傳達廣告宣傳產品的信息。簡潔傳神)二、講授新課:(課件演示資訊內容,講解)第一節(jié)廣告媒體概述一、廣告媒體定義:媒體,又稱媒介(media),就是將信息傳遞給社會大眾的工具。凡是能刊載、播映、播放廣告作品,在廣告宣傳中其傳播廣告信息作用的物質都可稱為廣告媒體。二、廣告媒體基本功能:傳遞功能(講解:利用媒介面向大眾傳播產品、服務信息,對廣告主促銷有利,對消費者選購商品滿足需求有利,對廣告代理公司、媒體提供服務獲得報酬也有利,形成廣告文化,對社會也有利。)服務功能(講解:媒體、廣告公司為廣告主提供服務,廣告主利用他們?yōu)橄M者提供產品和服務,消費者付

6、費享受服務。)三、廣告媒體的種類:主流媒體電視-傳播范圍廣、媒體受眾的被動性、傳播效果的一次性、視聽效果的綜合性。廣播-覆蓋面廣,受眾多;以聲帶像,親切動聽;重復廣播,不覺其煩;經濟實惠,收聽方便。報紙-覆蓋面廣,發(fā)行量大;傳播信息迅速;選擇性強,表現(xiàn)方式靈活多樣;留存時間長,費用低。雜志-針對性強,信息生命周期長,印刷質量高,時效性差,費用高,影響面窄。網(wǎng)絡-傳播范圍廣,跨越時空,形式多樣,費用低廉,傳播迅速,但效果難以評價,受眾不明確。非主流媒體直郵(DM)廣告-傳播對象明確,信息反饋迅速,效果明顯,形式靈活,給人親切感、尊重感。整合性營銷(IDM)-DM發(fā)展為包括電話行銷、傳真行銷、印刷

7、品直遞、傳送公眾禮品等綜合性直銷形式。戶外(OD)-招貼、海報、路牌、交通媒介、燈箱等。方位可選擇,信息持久直觀,但易損、靈活性差售點(POP)廣告-制造賣場氣氛,誘發(fā)購買,包括櫥窗式,柜臺時,墻面、地面、懸掛式包裝廣告、電影媒體廣告、新媒體廣告(案例欣賞:)(新媒體的研究開發(fā)無時不在進行中。美國電訊專家史力維成功地研制了一臺交換機,可以在電話鈴響的空檔間插播廣告,每句廣告詞占時約4秒鐘。該專利已被美國貝爾電話公司買下,計劃在美國各地機場裝設免費電話,供剛抵達機場的旅客與當?shù)赜H友或旅館聯(lián)系。在對方拿起電話之前,鈴聲一響就插播一句廣告,如果要找的人碰巧不在,廣告詞就會滔滔不絕地涌出來。貝爾公司的

8、機場免費電話機身一律為綠色,以便與收費電話相區(qū)別。另外,該公司還在住戶電話中加裝了廣告線路,使愿意收聽廣告的消費者打電話可以享受一定的優(yōu)惠。據(jù)調查顯示,許多企業(yè)愿為這種電話廣告付出每戶每月9美元的代價,可見,新的廣告媒體是可憑借廣告策劃者的智慧來創(chuàng)造的。我們相信,隨著社會的發(fā)展、科學的進步,一定會有更多更新的廣告媒介出現(xiàn)。)(課件演示資訊內容,講解)第二節(jié)廣告媒體選擇一、確定廣告信息傳播的數(shù)量指標:(10個)收視率(在某一地區(qū)范圍內,在一個固定的時間段內,收看或收聽某一固定節(jié)目或廣告的人數(shù)占這一地區(qū)總人數(shù)的百分比。即媒體播放某一特定廣告時有多少人在看或聽。)開機率(打開電視機收看電視節(jié)目的家庭

9、與擁有電視機的家庭總數(shù)的百分比)節(jié)目視聽眾占有率(播放某一特定廣告時,正在收看或收聽的家庭占開機家庭總數(shù)的百分比)收視率=開機率節(jié)目視聽眾占有率總收視率(某一特定時期內,某種媒體播放某一特定廣告的每次收視率的總合)視聽眾暴露度(每一次廣告播放收聽或收看的人數(shù)乘以總的播放次數(shù),所得到的一定時期內收看、收聽這一廣告的總人數(shù)。)視聽眾暴露度=視聽總數(shù)視聽率發(fā)布次數(shù)到達率(某廣告在一定時期內的視聽眾暴露總人數(shù)占開機總人數(shù)的百分比。比如100戶開機家庭,有30家收聽、收看了該廣告,到達率為30%。)暴露頻次(消費者個人或家庭暴露于廣告信息中的平均次數(shù)。)總視聽率=到達率平均暴露次數(shù)每千人成本(每1000

10、人視聽眾暴露度所花費的廣告費用。)CPM=廣告費(元)/視聽眾暴露度或人數(shù)(以千為單位)CPM=廣告單價/發(fā)行量1000CPM=廣告單價/(閱讀率目標讀者數(shù))1000CPM=廣告單價/(收視率目標視聽眾數(shù))1000每收視率成本(收視率的每個百分點所花費的廣告費用。)CPP=總廣告費/總收視率有效到達率(在廣告到達的人群中有多少人了解、熟知廣告內容。)規(guī)律:一般暴露3次以下沒有價值,最佳暴露頻次是6次,超過8次可能產生負效果。二、廣告媒體選擇應考慮的因素:產品特性(專業(yè)的、技術性高的、復雜的可采用報紙、雜志、電視短片等媒體;日常生活用品可采用電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體;港地產廣告宜用平面媒體。)溝通

11、對象的媒體習慣(青少年、兒童、母親、成功人士、老人知識分子、男性、女性等不同的媒體習慣又了解)信息類型(日用品、知識產品、藥品、女性用品等所選擇的廣告媒體是不同的。)媒體成本競爭態(tài)勢(課件演示資訊內容,講解)第三節(jié)廣告媒體策略:一、制定廣告媒體目的包括目標視聽眾目的、媒體信息目的、廣告何時出現(xiàn)、廣告在何地出現(xiàn)、應安排多少廣告、10大指標要達到的目的等。二、制定廣告媒體使用策略地區(qū)上的分配策略(品牌發(fā)展指數(shù)法、品牌與類別比較法)時間上的分配策略(長期策略:先多后少,滾雪球式漸次加強,水平支出。短期策略:連續(xù)性,飛翔性,脈沖性,完全集中性。)(圖示、講解)媒體組合策略:媒體組合傳播效應延伸、重復、

12、互補媒體組合策略a.視覺媒體與聽覺媒體的組合 b.瞬間媒體和長效媒體的組合 c.大眾媒體和促銷媒體的組合采用媒體組合策略應注意的問題a.適合開拓新市場及推出新產品時使用。b.媒體組合使用要耗費大量廣告費,只適合有經濟實力的大中型企業(yè)。c.媒體組合運用較復雜,應建立在研究分析和計劃的基礎之上,不能隨心所欲。三、決策(任務):1)賞析范例,歸納孕育其中的需掌握的資訊內容,融會貫通,學以致用;2)仿真模擬廣告媒體選擇過程;3)利用自創(chuàng)廣告作品實施全真廣告媒體選擇四、計劃:從簡單到復雜,呈現(xiàn)工作過程。1)賞析范例,歸納資訊內容,探求教學案例中廣告作品或事件、活動的媒體溝通與選擇過程(PPT演示)2)以一家廣告公司某一單廣告業(yè)務媒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論