笑聲作文400字25篇

1、笑聲作文400字25篇笑聲作文400字 篇一六年的小學(xué)生涯已經(jīng)快過完了，最讓我難忘的還是同學(xué)們的各種笑聲。哼哼！這是大個子趙偉超的笑聲。他一笑，你的心就像被放進了冰箱里一樣，冷颼颼的。每當(dāng)他一笑，就明白他生氣了，怒吼一聲，向你奔來。他還有一種笑是溫和的笑呵呵！他笑的時候嘴一撇，眼睛一瞇，笑得就像一朵花一樣，任何人看見他這樣笑，都會覺得他傻傻的。嘿嘿！這是馮?？档男β?。他的笑能稱為奸笑，只要他一笑，就明白他又和武世偉在一齊玩了，因為僅有和武世偉在一齊玩的時候，他才會發(fā)出這種奸奸的笑聲。最異常的就是我們班的那一對雙胞胎了。他倆相貌平平，唯獨那異常的笑聲是最討人喜歡的?？┛┛┛┻@種笑好像整個學(xué)校就他

2、倆能發(fā)出來。無論你多么悲痛，多么憂愁，只要你聽到他倆的笑，悲痛的開心了，開心的更加開心。由此可見，他們的笑是多么有感染力??！最搞笑的就是趙存民了，他雖然不怎樣笑，但他能逗別人笑，光看著他的臉，不出五秒，你肯定會笑，因為他的臉長的像頭驢一樣，看著就想笑。這些笑聲，我一輩子都忘不了，因為他們太異常了！太難忘了！笑聲作文400字 篇二一天在學(xué)校里，同學(xué)們都在操場上，我剛要回教室，就在窗戶口發(fā)現(xiàn)教室里呆著一個人，只見她把筆偷偷藏了起來，還一邊說著：“一會她回來，就跟她要筆”我覺得挺奇怪的，她要跟誰要筆呢？在班上僅有我的筆和她的一模一樣，該不會想騙我的筆吧。我心里想：呵呵，想蒙我，沒那容易，我倒要看看你

3、耍什么鬼花招。到了大課間活動的時間了，同學(xué)們都在班上自由活動，我見她裝出丟筆的樣貌，左找找，又找找，最終把目光落在我的筆上。她裝作氣憤地對我喊：“你偷了我的筆！”我當(dāng)即明白了，果然不出我所料啊！我很生氣地說：“我沒偷你的筆！”而她卻冷笑著說：“那你的筆怎樣跟我的一模一樣？來來來，大家都來評評理。”我不慌不忙地說：“你的筆真的丟了嗎？大家先來看看她的文具盒，里面有她的筆嗎？”幾個同學(xué)好奇的打開她的文具盒，果然她的筆并沒有丟。那個同學(xué)臉上立即紅一陣白一陣的，很尷尬。教室里立刻想起了一片哄笑聲。幸好我機靈，沒被她冤枉到，最終還了我一個清白。笑聲作文400字 篇三笑聲飛揚“哈哈哈！”笑聲從六(5)班教

4、室里飛出，咦，怎樣回事？原先_今日上午第三節(jié)課，我們班正在進行“句子里的大世界”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，每位同學(xué)在紙條上寫一句話，分別放進4個盒子里，然后再從4個盒子里各抽出1張紙條，組合成一句話。教師給我們講了游戲規(guī)則后，游戲正式開始。開始動筆了。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們有的低頭奮筆直書，有的抓耳撓腮，有的托著下巴思考，有的則一邊寫一邊笑，好像被自我的文字給逗樂了。我呢，搖著筆，晃著頭，思索著寫什么。我看了看同桌，又看了看稿紙，忽然，腦海中靈光一閃，寫下一行字。最終到讀紙條的環(huán)節(jié)了。教師從每組各選了一個人，叫他們上臺抽紙條。給我印象最深的是謝婷。謝婷步伐優(yōu)雅地走上講臺，伸出手，輕巧地從4個盒

5、子里分別抽出4張紙條，緩緩打開。臺下的同學(xué)都用期待而好奇的目光望著謝婷。謝婷被全班人看著，卻絲毫不緊張。她用平靜的語調(diào)讀出紙條里面的資料：“在一個狂風(fēng)暴雨、連樹都被吹得搖晃的白天，福爾摩斯和柯南在飛機艙里，穿著厚厚的棉襖，去游泳池里游泳?！痹捯魟偮?，一陣大笑聲從同學(xué)們的口中跑出，在臺上的謝婷把紙條交給教師后，帶著盈盈笑意快步走下講臺。我真佩服她，那好笑的資料，她竟然還能那淡定。瞧，同學(xué)們都還在一個勁地狂笑，好像要把一輩子的笑聲全都笑出來為止。笑聲久久回蕩在教室里、學(xué)校里那嘻嘻哈哈的笑聲，伴隨著風(fēng)吹過的“呼呼”聲，奏出一首多么自然和諧的學(xué)校樂章啊。笑聲作文400字 篇四充滿笑聲的家我的家是美麗的

6、，我的家是溫暖的，我的家是天天充滿笑聲的。如果讓我用三個詞來描繪我的家，那第一個詞就是“美麗”。我的家分為臥室、客廳、餐廳、衛(wèi)生間和廚房。一進門，右邊便是三個臥室。父母臥室墻壁的顏色很普通，是白色的。往前，中臥室是天空一般的藍色，一進去就好象感覺變成了一只歡樂的小鳥，自由自在地飛翔。再往前，便是我的小臥室，是淡淡的粉紅色，給人一種溫馨的感覺。家里除了臥室以外幾乎全是白色，白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷磚、還有白色的墻壁一切都顯得那寧靜。在客廳里擺放著三盆花草，一盆杜鵑花、一盆橘子樹，還有一盆不知名的樹木。真要感激它們讓家里的空氣變得如此清新。第二個形容家的詞是“溫暖”。在家里，幾乎沒有哭聲、

7、沒有喊叫聲，媽媽從來都是小聲說話，好象生怕打擾了我們。沒有特殊情景，爸爸媽媽從來不訓(xùn)我，讓我感到很溫暖。第三個形容家的詞就是“笑聲”。在家里，時刻充滿了笑聲。媽媽經(jīng)常給我買老夫子。老夫子是一部搞笑漫畫書，爸爸媽媽還有我都喜歡看。今日我看這本，媽媽換那本，爸爸再換一本。看完后，大家互相交流。講完后，大家都好象被點了“笑穴”，哈哈大笑起來?？?！這就是我的家，一個美麗、溫暖、天天充滿笑聲的家。我愛我家。笑聲作文400字 篇五家里的笑聲我是個獨生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我?guī)┖贸缘?。一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時針已指向九點了，爸爸怎樣還不回來。我只好拿起一本作文選無心地翻看起來

8、，自言自語地說：“爸爸今日又會帶什么好吃的回來呢？”這時，門被打開了。爸爸闖了進來，手里還拿著一個黑包。我連忙拿來翻，爸爸可沒有把我這個“小饞貓”忘記，給我?guī)Щ亓艘粋€桔子。桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個“疙瘩”，剝開一看，數(shù)一數(shù)一共有十一片桔瓣，像十一個小娃娃圍在一齊說悄悄話。扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸平時最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應(yīng)當(dāng)把桔子讓爸爸吃才對?？墒前职制綍r最喜歡我，他肯定不會吃的。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：“爸爸，爸爸，你快過來?！卑职旨泵ε軄??！斑@桔子酸死了?！蔽已b著生氣的樣貌。爸爸一邊搶過我的桔

9、子，一邊說：“酸的不吃，爸爸吃。”說完，扒下一片放進嘴里，奇怪，桔子是甜的。沒等爸爸反應(yīng)過來，我就高興得跳了起來。拍著手喊：“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”我和爸爸幾乎同時笑出了聲，這甜美、溫馨的笑聲在房間里回蕩。這便是我們家完美的有溫馨的笑聲！笑聲作文400字 篇六課堂上的笑聲也許每一個人的心中都存在一絲笑聲，那我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘_那一次，我上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)了一只腿上受傷的小鳥。于是，我就帶了它回學(xué)校?！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，這節(jié)課是上音樂課。這節(jié)課教師要教我們唱“讓我們蕩起雙槳”，我們?nèi)喽己荛_心。我看了看小鳥，它還挺老實的，在抽屜里一動不動。精彩的部分來啦！教師要我們唱歌啦！當(dāng)

10、我們唱“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔嘰嘰”教師望了望窗戶，同學(xué)們都很奇怪，為什么教師的鋼琴會彈出小鳥叫的聲音呢？我和我的同桌笑了，僅有我們明白這是怎樣回事。當(dāng)我們又唱時，又有“嘰嘰”的聲音，這次，同學(xué)們都大笑了起來，有的在說：“這只小鳥怎樣這么愛搶風(fēng)頭??？”教師按著聲音的來源找，找到了小鳥，說：“這是怎樣回事啊？伱為什么要捉小鳥？還要把它弄傷！”我連忙搖頭，把真相告訴給教師聽。教師明白了后果，要我放了小鳥，說：“小鳥要在大自然里生活，把它放了吧！”“好的?！蔽艺f。當(dāng)我放了它，它還“嘰嘰嘰嘰”地叫，哄得我們每一個人都哈哈大笑起來。這一節(jié)課還真是趣味啊，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

11、笑聲作文400字 篇七在這個音響世界中，笑聲是最好的聲音。如果這個世界上失去了笑聲，那世界便會黯然失色，然而我最想聽到的就是老人們的笑聲。他們的笑總是那樣慈祥，那樣燦爛。笑出的聲音總是那樣歡樂。每當(dāng)我走到到公園里，總能聽到老人們的笑聲，那是一種多么歡樂的聲音啊！我不去看他們，只是用耳朵細(xì)聽他們的笑聲。他們到底在笑什么呢？我想老人們出自笑聲的理由肯定是不一樣的?？赡苁莾蓚€老人在一齊下棋，下的不亦樂乎?？赡苁抢先藗冊谏⒉剑粑迈r空氣，發(fā)出了自然的笑聲?？赡苁呛脦讉€老人圍在一齊打太極拳，臉上露出了微微的笑容。運動完后，大家都高興的笑出聲來，那聲音聽起來是多么的慈祥。也可能是一些老人們帶著自我的孫

12、子到公園來玩。小朋友們的淘氣、調(diào)皮、可愛逗得老人們放聲大笑。是小朋友讓老人們的笑聲如些燦爛。老人們的笑聲是這個世界上最慈祥的聲音。在這個音響世界中，每一種聲音都有它不一樣的故事。老人的笑聲中則有著許很多多的事情和故事，而這些故事肯定會讓老人開心的笑。因為這是笑聲中的故事。笑聲作文400字 篇八這是一個初冬的早晨，操場上結(jié)了一層薄薄的冰。哈！大地不會是怕冷，蓋上被子了吧？這節(jié)體育課，我們來到操場上。同學(xué)們都會禁不住欣喜地雀躍，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，涼涼的、滑滑的，舒服極了！我們跳著、談著、笑著，真是暢快無比。本來寧靜的大地，不一會兒就“大汗淋漓”了。我和同學(xué)正踩著冰玩：“啪-啪-啪

13、！”突然，草輕輕晃動了一下?！鞍。　币粋€同學(xué)叫了起來，“我們踩疼了大地，它發(fā)火了！”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰：“啪-啪！”這聲音清脆，動聽。操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪-啪-哈-哈-”這笑聲那樣歡樂，那樣開懷。我們一邊踩著冰，一邊享受這完美的時光！咦？是誰摔倒了？一個小伙伴躺在草地上，四腳朝天。我笑了，同學(xué)笑了，大地也“啪-啪-”地笑了。小伙伴爬了起來，身上掛著冰花，陽光下閃著銀光，咧開嘴也“咯咯”地笑了?！叭の度の?，我也來一個！”一個倒了，另一個也倒了，于是，我們倒下了一片！操場上的笑聲也響成了一片但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久笑聲作文400字 篇九“笑”多么開心，愉快的

14、字眼。聚會上，笑聲是最優(yōu)美的曲子；生活中，笑聲是最開心的語言。有的是因為玩的開心而笑，有的是因為獲得成功而笑，有的是因為遇到喜事而笑，有的是因為幫忙了別人而笑，有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑-我以往也有甜甜的一笑，是因為：一天，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢？連個人影都沒有，于是我之后往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道：“小妹妹，你怎樣了怎樣不進去啊！”親切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了10元錢來買字典，可來時，我把錢弄丟了。”說完便嗚嗚的哭起來。我立刻說：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎？”她止住了哭聲，我便拿著10元

15、錢陪她買了本字典。在書店門口，她對我說：“你是個好姐姐。”說完向我到了再見。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。笑聲是善良的，是純潔的，是動人的，是甜美的，笑聲是每個人完美心靈的表現(xiàn)。笑聲作文400字 篇十也許每一個人的心中都存在一絲笑聲，那我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘。那一次，我上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)了一只腿上受傷的小鳥。于是，我就帶了它回學(xué)校。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是上音樂課。這節(jié)課教師要教我們唱“讓我們蕩起雙槳”，我們?nèi)喽己荛_心。我看了看小鳥，它還挺老實的，在抽屜里一動不動。精彩的部分來啦！教師要我們唱歌啦！當(dāng)我們唱“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。海面

16、倒映著美麗的白塔嘰嘰”教師望了望窗戶，同學(xué)們都很奇怪，為什么教師的鋼琴會彈出小鳥叫的聲音呢？我和我的同桌笑了，僅有我們明白這是怎樣回事。當(dāng)我們又唱時，又有“嘰嘰”的聲音，這次，同學(xué)們都大笑了起來，有的在說：“這只小鳥怎樣這么愛搶風(fēng)頭啊？”教師按著聲音的來源找，找到了小鳥，說：“這是怎樣回事??？伱為什么要捉小鳥？還要把它弄傷！”我連忙搖頭，把真相告訴給教師聽。教師明白了后果，要我放了小鳥，說：“小鳥要在大自然里生活，把它放了吧！”“好的?！蔽艺f。當(dāng)我放了它，它還“嘰嘰嘰嘰”地叫，哄得我們每一個人都哈哈大笑起來。這一節(jié)課還真是趣味啊，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。笑聲作文400字 篇十一“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上

17、課了?！斑@節(jié)課我們來做帽子”。實習(xí)教師剛說完，大家就迫不及待地動起手來。我拿出了紙，把紙卷成了圓柱形，然后把上頭一部分折下來，再每隔一段距離就剪一刀，剪好后，我又把長方形剪成長條形，粘在上頭，然后我把白紙剪成兩個長方形，在上頭寫上“七品縣令清官葉殊凡”，還在旁邊加了兩把寶劍，最終我做了兩個帽冠和一些裝飾品，粘在帽子上，就做好了。方琛做了個廚師帽，他做好后到處“展覽”，他走到哪里，哪里就有笑聲，我做好后把帽子戴在頭上，周哲喊了聲，“清官來了”同學(xué)們哈哈大笑，異常是錢葉慶，他笑得最厲害，還差點摔了一跤。實習(xí)教師對我旁邊的方琛說：“如果你再展覽，你就站在講臺上去。”方琛聽了，還繼續(xù)“展覽”，結(jié)果被實

18、習(xí)教師叫上了講臺，這回大家看到了方琛那副狼狽相，笑得前仰后合。笑聲在我們的教室中回蕩。笑聲作文400字 篇十二世界上，大家都會笑，悲痛時苦澀的笑，自以為了不起而嘲笑別人時譏諷的笑，嘗到成功的喜悅時樂呵呵地笑不一樣的笑，蘊藏著不一樣的感情，而我們一家，就是個笑的.天堂。期末考試分?jǐn)?shù)出來了，以前考試總發(fā)揮不好的我這次考進了前十名，得到了一張榮譽證書。這可樂壞了一位老人太太。深夜里，鄰居家都能聽見我家傳出的笑聲。今年過年前，我家里裝修了，剛從寶應(yīng)回來的我見家里變了樣，又激動又生氣，使勁拍打著爺爺?shù)男馗f：“怎樣不告訴我家里裝修了？爺爺壞、壞、壞、壞、壞”爸爸看著我的樣貌，樂了！不下心喝水時被水嗆了一

19、下，鼻涕也噴了出來，同水一齊噴到了貓身上。貓“喵”地一聲尖叫起來，大家看著貓和爸爸的狼狽樣兒，“撲哧”一聲笑開了。一天晚上，我遲遲不肯入睡，爺爺和奶奶勸了好幾次，我就是不聽。正巧爸爸洗完澡，見奶奶用求助的目光看著他，便把我一腳踹到了床上。當(dāng)我調(diào)皮地準(zhǔn)備爬起來時，奶奶用枕頭打了我一下，我又癱倒在床上。奶奶乘勝追擊，把被子蓋在我身上，使勁拍了一下我的屁股，說：“快睡覺，明天還得上學(xué)呢！”說著又用枕頭打了一下正要爬起來的我。大家見我的慘象，哄堂大笑。這就是我的家，幸福的家，和睦的家，那里是笑聲的源泉，那里是歡樂的天堂！笑聲作文400字 篇十三“嘻嘻嘻”“哈哈哈”整個小巷都充滿了歡笑。這是從哪家發(fā)出的

20、笑聲呢？當(dāng)然是我家了嘍！今日是周末，爸爸媽媽和我在家里閑著沒事干。突然我想了一個好主意“大家來抽簽”給爸爸媽媽一說，大家都同意。說干就干，我們寫了很多紙條。放入一個箱子里，就開始抽了。先是我抽，我一看十分的驚訝。你猜猜我抽了什么？告訴你吧我抽了“媽媽在大街上要飯”頓時我和爸爸哈哈大笑。只見媽媽生氣的說：“不必須這下又抽著誰了?！痹搵寢尦榱?，只見媽媽刷的一下抽出了一張紙條，一看就哈哈大笑。我和爸爸十分驚奇，走過去一看上頭寫著“爸爸在廁所掃地”一下子把爸爸給氣了。我表面上裝的很驚奇，心里卻暗暗自喜。正當(dāng)我了的時候，爸爸嚓的一下，抽出了紙條，一看就哈哈大笑。我跑過去看了一下上頭寫著“王丹陽在鐵鍋里游

21、泳”這又惹的爸爸媽媽哈哈大笑。嘻嘻嘻”“哈哈哈”的笑聲又傳在了小巷中。月亮和星星仿佛也聽到了笑聲，急忙趕到我家的窗戶前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。笑聲作文400字 篇十四我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會小起來?！肮蹦憧窗?！絕對是兔牙李登科一邊說著自我編的笑話，一邊樂著。不一會周圍的同學(xué)都被逗笑起來。我一走進教室，只見他用手捂著臉，不停的哈哈大笑，有時笑激動起來，還直拍桌子“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑?？瓷先ナ悄侨侨讼矏?，眼睛咪的像彎彎的月兒。在教師批評他時，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得

22、教師都不知如何是好。嘿嘿嘿這是杜鵑的笑，他笑起來是不知對么陰險，手的動作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不著頭-他想干嘛。還有就是班主任的笑。我們丁教師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲“哼哼哼”因為她的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，因此我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。啊！歡樂的笑聲！完美的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠(yuǎn)印在我腦海中。笑聲作文400字 篇十五九九重陽節(jié)來到了，我正好放假在家，爸爸媽媽也都回來了。一家人團聚在一齊，爺爺奶奶可高興了，久違的笑容在他們臉上出現(xiàn)了。早晨，我本想早早的起床，為爺爺奶奶準(zhǔn)備一個愛心早餐。沒想到我竟然睡過

23、了頭，變成他們給我準(zhǔn)備愛心早餐。沒辦法，只好實施第二個計劃，為奶奶梳頭發(fā)。吃完早飯，我就拉著奶奶去衛(wèi)生間，說：“奶奶，以前都是你幫我梳頭發(fā)，此刻該輪到我?guī)湍闶犷^了吧?！薄鞍?？今日小雨怎樣這么懂事呀！那我也來享享福?！蹦棠涕_心地說到。我拿起梳子，準(zhǔn)備幫她梳頭。奶奶頭上每一根白頭發(fā)，是她為兒女操心的見證。還記得，小時候，我和小伙伴一齊在田埂上玩耍的時候，奶奶總是在一旁，一邊看著我們開心的玩耍，一邊在賣力地打農(nóng)藥水或者在田野里拔雜草。瞬間，一件件歡樂和感人的事情浮此刻我的腦海里。晚上，爺爺端著茶杯，一邊喝茶，一邊看著電視新聞。于是，我便走過去給爺爺做手工按摩。我拽起袖口，給爺爺捏肩膀，我摸著爺爺突起

24、的骨頭，看著我胖嘟嘟的小手，我慚愧極了！最近家里忙，爺爺很辛苦，他又瘦了?？墒墙袢账粗覀円患胰藰泛呛堑匦^不停其實老人需要的是一家團圓，有兒女的陪伴，有孫子孫女們的撒嬌。這才是她們真正需要的幸福的晚年。笑聲作文400字 篇十六笑聲是如何的，是成功的喜悅？是內(nèi)心的滿足？我也有過笑聲，那是歡樂的，是完美的，是充滿幸福的。“哈哈哈！”一陣清脆的笑聲從操場傳來。原先，同學(xué)們今日要玩彩虹傘，都高興得一蹦三尺高。開始玩了，我們女生一齊拉著由紅、黃、藍、綠四個顏色組成的圓形彩虹布上，在中間放了一個橙紅色的彩虹球。我們一齊喊：“一.二.三！”大家都蹲下去，然后站起來用力一拋。“砰！”彩虹球一下往上彈了起來

25、，只見在高空中的彩虹球，在陽光的照射下如同一個炙熱的火球掛在天上，又“呼，呼，呼”像火星撞地球一樣從天而降時，大家一下臉色大變，有的落荒而逃，有的“啊”地大叫，還有的緊捂著頭躲避。“哎呀！”一位同學(xué)被球砸中了腦袋，他不禁痛得直叫，同學(xué)們看見了他狼狽的樣貌，不禁哈哈大笑起來。有的捂著嘴笑，有的放開嗓子開懷大笑，有的笑得肚子痛，我也笑的眼淚都流出來了。男生玩時，球一下不聽話了，只是低低的跳了一下，便落下了，還一蹦一跳的，真像個調(diào)皮的小孩兒。突然，球向一位同學(xué)投去，哪位同學(xué)眼疾手快，用手一拍，球又彈回去了?！巴?！”這時，那位同學(xué)捂著手，做出很痛的樣貌，一下逗得我們笑的上氣不接下氣?！岸ｂ忊?！”回教室

26、了，大家卻仍意猶未盡。雖然我們依依不舍地離開了，可操場上好像仍然回蕩著我們的笑聲！笑聲作文400字 篇十七在這寒冷的天氣里我們恨不得把自我裹成一個個大粽子，心里卻異常高興，因為我們一向在期待著下雪。最終下雪了，同學(xué)們開始瘋狂歡呼：啊，下大點兒吧，讓暴雪來的更猛烈些吧！冬天最美麗、最趣味的時候就是下雪了啦！聽，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上！快走，下去看雪景去！同學(xué)們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來到盼望已久的雪中天地.啊，雪花已經(jīng)覆蓋了整個學(xué)校，很多堆好的雪人正沖著我們微笑呢！走吧，我們也參加！我們?nèi)鲩_小腿，甩開頭發(fā)，手捧著雪花，大聲嘻笑著，奔跑著笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進那白茫茫的雪中

27、！哈哈哈，我開心的笑了，看，雪人在我手中慢慢長大了，添上五官加上衣服，再弄點兒頭發(fā)，哈哈，雪人誕生啦！一群雪人笑著，就代表上萬片雪花在笑，笑吧，讓雪花開懷大笑！呵呵，看這只石獅子，雪花調(diào)皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個同學(xué)的鼻子，雪花落在上頭，讓他變成了小丑，真是調(diào)皮的雪花！笑吧，在雪地里和雪花一齊笑成一片。笑吧，釋放你的笑聲，在這歡樂的冬天里盡情歡笑！笑聲作文400字 篇十八聽，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片。看，那優(yōu)美的舞蹈、那動聽的歌聲、那精美的手抄報，給四零三班帶來陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？此刻不是上課時間嗎？他們怎樣表演起節(jié)目來

28、了？啊哈！原先是在表演紀(jì)念日活動呀！有興趣的話和我一齊來看看吧！第一個表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準(zhǔn)備多充足呀！他們的第一個節(jié)目是小品什么賓館。只見杜伊蕊手提小包，拿著假手機，還真像個阿姨呀！只見她撥通電話，打給一個賓館：“喂，請問那里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館。”哈哈！你瞧杜伊蕊的樣貌，多鎮(zhèn)定呀，還真把這個“經(jīng)理”表演的活靈活現(xiàn)呀！他們又表演起來，杜伊蕊急了：“我問的就是什么賓館！”“哈、哈、哈”同學(xué)們早已笑成一片，有的抱著肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的都笑得坐到地上了！再看臺上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理朱鳳儀，絲毫沒有笑的意思，仍舊重復(fù)著他們的臺詞，

29、不一會兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過勁兒來，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話掛了?！肮」蓖瑢W(xué)們笑的前仰后合，都快喘可是氣來了！經(jīng)過他們的表演，我才明白，原先XX月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個以人類表情命名的節(jié)日呢！也期望大家多多微笑，天天開心！笑聲作文400字 篇十九教師的趣味教學(xué)，使我們感到學(xué)習(xí)的歡樂。因此，在課堂上，同學(xué)們不時會發(fā)出一陣陣可愛的笑聲。例如：上體育課的時候，我們在玩捉迷藏時，甲同學(xué)蒙著眼睛捉乙同學(xué)，而乙同學(xué)的手與腳卻是綁在一齊的。當(dāng)他跑步時，他那一瘸一拐的樣貌，引起了全班同學(xué)的大笑。甲

30、同學(xué)用雙手在前面去抓乙同學(xué)時，開始他怎樣也抓不到乙同學(xué)，之后甲同學(xué)加快了速度，還是差一點沒抓住乙同學(xué)，自我卻跌倒了。逗得大家哈哈大笑，連教師都笑了。音樂課的時候，教師叫了幾個同學(xué)唱歌。這幾個同學(xué)開始長得還行，可是到了后面，就唱翻了調(diào)。結(jié)果又是引起了同學(xué)們的歡笑，教師也被逗笑了。唱歌的那些同學(xué)不好意思的低下了頭。有一次，上語文課時，教師走進教室，值日生應(yīng)當(dāng)喊“起立”，可這次卻叫了聲“坐下”！等大家反應(yīng)過來，大家都笑趴下了。英語課上，也經(jīng)常會聽見我們的歡笑聲。不信？聽我說！課堂上，教師為了檢查我們有沒有記住那些單詞，會經(jīng)常叫我們一個一個站起來讀單詞、背單詞。有的同學(xué)讀錯單詞或者背錯單詞時，我們就忍

31、不住笑開了。這就是我們課堂上的笑聲，以后課堂上還會有更多的笑聲。但愿這笑聲伴隨我們茁壯成長。笑聲作文400字 篇二十立刻就要進入七年級了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是小伙伴們的笑聲。我們?nèi)喽紣坌?，個人的笑聲又不一樣?！肮?，這便是小伙伴沈方舟的笑聲，笑的很天真。他正在聽別人說笑話，說到最趣味的地方，便聽見他響徹云霄的笑聲，這笑聲，就連在語文辦公室的帥教師都聽得清清楚楚。徐植的笑很有感染力：只見她嘴巴一抿，眉毛一翹，不管別人在干什么，只要聽見她“呵呵呵”地笑起來，就會引得全班哈哈大笑起來。“嘎嘎嘎！”這就是幽默大師沈略的笑聲。一聽到這笑聲，就明白沈略又在講幽默的小故事了，講到最終，竟然連他自

32、我都情不自禁地笑了起來。這時，我的耳畔又響起了春游時的笑聲，運動會的笑聲，兩操一范獲獎時的笑聲啊！幽默的笑聲，天真的笑聲！這些笑聲都將印在我的腦海深處，是我永遠(yuǎn)記住了這些笑聲。笑聲作文400字 篇二十一丁零零下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥似地飛到了操場上。操場上可熱鬧了，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩我和10個同學(xué)玩起了切西瓜的游戲。這個游戲的規(guī)則是：大家手拉手站成一個圓圈，一位同學(xué)做切西瓜的人，被切掉的兩塊西瓜朝著相反的方向跑，先跑到位置上的人為勝利者，重新作為切西瓜的人，后跑到者為失敗者，要表演一個節(jié)目。游戲開始了，小明幸運地當(dāng)上了切西瓜的人。大家一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱兒歌：切切切，切西瓜

33、，我把西瓜一切二，一切二。小明右臂高高舉起，豎起手掌，就像舉起一把鋒利的刀。同學(xué)們個個都很緊張，生怕被切到。我也緊張得手心冒汗，心想：旁邊的小云平時跑得比我快，如果被切到的話，我就慘了。正在我胡思亂想的時候，歌聲停止了，那把可惡的刀子竟然真的切斷了我和小云拉著的手！小明迅速站到了我的位置上來。我不管三七二十一地拼命沿著圓圈外沿，朝相反方向跑去，迅速搶占了小明旁邊的位置。我最終勝利了，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。失敗者小云開始表演唱歌，唱著唱著突然忘詞了，急得抓耳撓腮臉通紅，惹得大家捧腹大笑游戲繼續(xù)開始，我信心十足地走到圈子中央，高舉著我的刀子，正在我準(zhǔn)備往下切的時候，不知誰嬌滴滴地說了句：你細(xì)心切哦

34、，我很怕疼的.我愣了一下，刀子停在了半空。同學(xué)們立刻笑成一團，有的笑彎了腰，有的笑得直喊肚子疼，有的干脆笑倒在地一時間，歌聲、笑聲、尖叫聲、歡呼聲響徹云宵笑聲作文400字 篇二十二喜怒哀樂這人間常情，相信大家在喜樂的情景下，必須會高興的笑出聲我生活在六。三班這個大家庭里，在那里，大家總會一齊嘻嘻哈哈，歡樂的無法形容！記得上一次出去野炊，我們大家都興致勃勃，到了目的地，同學(xué)們都拿出來了自我事先準(zhǔn)備好的鍋、碗、盤子等餐具，八九個人湊成一個小組，在一齊做飯、吃飯。我們的那一個小組，是全班最歡樂，分工也最得當(dāng)?shù)囊粋€小組。付亞飛負(fù)責(zé)拾柴，我和付騰浩做飯，其他人則擺好餐具，等待豐盛的食物飯做好啦！真是色味

35、美俱全，大家在一齊吃著飯，一齊嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我們這個小組。菜立刻要吃完了，大家也快吃飽了，這時，我們組的一個成員說：我要給大家獻上一份炒餅，不知可否？哈哈！你是哪代人？隨便！大家說道。那我就獻丑了，面粉伺候！他把面粉放進碗里，準(zhǔn)備炒餅，可是沒有柴了，他急忙對大家說：稍等一下。過了一會兒，他抱著柴走了過來，杯具發(fā)生了，他由于沒有看到腳底下有一塊石頭，啪！的一聲摔倒了，更可悲的是他的臉正好趴到了面粉碗里，他一抬頭哈哈哈！全組人看到他那沾滿面粉的臉，都情不自禁的笑了起來，全班同學(xué)聽到聲響，朝這個方向看了看，隨后又是一片歡樂的笑聲，大家在一齊笑了起來，最終連那一位滿臉都是面粉的同學(xué)也情不自禁地笑了起來，哈哈哈哈！這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)這就是我們班的笑聲！這就是我們班充滿歡樂的笑聲！笑聲作文400字 篇二十三下課了，不少同學(xué)都跑了出去，只留下幾個正在寫作業(yè)的同學(xué)。我在門外跳了一會兒繩，覺得熱了就回到了教室里，打算看課外書。我把書包找了個遍，也沒找到。我不停地在教室里轉(zhuǎn)悠著借書，結(jié)果令我很郁悶！因為要考試了，為了抓緊復(fù)習(xí)，好多人都沒帶課外書。于是，我想到了經(jīng)常借我書的王子淳。我躡手躡腳地走到王子淳的身后，猛地吼了一聲：王子淳！書，書！王子淳似乎被我