升入高三的主題班會(huì)句句經(jīng)典課件_第1頁(yè)
升入高三的主題班會(huì)句句經(jīng)典課件_第2頁(yè)
升入高三的主題班會(huì)句句經(jīng)典課件_第3頁(yè)
升入高三的主題班會(huì)句句經(jīng)典課件_第4頁(yè)
升入高三的主題班會(huì)句句經(jīng)典課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主題班會(huì)輕松進(jìn)入高三認(rèn)真面對(duì)高三奮力征服高三面對(duì)高三我高三 我驕傲聽說,人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月。這時(shí)你外可說英語(yǔ),內(nèi)可修古文,求得了數(shù)列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬,既知音樂美術(shù)計(jì)算機(jī),兼修武術(shù)民俗老虎鉗。上知天體運(yùn)行原理,下知有機(jī)無機(jī)反應(yīng),前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈。面對(duì)高三面對(duì)高三面對(duì)高三耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”出自紅寶書,掛在教室墻上伴隨著一代代人成長(zhǎng)。即使文革被遺忘,歷史的影響仍然留存。同樣的,高考也是我們一代代人的回憶,在可以遇見的將來仍會(huì)進(jìn)行下去。面對(duì)高考,我們繼承了前輩幾十年的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn),完全沒有必要感到害怕。聽從引導(dǎo),磨煉方法循

2、序漸進(jìn),有條不紊涵養(yǎng)氣度,培養(yǎng)自信我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中得到的收獲,將作為寶貴的精神財(cái)產(chǎn),分享給你重視的朋友,繼承給你的后代。是的,后代,不要忘記你們已經(jīng)成年了。面對(duì)高三面對(duì)高三生活有規(guī)律,保證充足的睡眠,才有充足的精力投入學(xué)習(xí)。作息時(shí)間:起床:6:15早飯:6:40早自習(xí)7:15午睡:12:30-2:00晚飯:5:30晚自習(xí)7:00-10:00 睡覺:23:00面對(duì)高三意志有了,你的行動(dòng)呢?堅(jiān)決杜絕“三閑” 現(xiàn)象 :【閑聊、 閑玩、閑逛】閑來閑去失前程。面對(duì)高三不要因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問題。身體不佳,精力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的,應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),勞逸結(jié)合。堅(jiān)(hua)決(yang)抵(zuo)制(si):教室里睡覺,寢室里就餐;晚上睡不著,早操起不了床;深夜精神抖擻,白天上課萎靡不振;課堂上無精打采,一下課活蹦亂跳等等。要健康,不要窮酸腰本期再次強(qiáng)調(diào):繼續(xù)規(guī)范課間操,無特殊原因不得缺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論