《感恩母親》說(shuō)課稿

1、Word - 7 -感恩母親說(shuō)課稿感恩母親說(shuō)課稿1本節(jié)感恩母親活動(dòng)課是綜合性學(xué)習(xí)獻(xiàn)給母親的歌的節(jié)選，意在讓同學(xué)多層次理解母愛(ài)，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)親情，用多種表達(dá)方式表達(dá)對(duì)母親的感謝和喜愛(ài)之情，進(jìn)而奉獻(xiàn)愛(ài)，回報(bào)母親。透過(guò)這個(gè)窗口，展現(xiàn)豐富多彩的母親世界，以詩(shī)歌朗誦、小品、手語(yǔ)表演等形式，禮贊母親，高歌母愛(ài)，借親子嬉戲增進(jìn)母子感情，指導(dǎo)同學(xué)在作文中有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感，培育孝敬母親的感情。一、活動(dòng)目標(biāo)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)力量的整體進(jìn)展。同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體，活動(dòng)應(yīng)突出同學(xué)的自主性，關(guān)注同學(xué)的力量進(jìn)展，培育同學(xué)樂(lè)觀參加的精神，充分展現(xiàn)同學(xué)共性，讓同學(xué)在活動(dòng)中受到熏陶。

2、以此為依據(jù)，我確定了如下活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)同學(xué)感知母愛(ài)，充分體會(huì)母愛(ài)親情，培育孝敬母親的情感。2、通過(guò)同學(xué)的自我教育活動(dòng)，繼承中華傳統(tǒng)美德，珍視母愛(ài)親情，學(xué)會(huì)感恩，并將感恩落實(shí)到行動(dòng)中去。3、培育運(yùn)用多種表達(dá)方式表達(dá)真情實(shí)感的力量，關(guān)注同學(xué)情感體驗(yàn)，提高熟悉，升華思想。二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：感受母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)母子感情。難點(diǎn)：情感體驗(yàn)，在作文中表達(dá)真情實(shí)感三、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、說(shuō)母愛(ài)，訴真情。通過(guò)名言、詩(shī)詞、影視作品、新聞報(bào)道等從多方面了解母愛(ài)，感受母愛(ài)，使同學(xué)獲得“母愛(ài)”情感的浸潤(rùn)，從不同的視角去探尋、感受母愛(ài)，感受母愛(ài)的力氣。2、體驗(yàn)?zāi)笎?ài)。以親子嬉戲，小品創(chuàng)設(shè)情境，讓同學(xué)體驗(yàn)?zāi)赣H關(guān)愛(ài)的無(wú)私

3、，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)反思自己，從而理解母親，感恩母，并逐步將感恩之情化為實(shí)際行動(dòng)。3、回報(bào)母恩。同學(xué)暢談為報(bào)答母親哺育之恩所做的事或今后的準(zhǔn)備，引導(dǎo)同學(xué)從小事做起，關(guān)懷母親，用一生回報(bào)母親。4、感恩、祝福。祈禱、手語(yǔ)表演，表達(dá)對(duì)母親的感恩和祝福。感恩母親說(shuō)課稿2依據(jù)現(xiàn)在多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女，父母百般呵護(hù)，養(yǎng)成了凡事以自我為中心，覺(jué)得任何人為自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)，不知父母恩，更不懂感恩，不懂報(bào)恩這一狀況，所以我選擇了設(shè)計(jì)這一一節(jié)課，來(lái)喚醒孩子對(duì)父母的感恩之心，懂得用自己的行動(dòng)去回應(yīng)父母的愛(ài)，做一個(gè)懂事明禮，讓媽媽放心的好孩子。我確定的教學(xué)目標(biāo)是這樣的：首先通過(guò)用我們的心感受母親的心，說(shuō)一說(shuō)我的媽媽這

4、一活動(dòng)，讓孩子深刻感受母親哺育自己長(zhǎng)大的不易，理解母親對(duì)自己的愛(ài)，在回顧母親與我的故事中，喚醒孩子內(nèi)心深處對(duì)母親的感恩之情，召喚孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩母親。接著生態(tài)體驗(yàn)親身感受母親的不簡(jiǎn)單，緊接著讓母親的話引起同學(xué)的共鳴，在孩子心中種下顆感恩的種子，同時(shí)對(duì)母親說(shuō)心里話，在以后的生活中關(guān)愛(ài)自己的母親。為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，課前預(yù)備是這樣的，母親與孩子的生活照片、裝得滿滿的書(shū)包、愛(ài)心卡、課件。本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)是，培育孩子牢記母親的哺育之恩，有一顆感恩母親的心，并落實(shí)在行動(dòng)中，在實(shí)踐中感恩母親。說(shuō)教學(xué)過(guò)程：一、真情導(dǎo)入，感念母親：我選擇簡(jiǎn)潔明白的切入主題。同學(xué)們，今日我們共同來(lái)上一節(jié)德育實(shí)踐活動(dòng)課，我們

5、的主題是：感恩母親。我們觀看一下“感恩”這兩個(gè)字他們有什么共同之處？（同學(xué)會(huì)很簡(jiǎn)單說(shuō)都有心）你們知道嗎，其中一顆心就是我們，另一顆心是母親，這節(jié)課就用我們的心感受母親的心。目的是想讓同學(xué)對(duì)本課有一個(gè)清楚的熟悉。二、緬懷真情，感恩母恩：課前老師布置大家預(yù)備一張和母親在一起的照片，讓孩子介紹一下自己的母親。先讓個(gè)別口語(yǔ)表達(dá)好的孩子說(shuō)，讓孩子知道如何說(shuō)，接著在小組內(nèi)介紹。最終老師小結(jié)：通過(guò)剛才的活動(dòng)我知道你們那么擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，其實(shí)生活中媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我們，你快樂(lè)媽媽也快樂(lè)，這就是母親的心。生活中母親關(guān)懷孩子的事許多許多，以孩子熟識(shí)的事引入，更能讓孩子感受母親是在無(wú)私的愛(ài)著自己。三、生態(tài)體驗(yàn)，感念母

6、愛(ài)：在充分熟悉到母愛(ài)之后，在進(jìn)行生態(tài)體驗(yàn)。那你知道嗎，其實(shí)在你還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)在愛(ài)著我們了，下面我們進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)。課件出示要求：1、打開(kāi)鞋帶兒；2、把書(shū)包掛在雙肩抱在胸前；3、在過(guò)道站好，聽(tīng)老師口令開(kāi)頭。4系好鞋帶回座?；顒?dòng)之后，讓孩子說(shuō)系鞋帶的感受，更進(jìn)一步的熟悉母親的不易，母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。四、一位母親的心里話接著進(jìn)行母親與孩子的對(duì)話，進(jìn)行心與心的溝通。你知道嗎？你們系鞋帶只是一小會(huì)兒不便利，可是，當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候，多少個(gè)日日夜夜媽媽還要照看好你們，還工作，那豈不是更不便利，但他們卻很快樂(lè)，這是為什么？引起孩子深深的反思，想對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么？此刻把你的話記

7、錄下來(lái)。五、心靈踐行，報(bào)恩母親在同學(xué)表達(dá)完對(duì)母親的依戀與愛(ài)之后，把這種愛(ài)溶于我們的行動(dòng)中，我們愛(ài)媽媽，不能只說(shuō)不做，我們更應(yīng)當(dāng)落實(shí)到行動(dòng)中，那么我們做到了什么就是愛(ài)媽媽呢？大家想一想，想好后可以借助課件的提示來(lái)說(shuō)一說(shuō)。六、小結(jié)提升，提出盼望。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不但要繼承還要做得更好。當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，我們的老媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā)，皺紋滿面，可你知道多年以前，他們也曾漂亮，也曾年輕，由于她我們才健康歡樂(lè)成長(zhǎng)，盼望多年以后他們也會(huì)因你回報(bào)的愛(ài)而幸福歡樂(lè)。此刻升華主題，烘托情感，最終老師把一首母親的歌曲送給同學(xué)們共同觀賞，請(qǐng)你始終記住他們的微笑，記住在你生命中最寶貴的母愛(ài)。感恩母親說(shuō)課稿3

8、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很興奮能和在座的各位老師共同探討如何組織班會(huì)活動(dòng)。今日，我說(shuō)課的題目是感恩母親。下面，我就這節(jié)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和大家溝通溝通，不妥之處，還望大家批判、指正。一、班會(huì)課的設(shè)計(jì)背景：前蘇聯(lián)聞名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽，才能愛(ài)祖國(guó)?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能形成質(zhì)樸健全的人性。在平常跟孩子們的溝通中，我能感受到他們都很愛(ài)自己的媽媽，由于媽媽總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著她們的愛(ài)，洗衣做飯，起早貪黑，任勞任怨。但假如談到要怎么來(lái)感謝自己的媽媽，把感恩付諸行動(dòng)的時(shí)候，他們就不知道怎么做了。每年五月的其次個(gè)星期天是母親節(jié)，正好利用這樣的一個(gè)有意義的日子，我想通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)愛(ài)的情感，把親情回報(bào)付諸實(shí)踐。二、班會(huì)課的目的：主要有兩個(gè)：1、讓同學(xué)了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大。2、讓同學(xué)回報(bào)親情，更多的了解自己的媽媽，知道媽媽的不易，理解媽媽，學(xué)會(huì)感恩，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。三、這次班會(huì)課我們也做了充分的預(yù)備：1、教室環(huán)境布置，出一期以“感恩”為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造感恩氛圍。2