全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會_第1頁
全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會_第2頁
全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會_第3頁
全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會_第4頁
全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會學(xué)習(xí)心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、全國小學(xué)學(xué)教學(xué)觀摩討會學(xué)習(xí)心體會 一黃華師報國堂學(xué)特啟 二黃華師觀課垂的 三李偉師觀課讀 四鄭琳師觀課可性: 五朱平師觀課用母示 六王其師觀課找律: 七余老的摩邊面的算習(xí) 補(bǔ)八賁林師觀課圖的大縮 師 九華龍師觀課分的認(rèn) 11 8 和 的加減法年級數(shù)上冊教設(shè)計 的 8 和 9 8 和 9 加法年數(shù)上教設(shè)第 頁:1.熟練掌 8 和 握 8 9 示 891了 ? 么9 呢?,我們來學(xué)習(xí) 8、9 有(一)示 8 邊 2 個,邊 嗎嗎。2+6=86+2=8呢? ?2書 ( 將 ?寫于不同 ) 編 呢3式個你發(fā) 么?出 4 ,2 道, 道減法 4 個算式嗎請你 5 個紅色的小園片, 4 出 4 道 嗎(二

2、)學(xué) 和 9 的加、減法。示 P57 嗎嗎 呢?示 P57 嗎 。4+5=95+4=99-4=59-5=4(仿 P63 第 16 題)?1 2 分息 10 分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入 1用 10 2(不明 3 題 1 到 道 在 在 80% 1 2 、 的 2-3 遍,幾乎終 3 、 4 5 持 3 個月就會記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能 1 : 語;25 分鐘寫完數(shù)學(xué)2345 16K 的第二部分是錯因;第三部分是改正 會 習(xí)蓋 20 維用跳 ; 點(diǎn) 少小 和 7 和 7 3 分類一年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計4 認(rèn)識平面圖形一年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計5 認(rèn)識物體和立體圖形一年級數(shù)學(xué)上冊教案設(shè)計 6 一

3、年級數(shù)學(xué)上冊第十課時練習(xí)四教案設(shè)計 8 一年級數(shù)學(xué)上冊第八課時練習(xí)三教案設(shè)計高三數(shù)備組工作劃 數(shù)學(xué)計劃劃 一指思 二基情 人,1 名老 級 6 個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;其中有一人擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué) 三工目 四工要(體施1 2 3 五各復(fù)的重與求段在 3 初為“重點(diǎn)復(fù)習(xí),再 小學(xué)數(shù)學(xué)四冊教學(xué)工計劃 一教內(nèi) 二教要1 數(shù)滿 法法,2 3 1 毫米、 分米 1 1 米=1000 米道 1 噸=1000 千克;會4 5 三各位教重、點(diǎn)關(guān)。(一)12 有 3 (二)1 的2有 3 (三)12立 1 、 噸重的觀念,理解“千米”的實(shí)際 3 (四)1 23 (五)1 理23 上 課時正課,大約課 16 周 (一)法17 課時1法3 課時左右2法12 右)習(xí)2 右(二)法 時1法3 課時左右2法14 右)習(xí)2 右(三)識6 課時)1識2 課右2識2 課右3識2 課時左右遠(yuǎn)1 課右(四)題13 課時1算2 課時左右2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論